年度小学工作计划

1、年度小学工作计划年度工作计划 篇一.指导:当下的复课，我们以面向全体、让全面主动发展为宗旨，以实施课程为，深化校本教研活动，坚持务实求新作风，切实好课堂教学质量，积极探讨单元知识整合，着力夯实教材把握，促进线上线下教学的有效衔接，保障教学的可持续发展。二.工作目标：.实现线上线下教学的有效衔接，为教学指明方向。.整合和提炼单元知识，确保有条不紊地完成所有教学内容。.扎实开展日常教研活动，让备课的智慧落在实处。.重视现代化息与课堂教学内容的有效整合，打造优质课堂。.开展线上线下有效衔接教学模式的持续探讨，提教的意识。三.具体内容和措施:（一）线上线下有效衔接，为教学指明方向。没有效果的，不宜全面

2、开展新课教学；没有关注网课学业者，不宜全班同步。因此我们要对线上教学质量进行全面评估和摸，并做好线上的总结反馈。根据各年级特点，低年级可以采用问卷的形式，中年级可以进行摸底考核，并备课时间进行交流和总结，找出线上中存在的共性、个性化，分析产生的原因，找到的办法,为线下教学的开展指明方向.（二）落实常规管理，提工作成效。、备课：（）备课内容上坚持备超课，加强单元教材分析，结合线上对后期教学内容进行适当的取舍和加工，循序渐进、由浅入深，提教学效率。目前线程已完成近一半的教学内容,其中六年级新课已全完成,开学后每组至少两时间完成对线上的知识点梳理和复,后面的时间完成剩余新课和期末检测,确保有质量地完

3、成所有教学任务,这也是本学期的工作重点。（）备课形式以个人和备课相结合。年轻教必须手写教案，其余教的电子教案必须有二次备课的痕迹，并及时撰写教学反思（并且能用不同的颜色呈现）。备课以备课组为单位，由备课组长实施,开学确定每次活动的时间、和主题,确保备课期间的实效性。在备课内容上可以分单元知识点进行梳理，找出的空白点进行补充，对迷惑点进行突破,对易错点进行辨析，发挥备课力量，线上和线下教学中的典型。还可以将“无生式”“说课式”等备课模式与时的课堂教学有效结合，真正起到教研指导教学，备课落在课堂的作用。另外,继续加强备课组线上教研,保留线上教研比较好的,让教研活动常态化,真正为教学。、：要做好课前

4、准备工作，注重学具作和现代化息的运用，提教教学的简洁性和设计的针对性,引导对知识点进行回顾与整理,合理分配新授与练的时间,重视练课和复课的教学.教要善于课堂评价激发的兴趣,及时反馈教学效果,调整教学。、作业的布置和批：千万不要为逝去的时间而以题海战术来弥补,因此本学期作业的布置要结合实际教学的节奏,作业设计既要在量上有所，更要注意质的精当。年级组的作业要,批要正确、及时。在作业质量的同时,对良好作业惯的也丝毫不能松懈，例如认真书写、规作、完整答题等,要在细节上进行强化。、辅导：继续做好提优补差工作，加强对学困生的辅导，做到措施得力，效果显着,从而缩小班级内的;特别要关注线上者的效果,做到一生一

5、案,力争不让一个掉队。、检测：加强质量监督评价工作，促进综合评价,继续推进基于单元知识点过关试卷的研拟工作。通过“研拟+运用+进+成型”的过程，出一品质量、有价值的训练题、拓展题。并由此，对教与学进行诊断性分析，确定教学的弱点与优势点，以此推进备课组工作，推动课堂教学效果的最优化。、听评课：本学期各教积极参加听课、评课活动，积极参加的各项教学活动,听评课不少于节。（三）聚焦,助力提升教学水。、加强对作业设计和试卷命题的提升。教要学会根据本班特点自主设计有针对性的作业和练,基训练可选做，也可结合教材以备课组为单位自拟每一练，以及单元过关卷等。教在命题时要以近几年的绿色评价为导向,注重运用知识的,

6、特别是与生活紧密联系的;其次,要加强分析的,能从复杂的文息中寻找关键息,找出它们之间的联系,进而寻找的。总之,教只有努力提升对教材的把握,结合过程中的具体学情,研拟试卷时才会做到效,不给增加学业负担,为积极推进素质创设宽松的环境与条件。、开展线上线下有效衔接的后续研讨活动（暂定三年级）。目前我们每个组都制定了有关线上线下如何衔接的具体,待复课一段时间后能否见成效,亦或又会哪些新的,我们希望通过后续研讨发现每个组在时的亮点,真正让教研活动发挥作用,落到教学实处.四、每月行事历:二月份：.总结反馈寒假特色作业落实情况,并汇总展示。.各年级开展线上教研活动,完道。.承担庐阳区“空中课堂”五年级数学微

7、课录制。.在线参加庐阳区和合肥市的教材培训.三月份：、落实省市的电视教学和庐阳区空中课堂，落实“双课堂”。.承担庐阳区“空中课堂”五年级课后辅导微课录制。.各年级继续开展线上备课活动。结合线上教学课程，各年级布置合理的作业，完成线上作业批和在线答疑.教参加庐阳区xx年度教学评选活动。四月份：.落实省市的电视教学和庐阳区空中课堂，落实“双课堂”。.继续承担庐阳区“空中课堂”五年级课后辅导微课录制。.各学科开展线上备课活动。.开展在线教研“线上总结及线上线下链接”。.各组备好“开学课”。.教研组、备课组制定新学期工作计划。五月份：.组内对上学期教学质量进行分析和反馈.各年级摸在线情况，线上质量评估

8、.开展线上线下有效衔接的后续研讨活动.份：.制定期末复计划.班进行模拟检测。.完成各项、案例等评选工作。.做好暑期特色作业策划和推送工作。.整理、汇总教学工作过程。七月份：.完成期末教学检测.参加校本培训活动。年度工作计划 篇新的学期开始了为进一步深入开展教学工作，全面提教学质量，结合我校实际特制定出如下教学工作计划。一、工作要点：本学期，以提课堂教学效率为目的向课堂要质量，加强教学过程的教学评价，注重的整体素质提。立足我校发展的实际深入开展教学，变教的教学行为和的方式，全面提教学质量力争新突破。二、具体措施（一）加强岗位培训 大力提教业务水、进一步加强教的和管理工作，有目标，有层次，有措施地

9、加强资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期结合我校资实际加强教教的选派力度，对已取得教资格的姜涛、海兵、齐永利、张桂芬加强管理和再提，使教在、教学、班级管理水有明显的提。发挥教的作用，与弱教接对，使所有教尽快成为教学线的。、好教的业务本学期要优化模式，做到：自学与相结合；与交流相结合。；自学与讲座辅导相结合。同时注重自我，强化自身的综合素质 还将加深业务的实质性提，本学期每位教结合“教继续手册”进序化的研修并做好相应的记录，坚持业务和考评相对接，使的效果有实质性的提。结合我校教知识偏低的特点，成立教帮扶小组机动的进行互相合作整体提，具体：张桂芬姜艳光；刘云凤艳双 姜涛-艳波 海兵

10、成良邸文贤齐永利、努力转变教工作观念本学期将结合我校教当前的实际素质继续加强教的和业务培训，通过开展各种行之有效的形式感染激发教爱岗敬业、刻苦钻研，形成为人表尽心奉献的意识，并溶入到具体的日常教学当中去，真正实现关注每一个的发展全面提教的修养，完善爱岗敬业的形象。通过活动的开展不但加强教与家长的联系而且会强化教的教学观念，本学期将通过完善教的从业热情，通过每次的业务辅导提教的岗位工作技能。、强化教的业务，完善自身素质（）、深化课程目标，感悟课理念本学期我校将大力开展感悟新课程目标理论的活动，每的备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动，本学期决定进行定期有针对性的课标测查活动，力求从根

11、本上教学定位盲目的现状。同时鼓励教积极参加上级的教研、培训活动。本学期结合我校的校本研修进行富有实际特色的：班主任管理技能、教学演示技能、教材开发技能的自主培训技能活动。参加培训的教必须认真做好笔记，参加有关的、考核、培训后根据自身的促进教不断更新观念，转变教学方式，提升教业务水。（二） 细化教学常规管理、加强教学常规管理。本学期要加大教业务辅导的力度强化教的素质提，开学结合以往存在的实际对教的备讲批辅等工作提出明确的，并研讨制定出适度的量化考评细则，并在日常的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查，检查一

12、次总结一次，并将检查结果纳入教工作考评之中。本学期对教情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教的教学情况。、做好教学质量提检测。期召开教研讨会和家长会，结合上年度情况反思上学期的教学存在的，和家长及时沟通力争实现共识，并制定相应的量化管理进行分析，对弱年级学科进行必要指导。本学期数学、英语学科以年组为单位时间、内容对的成绩进行相应的评价，每月进行一次，并做好质量分析。在期中和期末也要对的情况进行的检测，并对检测的情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的优缺，提出今后进的措施。、努力做好培优转差的工作，促进教学质量的整体提升（）深化惯校园行活动强化特长生的要加强对特长的辅导，本

13、学期要不同年段的数学、英语等学科知识竞赛，通过不同层次的竞赛的成就感使其有飞跃的发展，本学期将成立年级数学提小组，张桂芬任组长；中年级写作兴趣小组，许显辉任组长；美术小组，姜涛任组长；体育活动的小组，成良任组长。对此项活动的开展要进行及时的指导，及时总结有效深化。（）、寻找方略大力转化后进生争取学业成绩均衡发展期对每班的状况进行摸，结合把相对成绩的出来，任教教要制定相应的转化，并有针对性的作业布置和监测措施。在每月每班都设立进步奖，促进后进生的主观上进意识，对转化后进生的先进教进行考评的加分和适当的表彰。本学期重点对我校弱班级：二年级、五年级进行必要的监测管理。并对朱志国、福禄、艾志彬、文博等

14、典型后进生采取明确的转化措施。、加强体育卫生工作的开展。本学期坚持每天的大课间活动，督促两按时进行，认真开展合乡土实际的体育活动，同时加强器材的管理，从实际出发，精心开好卫生课，开展卫生活动，教要重视对良好卫生惯的养成，做好防病、工作，结合当前严重的流感，定期对情况进行检测坚持晨检，发现及时并采取相应的措施。（三）深化教学工作，进一步提课堂效率本学期要教结合校本研修手册的填写，围绕的主课题学期确立好科研小课题，制定出相应的实践环节计划。本学期的教研形式采取学年组和主体教研形结合的形式，本学期的主体教研活动预计：月份，年级组张桂芬的“巧设情景激发引导”数学课教研；海兵的“朗读深化内涵感悟”的阅读

15、课教研；月份，中年级组姜涛的“情趣引入教识”识字课教研；艳双的“立足大胆想象的”课教研；月份，低年级组刘云凤的“贯穿体验数学”的练课教研，姜艳光“联系生活学”的课教学。月份，、数学复课学年组集中研讨。年度工作计划 篇一、工作重点：、课题深入开展，全面实施“成功”、深化书香校园建设，形成书香班级特色、丰富“校本培训”形式，提教科研、做好工作，提教意识二、具体工作措施：（一）课题深入开展，全面实施“成功”、从教中征集评选出的“成功好办法”，促进各科研小组间的交流。上学期从教中征集了一分“成功好办法”，并对们提出了建议，还将一些写的较好的到了丰台，这学期会将们好的 “成功好办法”进行评选，获奖“好办

16、法”将整理成小册子，在教中，各小组科研活动时间组内成员和其他的成功经验，根据自己的需要借鉴、实施，已达到经验收集和共享的目的。另外，各科研小组还应根据本组的实际情况内容，并做到时间有保证、记录要详细，活动有实效。这学期会在学期中和学期末两次科研组经验交流，交流内容根据我校的实际情况有所调整：由于每个学年教们的工作岗位会发化，各科研组成员也会相应的变化，因此，我们每一学年将根据十二五课题和本组实际情况进行小课题，与教学中开展的专题相结合，因此，各组的、汇报交流都应围绕本组上学期制定的专题开展，上学期在组内课过程中我们对各组专题的题目提出了建议，所以，请各组于本五前将专题的题目报到邻居教导处史文艳

17、科研组专题文件夹。、大力推进我校课堂特色的实施，提课堂实效性。上学期我们倡导们根据自己所教的特点、根据自己的教学风格在自己的课堂教学中体现我校课堂特色 “教启发与引导 尊重与鼓励 与探究 合作与交流”，在听课过程中也非常关注们对课堂特色的落实情况，并围绕课堂特色对们的课进行评价，各组还经过分别写了如何在教案中体现课堂特色，学期末，我们教们在这学期的复备课中要重点体现评价、这，那么，这学期我们不仅要在检查教案时重点看这的落实情况，还要在课堂教学中看这的实施情况，在与们评课交流的过程中，听一听们对这的思考与理解。、深入探讨“成功教”与“成功”的条件。样的教是成功的教？样的是成功的？上学期我们经过了

18、两轮的和，所以对这两个话题都非常熟悉，我们行政也对各组的结果进行了，并分别提出了建议，进行了汇总，这学期我们将把建议反馈给各组，请各组进行第三轮，并经过行政审议后定稿，在各组办公室内悬挂“成功教”的条件，希望们努力践行自己制定的目标；“成功”的条件将悬挂在各年级组楼道的公共，希望们照着这个目标来自己的，在实践的过程中要讲究方式，不要急于求成，要保留可以达成的，去除难以实施的，要确保教和在追求成功的过程中不断收获心和成功的希望。也将关注各组的实施情况，并各组进行阶段性经验交流，最终将各组的“成功教”与“成功”的条件汇总成的“成功教”与 “成功”的条件。、让“成功”作为教和体验成功的。首先，在校内

19、开展多种形式的评比活动，为教获得成功搭建。本学期将延续“成功”优秀案例评选活动，每一位教都要根据自己所参与的专题，结合教学实践活动撰写“成功”案例，参加的评选活动，将评选出一、二、三等奖，获奖作品将在校园网和课资讯上发表。这些获奖案例将被收入西罗园五小“成功”优秀案例集中，作为我校“十二五”课题的一项成果。希望教们积极参加各级各类的评选活动，每一次们的、案例、教学设计，我都上传到丰台区课资讯，上学期共上传了篇，因此我校获得课资讯优秀，有四位教上交的作品超过篇，因此被评选为课优秀，开学以后会对这四位教进行表彰。我们会从多种渠道开辟们收获成功的机会，也希望们踊跃参与，三月份就有丰台区学会评比，请们

20、认真准备，积极投稿。第二，依托少先队工作，开展丰富多彩的活动，为获得成功搭建。少先队将围绕“成功”开展各种活动，希望各位积极配合，共同为体验成功献计献力。、“互动反馈”课题的实践。上学期我们在教展示课上一分在自己的课堂教学中应用了 “互动反馈”，虽然按点的设置还不太合理，实效性还有待提，但是这些勇于实践的值得我们。这学期希望们在按点的设置上进行深入，使按点的设置能够为课堂教学、为牢固掌握知识点而。那么，这学期我们要在各组内实践“互动反馈”，并各组的课必须有一位教在课堂中应用“互动反馈”。、继续开展国际理解。上学期，丰台区开展了“国际理解”成果的第二次征集，由于此项工作在学期末，们都很忙，因此，

21、我将们时上交的一些教学案例和活动案例进行了交到了区里，在过程中我发现其实国际理解在我们工作的面面，们时上交的案例、活动设计都有国际理解的理念，不需要们特意把它提出来，但是们缺少的是对这种理念的认识，所以，这学期希望们在开展班会、设计活动时要把“国际理解”的理念进去，这学期末，请们选择国际理解点教学设计和国际理解点活动设计上交一篇。（二）深化书香校园建设，形成书香班级特色、开展“好书读”活动。开展好早读和午读，确保时间、内容、实效的落实，请班主任如实填写读书计划表。（每二、四早上十分钟读课外书，一、三早上十分钟读，请班主任好按时早读。每一、三中午为国学经典诵读时间，各班形式自定，看班的要指导、倾

22、听。请专时，确定合理的朗读内容，读书计划表在学期末上交。少先队在此期间进入各班检查，每天的值班进行巡视。）学期中我们将对各班的朗读进行抽测，学期末对各班的国学经典诵读进行检测。另外，请各班充分预备铃与铃之间的两分钟时间，开展好书或美文共享、经典诗文背诵活动，我们将在听课时提前进班，关注课前两分钟各班的情况。.开展班级读书活动，形成班级书香特色。（）开展好班级的“读书角”建设。各班要充分板报标语、名人名言、名人读书故事等，还要充分好书柜，鼓励捐书，同时选出几名有心的担任书管理员，书的入柜、登记、出借和整理工作。（）充分积累本，进行有效积累，提的阅读。上学期对积累本的应用提出了明确的，学期末也对各

23、班的积累本进行了检查，都能够保量，（年级根据本单元进行积累，每积累一次，好词个，好句个，好的开头结尾各一个）但能够保质的不多，所以希望这学期们更加关注积累本的应用格式的和外观的整洁，同时们要认真批阅。（）制定好书香班级计划。各班根据以上目标、自己班级的优势、特点、具体情况，制定各具特色的书香班级的建设计划。计划的基本格式是：书香班级的名称、指导、工作的重点及思路、工作的具体措施、各月的工作。书香班级计划以电子稿的形式上交到教导处史文艳书香班级计划文件夹。、设立校园读书月。这学期五月定为校园读书月，各班的板报要围绕“读书”来出，可以介绍好的书籍、好的读书等；各班的扎板也要围绕“读书”来设计，可以

24、展示的、读书手抄报、向其他班级进行好书等。在读书月中召开“读书会”、评选校级“读书之星”。首先各班在三、四月份班会或读书课、国学课时间开展一次“班级读书会”活动，展示汇报自己近期的读书收获。各班在月日前“班级读书会”的时间，上交到邻居教导处史文艳班级读书会文件夹，协调好时间通知，主管和读书课、国学课教会参加“班级读书会”，（一二年级朱、三五六年级赵、四年级马蕊）五月各班要上交班级读书会的活动设计和名的发言稿，月日前一名参加的“读书会”。各班还要根据读书的情况以及效果开展班级“读书之星”评选活动，并把他们的事迹贴在各班的扎板上，月日前各班一名校级“读书之星”，填写校级“读书之星”申报表，上交到邻

25、居教导处史文艳“读书之星”申报表文件夹，将审批后进行表彰。、充分阅览室，开展读书活动。这学期，一、二、四年级的读书课和三、五、六年级的国学课将每月在阅览室上一次课，其他时间可以自行到阅览室看书，班主任要对进行爱书。阅览室每月会一些适合不同年段的阅读的好书，定期多播放根据经典名着编的影片，们要鼓励们课余时间，尤其是午饭后休息时间到阅览室看书，参与阅览室的各种阅读活动。、教引领，推动教读书活动的开展。本学期每月月，教将对们进行好书活动，我们在校园网上交里设立了一个教好书文件夹，另外，这学期我们教还要每月进行一次交流活动，希望用我们的实际带动们“读好书，好读书”的热情。（三）丰富“校本培训”形式，提

26、教科研本学期的校本培训将分为组内研训和校内培训两种形式，各组开展两次组内研训活动，并在科研记录上有所体现，在学期末上教科研记录时要附上两次培训的内容。将聘请专家讲座对教进行培训，希望通过不同形式的培训，满足教们的需求，提教们的科研。（四）做好工作，提教意识将一如既往的、鼓励教们参加各级各类、案例、教学设计评选活动，并对获奖的优秀作品在校园网和丰台区课资讯进行，提教们的意识。年度工作计划 篇为了提教实施课程的和水，加强体育课教研活动，提升我校课程的整体水，努力实行新课程标准。始终坚持以“、育人”为宗旨，把体育工作作为实施素质的突破口。争创的体育特色，全面发展的。本学期有如下打算：主要工作：、体育

27、组的每一位要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课，突出的主体性，提课堂效率。、好校队（田径队、乒乓球队、球球队、游泳队）的建设和训练工作，为这学期学区举办和各类比赛做好充分准备。、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。、举行全校性的队形队列比赛。、教、教学、个案的撰写。具体：三月份、制定体育教学计划和教学。、好田径队组队训练。为月底参加学区举行的田径会做准备。、做好游泳训练队的工作。、体育课常规和安全。四月份：、校球队、乒乓球队组队。、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。、参加区田径会。五月份：、校各队训练继续好训练工作以及做好活动的一切准备

28、。、队形队列比赛。份：、开展五、六年级班级的球赛。、开展一、二年级班级的跳短绳比赛。、开展三、四年级班级的乒乓球比赛。幼儿小班学期工作计划 篇新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:一、工作目标：认真听取和同事们的意见，不断提理论水和教学，更新知识，掌握必备的技能。虚心向有经验、有特长的教，汲取新、新。认真进行反思教学，做到边、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强理论，不断提自身综合素质。关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。完善自己的知识、结构，提幼儿教学的。二、工作言行方面：无论是面对还是面对家长，始终要保持微笑，树

29、立起良好的教形象，用和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止，严格自己。三、常规方面：首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、说再见，见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等）；养成良好的卫生惯；锻炼的自理；养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好惯；学会友好的与别人相处、帮助别人；不争抢玩具，和分享自己的玩具，并能主动帮助做一些力所能及的事情，学会遵守公共秩序。四、卫生保健方面：本学期，我们会做好晨间接待工作、环境卫生的打扫。更进一步的做好

30、本班幼儿的预防接种工作，注意幼儿口腔卫生，良好的卫生惯。尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的理念。我对工作一定会尽心尽力，争取完美，但难免有不足之处，愿在以后的工作中，积累更多的经验，使自己的工作不断趋于完美。幼儿小班学期工作计划 篇我班有幼儿人，男生人，人，教人，通过一学期的生活、，幼儿在身体、社会性三方面有所发展，具体分析如下：我班幼儿在身体发展发育方面还不错。%以上幼儿能听号向方向走，动作自然，会单脚立；%的幼儿乐于参加各种体育活动，滚、爬、钻等动作较为、协调，会滚球的技能；%的幼儿能按节拍做模仿，并能上身正直、两臂摆动自然的

31、走；%以上的幼儿能自己穿、脱外套、鞋袜，但大多数的幼儿不能将它们放在固定的上；%以上的幼儿知道洗手的正确；%以上的幼儿会用积木等材料拼接或堆砌一些简单的造型；大多数幼儿仍喜欢大喊大叫。：%以上的幼儿愿意听成人讲故事，喜欢与和同伴交流，愿意在面前表现，并能有礼貌的与人交流；%的幼儿能正确的使用礼貌用语；%的幼儿乐于翻阅书，会一页一页翻书，能用完整的句子表达自己的，知道别人说话的时候要保持安静，能有意识的倾听和同伴说话，不随便插嘴；%的幼儿知道在面前说话时要响亮，与人个别交谈时声音要轻；%的幼儿尝试用所学的词汇和句型围绕一个话题表达自己的意愿和与人交流。：音乐方面：%的幼儿乐于参加简单的音乐并愿意

32、在同伴面前； %的幼儿喜欢，能愉快自然的唱完一首歌；%的幼儿能按音乐的节拍和内容做一些简单的模仿动作；%的幼儿在音乐的伴奏下体验敲击玩具的乐趣。、社会性发展二、学期工作目标：（）会玩常见、简单的器械，滚、爬、钻等动作协调、。（）会一个跟着一个走成圆圈。（）不拖鼻涕，不把和脏东西放到嘴里，不用手揉眼睛、不抠鼻孔、不耳朵。（）了解声音和人的，知道在活动中要自己的声音，要自己的嗓子和耳朵。、发展（）能在的指导下运用短句围绕一个主题谈话。（）会用简单句提问、回答和表达想法。（）知道在面前说话声音要响亮，与个人交谈声音要轻。（）能安静的倾听故事，理解故事内容。（）感知以内的数量、数与量的对应、比较大小、

33、能手口一致的点数。（）能将?个物体按大小进行序。（）知道一一对应的数数，并说出总数。（）感知水的流动性，喜欢做简单的水实验，乐于探索水的。：（）会按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈基本动作和模仿动作。（）步齐唱和轮唱，掌握的正确，步学会辨别音色的优劣。（）喜欢使用并认识各种美术材料和工具，愉快的的涂、画、贴、折、剪。（）喜欢画画、手工活动，养成正确的绘画姿势，用点、线、颜色大胆地表现熟悉的物体，练作手工工具。（）步养成良好的生活惯和基本的生活自理。（）能分清衣服的正反、前后，知道穿衣的顺序，知道根据天气变化穿合适的衣服。（）感知水的重要性，知道要节约用水及节约用水的道理。（）感受发现生活中奇妙声音

34、的快乐，能关注围的生活，自主探索发现和制造声音，学会仔细倾听。家长工作目标：、请家长及时的关注幼儿园课程及活动内容，做到家园同步。、收集家长建议，共同好“”活动。三、主题活动：主题活动目标：、在引导下，能围绕妈妈的话题简单谈话；喜欢听故事，乐意模仿简单；、粗浅了解出生的，知道种常见小动物的母子；、乐意模仿妈妈的动作，尝试用色彩涂鸦打扮好妈妈，享受的乐趣。、知道自己口渴了主动喝水。实施途径及内容：、我家有几口 大手和小手 我从来 小鸡出壳了 玩具找家 捉迷藏、我的好妈妈 妈妈的卷发 小动物学走路 日常生活活动模仿、给妈妈穿串 咪咪宝贝学本领、布置馨的“我爱妈妈，妈妈爱我”的展。家园互动：主题活动

35、二：花儿开了（月日月日）、通过发展基本动作；喜欢跑、跳、钻的；喜欢参与春天的多种体育和制作活动。、乐于欣赏并感受到大自然的变化；在的引导下欣赏并感受绘画作品的；养成关注围生活环境中具有美感事物的兴趣和惯。、尝试参观有关基本动作的体育活动，增强综合；步理解教体育活动中的指令。、能比较数量“多”和“少”，能比较物体的“大”和“小”；能认读数字。教学活动：、蚂蚁背米 鸡妈妈和鸡、筝 我爱小花小 穿少了环境创设：、早作区提供多种利于幼儿手工制作的成品半成品材料。家园互动：、在成人引导下，学会运用自己的感官去感受春天最明显的变化。主题活动目标：、逐步适应生活，喜欢和同伴一起玩，愿意在中表现自己。、尝试用

36、感官感知物体的特征，愿意围生活中的一些物品。、愿意参加音乐活动，喜欢；乐意做模仿动作和上下肢动作；喜欢用小为音乐伴奏。实施途径和内容：、照镜子 水娃娃搬家 可爱的小脚丫 我会玩圈、自己吃饭真能干 和哥哥一起玩 滚球了、我是个笑娃娃 剥豆真快乐 我会上厕所 我爱洗澡为创设相关的主题环境，给提供探索、作活动的材料。、家庭、家长参与主题活动，提供有关的家庭生活情况，和教一起幼儿良好的生活惯和自我意识。主题活动四：红红（月日月日）、能从具有鲜明色彩的动植物、生活用品、美术作品及环境物中获得没的感受。、认识红、黄、蓝、绿等常见颜色，能区分大小，尝试的点数。、认识常见蔬菜，水果及动植物，知道它们的名称以及

37、明显的外形特征。、有参加体育活动的兴趣，能地走跑的方向，用单手自然地向前抛、 掷动作。教学内容：、多彩的玩具 好吃的水果 绿色的小 小兔的食物 颜色里、色彩真漂亮 送糖回家环境创设：家园互动：、发动家长参与主题活动，收集相关和材料，多与和幼儿沟通帮助指导幼儿完成较难的任务。幼儿小班学期工作计划 篇一、基本情况分析：本学期，小班组共有个班级，名教。其中新教人，新保育员人。新教多数都是刚从院校，刚来幼儿园，对幼儿园的工作不了解，缺乏管理经验和经验，需要老教的帮助和指引，但是他们有极大地工作热情。所以，我们要激励老教指引、帮助、包容、新教，为新教做好榜样。同时也让新教虚心好学，勤学苦练，尽快成长，独

38、挡一面，这样才能形成良好的班，保证各项工作圆满完成。二、 指导：本学期，面对社会、家长、园的度期望和任，小班组全体教自加压力，将在园长室的下，以幼儿园工作规程纲要和-岁与发展指南为指导，根据幼儿身心发展特点和实际发展水，以正确的观、观为指导，创造性地开展各项工作，促进幼儿、全面发展。让喜欢上幼儿园，让家长满意。根据教研组的指导，大胆进行区域，重视保育工作，提保教质量，促进教的专业成长。同时，严格执行和完成各科室下发的各项任务，遵守工作纪律，形成、团结、向上的小班组教学团队。三.工作目标：.教以满腔的热情，投入工作，热爱幼儿，家长，兴，家长满意。.以正确的理念，管理、幼儿，养成良好的惯和生活惯，

39、促进幼儿全面的发展。四、主要措施：(一)以身示，吃苦在前，做好和教的助手。作为刚担任年纪主任的我，要拜为，勤学好问，认真对待各项工作，腿脚快、口眼勤，发现，及时督查，做到有布置、有检查，时间传达处理上级任务，以最快速度完成各项工作。而且要经常深入年级，了解教所需，及时提供帮助，给，以致更好地完成教学工作。(二)加强老教的引领作用与，创建良好的班。. 要充分发挥资深教的引领作用，从帮带的目标、重点、计划着手，具体在教学业务、工作实践、班级管理等方面对新教进行互帮互助。. 作为新教要虚心好学，不耻下问，不断加强理论，逐渐提自己的理论与实践。(三)重视新生入园工作，爱心、细心关注每位幼儿。三位教从接

40、触新生天起，对每一位进行正面和侧面的了解。不仅要全面、深入、细致地了解每一位幼儿生活惯、兴趣爱好、个性特点，更要的了解幼儿的家庭情况，父母素养以及他们在对待幼儿上所持的观点等。同时，还要向家长介绍幼儿园的基本情况，入园的一些准备工作，取得家长的积极配合，让喜欢上幼儿园。(四)重视常规检查，养成良好的工作作风。一日活动的效开展是幼儿园保教工作质量的重要保障，加强班组内管理，教认真出勤，请假等考核细则，分清任务，明确，强化一日常规管理。常规检查一两次，督促按计划、计划表每次活动;按计划进行业务大检查，检查备课、家长反馈材料、爱满家园、幼儿作业、环境创设、区域活动开展等。每召开一次班组会，回顾总结布

41、置近期工作，听取合理化建议。鼓励教个性发挥，创造性的开展工作。(五)以研促教，提升教学水。.教参加业务，深化主题教学。每个月，都要教参加业务，提升教业务素质。根据本班幼儿情况，使用多元整合主题课程，重视主题墙，区域活动的创设，以年级组为单位，围绕同一主题和同一个活动，进行施教和研讨，以提升教理论水和。.认真开展青蓝工程。年级主任协助分管园长，做好新教青蓝结对帮扶工作，体现以老带新、以经验丰富教引领个别不足教成长，深入班级对出现的模糊有的，教研讨，以达共识，有效推进教保教水。.注意听课、侧重评课。在听课、评课研讨活动中，找、寻不足，在教研研讨中收获专业知识，促进专业成长。(六)注重家园联系，开展

42、家长工作，办家长满意的班级。家长工作至关重要，家庭与幼儿园好比一车两轮，缺一不可。本学期小班组将开展多种形式家长工作。如：重视入园、离园接待工作、认真填写家长园地，合理使用校通、召开家长会、认真填写爱满家园，幼儿园等，让家长了解的在园情况，了解教的工作，以达到家园同步的有效性。班级工作计划 篇本班共有xx人，其中男生xx人，xx人。有相当一分成绩不够，但纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、较强的班干队伍，全体同学都能树立明确的目的，形成良好的风气；良好的行为规，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。现制定工作计划如下。一、三观（）加强队风队纪，并以少先队为主阵地，开展

43、尊、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，懂爱、施爱和有礼的道德品质。进行。（）充分队活动时间，开展团队知识的。鼓励积极参加所的活动，在普遍进行的同时，引导在和念上向更次探求，为他们的人生目标指明方向。进行人生观。（）充分班队会及休息时间事迹、伟人传记等，使在自己的心中形成一定的“坐标、天”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，步形成正确的价值观。二、荣誉好每一次班会。提出班的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋，共同为班的未来努力奋斗，形成“我以班为荣，班以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班的凝聚力。三、心理品质（）应试心理：结合实际情况，给讲解心理调整的重要性及如何进行

44、心理调试，如：挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施；使学会化压力为动力，“自古多磨难”的内涵；教会掌握辨证的挫折观，经常保持自和乐观的态度；同时针对时成绩较好，成绩经常不的进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任与其交流。（）自心：充分班会讲解自心的建立与实现，并结合的事例现身说法，使明确：自是成功的首要条件，但自的基是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。（）意志品质：首先从小事做起，让从小事中认识自我，评价自我。开学每人制定计划，并在日常生活中无论困难都要坚持，只要坚持就是，并在期中期末进行总结。四、创新（）充分发挥班干的主动性，调动全班同学的积极性，以为主体，教为主导，参与校、

45、班各项活动。（）加强值日干的职责，给值日干一定的自主权。继续坚持每天两名值日干制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。五、与家庭相结合（）进行家访，与家长共同探讨的，并对下一步工作做好，尽快形成家长、教、三位一体的模式。（）时，把在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助，作好的工作，同时，向家长了解在家的表现，及时找到所在，对症下药。班级工作计划 篇一、指导：以德育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合的实际情况，通过开展富有情趣的各种活动，良好的行为惯和道德意识，增强的自我激励、自我、自我管理的，积极探索个性的途径。二、班级基本情况

46、：本班共有名，其中有名新生刚分到了我们班，班级中约名同学认真，各方面表现很突出。有近名同学聪明伶俐，比较努力，成绩优良。有多名同学能按时完成作业，但不够，成绩良好。有七八名同学不够努力，缺乏自觉性，成绩。三、本学期基本工作要点：、向进行品德，端正态度，明确目的。提兴趣，使主动，提成绩。特别要加强我校的特色：读书、写字、英语。、鼓励大胆创新，勇于探索，为祖国创新性人才。、向进行行为惯养成，使成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。、积极参加的各项活动，使在活动中受到。、健全班委会，明确分工，提的管理。四、具体措施：、充分班会向进行。、发挥小干的作用，生共同管理班级。、充分课堂分钟向进行。、经

47、常与家长联系，家校共同。、通过板报，墙报的，加强对的。五、活动：（一）开学准备工作：、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的。、检查寒假作业。、发书，发本。（二）班主任工作的分类：类：每天必做的事情、早自课的管理，要养成自觉的上早自。、每日一句。按学号写。、中午的休息的。、检查的行为规，由自己检查。第二类：每必做的事情。、小组评比，每评出一个先进小组。、每一次英语单词听写或生字词听写。、每一次班会，班会来素质、欣赏美文，由每组每轮推出一篇美文全班欣赏。、争取全校每的流动。第三类：每月必做的事情。、统计月考的成绩，奖励进步的。、统计一个月来作业全交。（三）

48、、班主任工作思路：、以人为本，成为一个正直，善良，智慧，的人。、造一个馨，自然的环境，让到了班里就象回到了家里一样。、教会学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。、各种活动增强班级的凝聚力，让每一个都为班级而自豪。、关爱每一个，走进每一个的心里，成为的真正意义上的朋友，为忧解难，树立心。、上好每一节课，认真好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争！这学期，我将会蹲下身子和说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找身上的每一处闪光点。我相，只要关爱，尊重，宽容，我们就能找到开启心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的步打算，在今后的工作中，我将不断地加以进。若有不足之处，敬请和、指正。班级工作计划

49、 篇一、指导：认真贯彻关于进一步加强和进未成年德建设的若干意见，结合局和团委工作意见，围绕工作重点，对全体进行民族、诚和文明惯，不断提基道德素养、心理素养和社会感。二、工作重点：、好的道德，继续加强行为规的养成。、加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展提供有力的保证。、加强念，辅导员应认真备好队课教案，认真开好主题队会。、在“苗苗团”中开展养成好惯争星活动，在活动中表现突出的批准加入少先队。三、各月工作三月份：主题：文明礼貌，勤奋。工作要点：、各中队举行“日常行为规”主题活动之一：说文明话，做讲礼貌好队（团）员、总结寒假少先队活动，制定新学期工作计划。、健全少先队，恢复检查工作，小辅导员为“

50、苗苗团”上团课。、班级环境布置。各班以“学雷锋、树新风”出一期板报。、月日各中队以“我为做一件好事”为主题召开一次队会；月日前要付诸实践。、月日，各中队以“妈妈，您辛苦了”为主题召开队会；日开展妈妈活动；、月日，各中队结合寒假帮父母做力所能及的事进行交流。、月日，一至三年级验收假期读了哪些书，有哪些收获；四至六年级验收“卫生小”收集的知识，重点针对“如何预防近视眼”进行交流。、月日，各中队辅导员验收古诗背诵情况，评出一至两名班级“古诗小状元”。四月份主题：发扬光荣传统前辈工作要点：、月日，各中队举行“日常行为规”主题活动之二：“塑造形象”主题队会（红、绿领巾、校服）、发动队员唱响两首歌国歌队歌

51、、开展“学先辈，走路”读书实践活动、月日，民族知多少故事会、各班以发扬为内容出一期板报。五月份主题：热爱劳动，讲究卫生。工作要点：、月日，各中队举行“我爱我校”主题活动之一：环境主题队会。、各中队开展“热爱劳动讲究卫生”使校园更美丽体验活动。、月日，以总结“使校园更美丽体验活动”为内容，各中队召开“了不起的身边好榜样”主题队会。、各中队以“我爱我校”为内容出一期板报。份主题：放飞、展示风采工作要点：、月日，各中队为会上取得优异成绩的开庆功会。、国际，开展爱心大活动，帮助身边的小伙伴。、月日，各中队举行“日常行为规”主题活动之三：“强健体魄”主题队会、举行一年级新队员入队仪式七月：主题：争先评优

52、，积极备考工作要点：、月日，各中队举行“我爱我校”主题活动之二：“校园”主题队会、期末做“行规示班级”、“行规示”评选工作。、暑假实践行活动布置四、常规少先队工作的开展、每月的一“中队板报联评”工作。做到“三定”：固定主题、固定栏目、固定“三新”板面新、形式新、内容新。、红领巾广播站在广大队员在招聘播音员、编辑员、小。、继续大队委每例会制，队委职责分工明确，队干工作的。、各中队要坚持上好每一次班队课，填写主题队会活动教案，列入考核内容。班级工作计划 篇一、指导落实办学目标和办学理念，围绕工作计划，以德培训为手，提升班主任队伍素养；以常规管理为落脚点，规行为惯养成；以班团活动为阵地，有计划开展专

53、题活动；以班级建设为载体，促进班风学风建设；以书香校园建设为切入点，打造德育，促进内涵发展。二、具体目标（一）常规管理目标、校园安全无事故、违法率为零、行为惯、文明礼仪进一步规、学风、班风端正，彰显校园正能量、校园环境整洁怡人（二）队伍建设目标、常态化地开展班主任培训，尤其是对年轻（新）班主任进行有针对性的培训，通过拜结对，以老带新，建设一支德尚、业务、梯队贯的班主任队伍。、加强班团、会和少先队干队伍建设，提自我、自我管理、自我的积极性，提升班级的质量和成效。（三）德育特色目标、班级有特色、自我管理显成效、读书读报蕴书香三、主要工作（一）好队伍建设，提班主任工作水、开展班主任分层培训本学期，我

54、们将班主任参加上级主管门的德、班主任专题培训，立足校本定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、主题班会观摩、班主任拜结对等活动，给班主任搭建相互、相互交流的，拓宽班主任的视野，开阔班主任的眼界，使班主任真正成为身心发展的引导者。、强化班主任工作考核本学期，将加大对班主任工作的考核力度，一是常态化地开展流动班级评比，二是规班主任工作各项收缴，三是学期末开展“优秀班主任”评选。考核杠杆激发班主任工作的积极性，提班主任管理水。（二）重视常规管理，发挥德育育人实效、完善常规管理本学期，政教处将建章立制，把的行为规贯穿于德育始终，鼓励全员参与管理。我们将根据实际情况，制定、完善西来桥常规管理实施细则，西来

55、桥班主任工作，西来桥一日常规等管理，细化管理，提管理质量。、开展常规评比活动本学期，将开展一系列评比活动，如班级布置评比、小选拔、眼保健展示、八个好惯评比（即把做好、把地扫好、把字写好、把好、把路、把话说好、把饭吃好、把物放好）、“八礼四仪”活动评比、流动班级评比、德育之星评比等，通过活动弘扬先进，鞭笞后学，在活动中促进养成良好的行为惯和意志品质，促进班级滋生正能量，提育人实效。（三）形成班级特色，促进班风学风建设本学期，政教处将结合现代化提升工程，把班级建设作为德育工作的一项重点工作来。、着手班级布置本学期，各班要结合实际，积极谋划班级布置，合理选择班级主题，组建班级架构，班级管理有特色，活

56、动开展有成效。政教处、团委、少先队将开展一系列活动，如黑板报、班级小报设计评比、班旗班徽设计、公告栏设计制作等，提班级品位。、打造特色书香校园在班级建设的工程中，我们将围绕打造书香校园特色，持之以恒开展读书活动。将书漂流到班级，由班级管理、阅读，制作读书小报，进行班级、校级的小报评比，引领从阅读中起步，在阅读中充实，在阅读中圆。政教处、团委、少先队还将参加各级的读书活动，力争取得好成绩。、提文体活动质量我们将开展形式多样有积极意义的文体活动，进一步提园节、元旦文艺汇演等传统活动质量，让在活动中展示特长，张扬个性。、重视校园卫生工作作为班级建设的重要组成分，我们将注重卫生工作细节，出成效。班主任

57、要认真梳理，结合班级实际，把班级保洁任务细化分解落实到每一个，造品位的教室、校园氛围，确保拥有雅致怡人的、生活环境。（四）加强安全，创建校园安全是、发展的前提，要好安全法纪工作，明确工作目标，强化工作措施，实行追究制。安全警钟长鸣，、班主任、任课都要度重视安全工作，必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是工作者的职责，要确保人际安全、饮食安全、交通安全、安全、物品安全、用电用水安全和心理安全等。加强安全常识的力度，安，强化生命，树立“安全，生命至上”的观点。（五）创新管理，探索德育管理特色本学期，我们将继续着手管理的创新，探索德育特色，力求形成德育。、发挥管理优势这个学期，政教处将在橱窗、黑板报、常规管理公示栏的基上，充分校园网、“百灵鸟广播”、“百灵鸟电视台”，及时公布各项常规管理活动开展情况，公示活动结果，发挥德育功效，提常规管理效果。、实现班级自我管理本学期，政教处将加大对值日的管理力度，校值日生准时准点到位到岗，认真履职，实现自我管理、自我监督与自我，创新班级管理模式，充分班级小岗位，使其成为成长的大舞台。、固化专题内容本学期，将继续围绕价值观，开展“向善行善”主题活动。此外，我们要继续固化内容、时间、年级，开展禁烟、禁毒、防艾、人防、防震减灾、消防演练等活动，提专题的系统性、完整性，让在活动中发展身