夏季幼儿园安全防溺水教案

1、夏季幼儿园安全防溺水教案夏季幼儿园安全防溺水教案教学目标：、提安全意识，溺水安全的有关知识，在中增强与同学的合作交流意识。、步了解溺水安全的有关内容，每一个幼儿都要提安全意识。、自己能变生活中不遵守溺水安全的不良惯，提对生活中违反安全原则的行为的.辨别。教学重点：溺水安全的基本知识,有关防力。教学过程:一、谈话引入，现在是季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了事？告诉你们，今年有好几个下河洗澡，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水们，我们怎样使自己不会发

2、生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）先向幼儿讲几点防溺水的知识要点（）幼儿末、节假日、寒暑假严禁到河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、。（）幼儿在来园、离园的途中千万勿去,下游泳。（）我们是幼儿园的，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“”。（二）谈谈事例，并由幼儿扮演本学期在末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水。这个悲惨的事实告诉我们了?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。（）议一议：这几个违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（）把的错误

3、过来。（）由这个事实谈谈我们的。（三）说一说说说日常生活中应该怎么防溺水事故的发生。三、小结：（）通过这节课的,你懂得了？（）教小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好惯。夏季幼儿园安全防溺水教案教学目标：、使了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。、使学会珍爱生命，学会自救的。、步幼儿的安全意识，提自我。、幼儿动脑思考、的。教学重难点：使学会珍爱生命，学会自救的。了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵教学过程：一、激情导入、出示一溺水的的，教讲有关故事。、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

4、你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在上转瞬?此刻，你在想?请同学谈谈你的看法。、小结：人，应该珍爱生命。这节课我们就来珍爱我们的生命防溺水安全二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：（）未经家同意不去；（）没有会游泳的成年人陪同不去；（）深水的地方不去；（）不熟悉的溪池塘不去。三、探讨原因、溺水原因主要有哪几种？分小组。、小组代表回答后归纳：（）不会游泳；（）游泳时间过长，疲劳过度；（）在水中突发病尤其是病；（）盲目游入深水漩涡。四、救护措施、如何保证游泳的和安全，避免溺水的发生？、指名回答后归纳：（）对于手脚抽筋者，若是抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。（

5、）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。（）要是抽筋的话，可同样采用拉长抽筋的办法。五、小结同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去。夏季幼儿园安全防溺水教案教学内容：游泳安全知识，溺水安全的基本常识，有关防力。教学目标：情感目标提安全意识，愿意自觉去防溺水安全的有关知识，在中增强与同学的合作交流意识。知识目标步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个(包括公民)都要提安全意识。目标自己能变生活中不遵守防溺水安全的不良惯，提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学过程：一、谈话引

6、入课题生命安全于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。我们要的主题是防溺水。二、新授、游泳中要注意的：观看安全专题片中游泳的画面。：在游泳时要注意哪些?分组以后，教进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;溪池塘不去。、在搜集发生溺水而导致的事故，然后共同分析发生溺水事故的原因，教作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是病;盲目游入深水漩涡。、溺水的急救()发现溺水者如何将其救上岸。教进行详细讲解：一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;二：若没有救护器

7、材，可以入水救护。接近溺水者时要转动他的髋，使其背向自己(为?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能冒然救，应立即大声呼救，或救生器材呼救，未成年人法也：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”按照教的讲解，全班每人分成一个小组，进行模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心，最后做出总结，指出优点和缺点。()如何开展岸上急救教详细讲解急救步骤：步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他

8、的牙关。第二步：控水幼儿园防溺水主题班会教案幼教早教。救护者，另屈膝，将溺水者的腹放到屈膝的上，一手扶住他的头，使他的嘴向下，另一手压他的背，这样即可将其腹内水出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的效果较好若心跳停止还应立即配合胸按压，进行复苏。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救，或送。按照教的讲解，全班每人分成一个小组，进行模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心，最后做出总结，指出优点和缺点。三、课堂总结、同学们小结：通过这次活动，你懂得了?、教小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全

9、课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好惯。夏季幼儿园安全防溺水教案活动目标：、了解不同位抽筋时相应的处理。、掌握简单的正确处理抽筋的。、形成遇事勇敢镇定、想办法的惯。、幼儿反应的敏捷性和对动作的。、加强幼儿的安全意识。活动准备：小男孩布偶一个，教学挂和幼儿用书。活动过程：、活动导入：观看布偶。（）教作小男孩布偶。小男孩在水里游泳，突然大叫：“哎呦，我的小腿抽筋了，怎么办？”（）教：，小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋是非常危险的，如果时处理好，会造成溺水。不过我们不能惊慌，要冷静地想办法。谁知道抽筋的时候该怎么办？快帮他想想办法吧！（）幼儿提出自己的想法。（）教：你们的办法对不对？让

10、我们来看看书上是怎么说的。请打开幼儿用书第页，让我们一起来看看。、活动展开：阅读幼儿用书。（）引导幼儿书上第页，手不抽筋的处理。教：如果手抽筋应该怎么处理呢？我们来看幅。请幼儿仔细并回答。教小结并示正确动作：手抽筋，将将手握紧，再用力张开。快速反复做几次，手就不抽筋了。一起做一做。教带领幼儿做-次。（）引导幼儿书上第页，脚抽筋的处理。教：如果脚抽筋应该怎么处理呢？我们来看下面一幅。请幼儿并讲述。教小结并示正确动作：脚抽筋是游泳中比较常见的现象。可以用一只手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，同时另一只手的手掌压在抽筋的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。如果水较深，没有办法站立，可以吸一口气仰躺在水面上

11、，等待救生员来救助。教带领幼儿做-次。、活动总结：处理游泳抽筋的。教：游泳时水较凉会刺激引起抽筋，游泳时手脚抽筋千万不要惊慌，照着我们学的去做很快就能。下次游泳时你不仅可以，还能帮助出现抽筋情况的其他人。、活动延伸：练处理游泳抽筋。幼儿面对面轮流练处理游泳时手脚抽筋的（）教：刚才我们一起练了游泳抽筋时的处理，请每人找一个旁边的，面对面地练一下吧！要商量好，谁先谁后，如果你的伙伴做错了，请你帮他正。（）幼儿两两结伴，互相练处理抽筋的，教巡回指导。（）重点引导幼儿练脚抽筋的处理。夏季幼儿园安全防溺水教案一、活动目标、提幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，有关溺水安全的知识。、引导幼儿了解溺

12、水安全内容，了解落水自救的常识，切勿做到基本的安全防护意识。、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良惯现象，提幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断。二、活动准备、安全课件防溺水、泳池、河塘、海边游泳、安全相关三、活动过程、教通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和，找凉快的，幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。教：们，下午我们在课外活动的时候，们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的衣服头发都打湿了，马上就要到了！在很热的时候我们有能马上凉快下来呢？教引导幼儿解暑的相关措施：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。、教出示教学

13、课件防溺水，进入安全中心，观看解暑凉快的措施。（）刚刚的回答都非常的好，这些都可以让我们凉快起来，但是很多都很喜欢在的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，你们在很热的时候喜欢游泳？（）你们会不会游泳呢？游泳的时候是感觉？游泳的时候你会带些？（）看看中的他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对？我们可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生事情？在游泳是让自己凉快的！很多在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施！是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险！会被水淹，生命！、教出

14、示安全课件，进入安全钥匙环节，教引导幼儿观看溺水安全的动画，引导幼儿回答相关，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。（）看看中的，她在地方玩耍？后来发生了事情？两个贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个正在水里游泳，而身边没有大人的陪同！然而，危险就发生了，捉鱼的不小心溺水，游泳的也被水给冲！（）欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的？欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！、活动小结：教引导幼儿了解

15、游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边嬉戏，池边很湿很滑，容易和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险！四、活动延伸、教出示教学课件，进入拓展安全馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。、教根据活动延伸馨提示环节：如果看到其他落水，我们该怎么办？能不能自己去救他们？自身，还不具备救人的条件，盲目自己也可能会发生溺水危险。如果有溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打报警。篇一：夏季防溺水安全教案教学目的：、提安全意识，溺水安全的有关知识，在中增强与同学的合作交流意识。、步了解溺水安全的有关内容，每一个都要提安全意识。、自己能变生活中不遵守溺

16、水安全的不良惯，提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学重点：溺水安全的基本知识，有关防力。教学过程：一、谈话引入同学们，现在是季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了事?告诉你们，今年有好几个下河洗澡，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(一)、先向讲几点防溺水的知识要点()末、节假日、寒暑假严禁到河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、。()在来校、离校的途中千

17、万勿去，下游泳。()我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“”。(二)、谈谈事例，并由扮演本学期xx在末，几名到讲河边钓鱼玩，有两名不慎溺水。这一个悲惨的事实告诉我们了?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。()议一议：这几个违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?()把的错误过来。()由这一个事实谈谈我们的。(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防溺水事故的发生。三、小结：()通过这节课的，你懂得了?()教小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望你们通过这节课的，学会珍惜

18、生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好惯。篇二：夏季防溺水安全教案教学目标：、知识与：防溺水安全的基本常识，提有关防溺水急救的。、过程与：通过溺水儿歌、等，了解防溺水的有效和手段，了解防溺水知识，掌握溺水急救的。、情感态度价值观：愿意自觉地去防溺水安全的有关知识，提安全意识，养成遵守防溺水安全的惯，生命的宝贵及预防溺水的重要性。教学过程：一、谈话导入，激起兴趣、同学们，带来了一位新朋友，他呢?(出示课件)赶紧和水打个招呼吧!水将参与我们的活动，欢迎?、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水给我们的数据。、观看数据：从数据中，你们了解到了息?二、观看，造氛围

19、、总结：现在溺水成了我们的头号手，严重胁我们的生命安全，夺去了很多的宝贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些。、观看，谈感受看了这些，相此时的心情与我一样，久久不能静，谁来说说你的感受?三、观看，、过渡语：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水给我们带来了哪些防溺水的安全规则?、观看。、模拟如何自救：按照讲解的，全班进行模拟练。四、知识竞赛，加深印象、过渡语：同学们，通过刚才的模拟，我们掌握了一些溺水急救的，希望你们以后加强，经常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提警惕。下面

20、我们再来看看水又给我们出了呢?、出示比赛规则。、出示题目，抢答。五、学唱儿歌，总结提升、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的水也不甘，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。、出示防溺水儿歌，学唱。、总结：生命是珍贵的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免后悔与遗憾，希望同学们通过这堂课，提安全防意识，养成自觉遵守防溺水安全原则的好惯。篇三：夏季防溺水安全教案教学内容：游泳安全知识，溺水安全的基本常识，有关防力。教学目标：情感目标提安全意识，愿意自觉去防溺水安全的有关知识，在中增强与同学的合作交流意识。知识目标步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个都要提安全

21、意识。目标自己能变生活中不遵守防溺水安全的不良惯，提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学过程：一、谈话引入课题生命安全于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授、游泳中要注意的：观看安全专题片中游泳的画面。：在游泳时要注意哪些?分组以后。、在搜集发生溺水而导致的事故，然后共同分析发生溺水事故的原因，教作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是病;盲目游入深水漩涡。、溺水的急救()发现溺水者如何将其救上岸。教进行详细讲解：一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;二：若没有救护器材，可以入水救护。接近溺水者

22、时要转动他的髋，使其背向自己(为?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能冒然救，应立即大声呼救，或救生器材呼救，未成年人法也：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”按照教的讲解，全班每人分成一个小组，进行模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心，最后做出总结，指出优点和缺点。()如何开展岸上急救教详细讲解急救步骤：步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。第二步：控水。救护者

23、，另屈膝，将溺水者的腹放到屈膝的上，一手扶住他的头，使他的嘴向下，另一手压他的背，这样即可将其腹内水出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的效果较好。若心跳停止还应立即配合胸按压，进行复苏。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救，或送。按照教的讲解，全班每人分成一个小组，进行模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心，最后做出总结，指出优点和缺点。三、课堂总结、同学们小结：通过这次活动，你懂得了?、教小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好惯。篇四：

24、夏季防溺水安全教案教学目标：、使了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。、使学会珍爱生命，学会自救的。教学过程：、导入看一看这幅，你认识他?听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在上转瞬?此刻，你在想?请同学谈谈你的看法。、溺水已成为我中的“头号手”。今年月以来，已发生数起中在节假日溺水。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水者时有发生。据有些地区统计，溺水率为总数的%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的溪池塘不去

25、。、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是病;盲目游入深水漩涡。、如何保证游泳的和安全，避免溺水的发生?对水情不熟而贸然，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：()对于手脚抽筋者，若是抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;()若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;()要是抽筋的话，可同样采用拉长抽筋的办法。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上：()若溺者口鼻中有淤泥、杂和呕吐物，

26、首先应，保持上呼吸道的通畅;()溺者若已喝了大量的水，救护者可跪着，另屈膝，将溺者腹放在屈膝的上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背，使水出;()若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸，帮助他呼气。如此有地反复进行，每分钟约做次，开始时可稍慢，以后可适当加快、课堂总结：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天?结束语：同学们，生命的全意义在于无穷

27、地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿好，会更好!篇五：夏季防溺水安全教案教学目的：、全面推动我校安全工作，杜绝溺水事故的发生。、让了解和掌握防溺水和自救的常识，提自救自护的。、后，能变自己在生活中不遵守溺水安全的不良惯，提对生活中违反安全原则的行为的辨别。教学重点：溺水安全的基本知识，防。教学过程：一、谈话引入课题随着夏季到来，天气多变，雨水多，河里、沟塘里经常会涨水，有很多喜欢去河边、沟塘，很容易出现安全事故。而且，天气很热，有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡，时有溺水的发生。父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。二、授新课、游泳中要注意的

28、安全：观看安全专题片中游泳的画面或简讲身边的溺水实例。：在游泳时要注意那些?分组以后，教进行总结。游泳要严格遵守“四不”：未经家长、同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。、在搜集发生溺水而导致的事故，然后共同分析发生溺水事故的原因，教做总结。溺水原因只要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其病;盲目游入深水漩涡。三、如何预防溺水：、不要独自外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否坦，有无暗礁、暗流、杂，水域的深浅等情况)要了解清楚。、必须要

29、并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。如果外出游泳，前后要清点人数，并救生员做安全。、要清楚自己的身体，时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好前的准备，先活动身体，如水太低应先在浅水处淋洗，待适应水后在游泳;镶牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。、对自己的水性要有自知之明，后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋位，同时呼叫同伴救助。四、他人溺水时如何

30、施救：、大声呼救。向附近的成声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展救。、简明扼要的向施救讲清落水人数、，便于开展救工作。、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然救，应立即大声呼救。五、课堂总结：、同学们小结;通过，你懂得了?、教小结。同学们，生命属于我们只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好惯。幼儿园夏季防滑防溺水安全教案活动目标：、步了解水灾发生时自救，提自己的。、有环保意识，乐意为围的绿化做力所能及的事情。、遵守规则，体验与同伴合作及性活动带来的快乐。、使们感到快乐、好玩，在不

31、知不觉中应经了知识。活动重点：了解洪水发生的原因活动难点：掌握自救的活动准备：水灾的若干活动过程：、以谈话导入主题（）想想如果我们这儿续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？如果大雨续不停的下，将会发生？（幼儿交流）（）看，了解水灾的危害性续下大雨发生了事情？洪水给人们带来了哪些灾难？（教和幼儿共同边看边交流）、交流感受和逃生看到这样的你是怎样想的？洪水来了我们可以怎样逃生自救？（发求救号、抱住树木、爬上屋顶）、了解洪水发生的原因现在为每年有特大洪水？减少灾害天气有办法？（教告诉幼儿造林、绿化环境与减少水灾之间的）教学反思：教学主要是通过教课件演示、角色扮演来完成，使认识到了在河道、水渠

32、、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显标志和栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了的目的。但是，安全不是一二节课就能达到预期的效果，在教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！幼儿园夏季防滑防溺水安全教案一、活动目标、提安全意识，溺水安全的有关知识，在中增强与同学的合作交流意识。、步了解溺水安全的有关内容，每一个幼儿都要提安全意识。、自己能变生活中不遵守溺水安全的不良惯，提对生活中违反安全原则的行为的辨别。二、活动重点溺水安

33、全的基本知识，有关防力。三、活动过程（一）谈话引入。，现在是季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了事？告诉你们，今年xx有好几个下河洗澡，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。（二）防溺水。们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：、先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。（）幼儿末、节假日、寒暑假严禁到河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、。（）幼儿在来园、离园的途中千万勿去，下游泳。（）我们是幼儿园的，很多同学都不会游

34、泳，如果发现有幼儿不慎掉进河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“”。、谈谈事例，并由幼儿扮演本学期xx在末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水。这个悲惨的事实告诉我们了？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。（）议一议：这几个违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（）把的错误过来。（）由这个事实谈谈我们的。、说一说说说日常生活中应该怎么防溺水事故的发生。四、小结、通过这节课的，你懂得了？、教小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好惯。幼儿园夏季防滑防溺水安全

35、教案活动目标：、提安全意识，溺水安全的有关知识。、了解溺水安全的有关内容，都要提安全意识。、自己能变生活中不遵守溺水安全的不良惯，提对生活中违反安全原则的行为的辨别。、与同伴分享自己的。、们的反应，锻炼他们的个人。活动准备：各种溺水事故等。活动过程一、假期。、是我们在幼儿园最后一天了，开始到七月二日这段时间我们就在家里休息，七月二日回幼儿园行休业式后，我们的暑假就正式开始了。暑假到了，你们想做些事情呢？、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。、小结：刚才说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做事情，都不要离开自己大人，时时刻刻都应注意安全。二、防溺水。、现在天气火热，很多人都喜欢去游泳，可是游泳存在很多安全隐患，前段时间，我们瑞金的一个乡镇的，结伴到河里去，有几名不慎掉进河里溺水，这个悲惨的事实让很多人都很伤心难过，特别是辛勤养育他们的爸爸妈妈。、们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？、幼儿暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、。如果想去一定要和大