《创意花瓶》教学教案

1、PAGE5PAGE5创意花瓶教案创意花瓶教案创意花瓶教案1活动目标：1、能用橡皮泥、线绳、彩珠等材料创造性地装饰不同的瓶子。2、感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。3、幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品，产生做事的成功感。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备：1、各色橡皮泥，彩色的线绳和不同样子的空瓶子。2、用不同材料装饰的花瓶图片。3、幼儿学习资源。活动过程：1、教师展示准备好的.已装饰的瓶子图片，引导幼儿观察，激发活动兴趣。提问：你喜欢哪个瓶子为什么2、引导幼儿欣赏幼儿学习资源，了解并掌握

2、装饰瓶子的方法。(1)讨论交流：瓶子美在哪里?引导幼儿了解装饰的要点：可将主要花纹装饰在瓶腹、瓶颈：此外还可以在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹等。(2)讨论：还可以怎样装饰瓶子?学习用包、绕、染、黏贴的装饰方法。包：把瓶子放在花布的中央，在瓶口处使劲拧紧。绕：将绳子的一头固定在瓶子的最下方，一圈一圈的缠绕在瓶子上。染：选择不同的颜料，给瓶子上色。黏贴：将橡皮泥通过搓、团、捏的方法粘在瓶子上。3、幼儿动手装饰，教师指导。(1)鼓励幼儿相互间进行合作。(2)启发幼儿对瓶子进行创造性地装饰。布置小展台“多彩的瓶子”，幼儿相互介绍自己的作品，欣赏同伴的作品。教学反思：作为教师要善于发现幼儿的不同特点，

3、给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。创意花瓶教案2活动目标：1、认识并尝试设计二方连续纹样，感知二方连续纹样的图案美。2、尝试用粘土制作平面花瓶造型，体验粘土制作的乐趣。3、学会欣赏同伴的作品。活动准备：1、课件2、每人一块黑色KT板3、黑色粘土、金色丙烯颜料、笔刷活动过程：一、欣赏花瓶图片提问：你觉得这些花瓶的造型奇特在哪里呢?二、学习设计二方连续纹样1、认识二方连续纹样提问：你发现二方连续纹样特别的地方了吗(重复排列)2、尝试设计二方连续纹样*教师示范*幼儿尝试3、装饰花瓶三、观看视频，掌握花瓶

4、制作步骤。步骤：第一步：捏出你最独特的花瓶造型。第二步：在花瓶上画出二方连续纹样。第三步：给花瓶着色。注意要快速的扫，千万不要涂得太厚哦!四、幼儿制作，教师巡回指导。五、作品讲评1、幼儿自由欣赏作品墙。2、幼儿集体欣赏，个别小作者介绍自己作品的“特别”。中班教案创意花瓶范文二一、活动目标：1.欣赏青花瓷瓶，能初步感受到白底青花的古朴简约美。2.能按照自己的想法进行绘画，对彩绘活动感兴趣。二、活动准备：1.青花瓷图片、剪好的花瓶形状卡纸、颜料、画笔等。2.教师范作、电脑、电视机、视频展示台。二、活动过程一、出示图片1.师：咦这是什么呀2.师：这是青花瓷，我们江西景德镇景德镇是中国的瓷都，瓷都的瓷器品种也很多，有青花瓷、玲珑瓷、粉彩瓷、颜色釉瓷，其中景德镇的青花瓷最有名了。二、讲解示范1.师：小朋友看看这些青花瓷它们都有些怎样的花纹它们的形状都是一样的吗你觉得哪件青花瓷最美为什么2.师：老师也想来画画这个青花瓷，小朋友们一起来看看我画的好不好!3.师：先画哪里呀先从花瓶的瓶颈开始画，再慢慢往下画花纹。中间画什么呢中间你想画什么就画什么，瓶颈一圈和瓶底用线条或者图形宝宝来装饰!三、组织操作1.师：小朋友们想不想画那你想给花瓶画上什么美丽的图案呢