中小学校教室采光及照明卫生标准

1、中小学校教室采光及照明卫生标准中小学校教室采光和照明卫生标准为提升教课成效，保护学生视力，改良教室的采 光和照明条件，使儿音青少年健康成长，特制定本标 准。本标准合用于城市、县镇的新建、改建和扩建的 一般中小学校、中等师范学校和少儿师范学样教室的采光标准学校教室的趋向宜按各地域的地理和乞候 条件决定，不该采纳东西趋向，宜采纳南北向的两侧 采光。教室采纳单侧采光进，光芒应自学生座位的左 边射入，南外廊北教室时，应以北向窗为主要采光面。1. 2教室课目标1. 3面上的采光系数最低值不1. 4 应低于1。5%教室玻地面积比不1. 5应低不1. 6于1: 6。多雾地域（如重庆等）教 室课目标1. 7面

2、上的采光系数值不中小学校教室采光及照明卫生标准1. 8应低于2%9为防备窗的直接眩光教室应设窗帘以防止阳光直接射入 教室内。为防备黑板的反射眩光其表面应以耐磨无光彩的资料制成12为提升教室的采光成效1.13室内各表面应须要用高亮度低采度 的装饰14房间各表面的反射系数值应按表1 的规定选用。表1室内各表面的反射系数值表 面名称反 射系 数，表 面名称反 射系 数，顶 70 侧 70棚 80 墙、后墙 80中小学校教室采光及照明卫生标准5060课 目桌面2030355015201. 15 采光丈量方法按 GB5699-85采 光丈量方法履行。教室的照明标准2.1凡教室均装设人工照明X,2.5为了

3、减少照明光源惹起的直接眩光，教室不 宜采纳裸灯照明。灯具距课桌而的最低是持高度不该 1.7CM.灯管摆列宜采纳其长筐直于黑板面部署.关于 阶梯教室,前排灯不该付后排学生产生直接眩光.中小学校教室采光及照明卫生标准-85室内照明丈量方法履行。名词解说采光系数：室内某一点的采光系数为该点的照 度与同一时间的室外扩散光的照度之比以嘱!示之。玻地比：为下班的透光面积与室内陆面面积比直接眩光：在观罕物质体的方向或靠近这一方 向存在的发光体而惹起的眩光。反射系数：某物体上反射的光流与入射该物体 上确实良光法之比称为反射系数，以 P表示反射系数 分为定向反射击系数珠和漫反射系数R,往常所说的 反射系数指后者

4、照度均匀度：在给定的工作面上，最低照度与 均匀照度之比。照度赔偿系数：新的照明器在工作面上产生的 均匀照度与同一照明器在使用一准时间此后，在相同 条件下所产生的均匀照度之比。中华人民共和国国家标准、总则采光丈量方法中小学校教室采光及照明卫生标准1、为一致采光的丈量方法，克保没量的正确性， 特制定本方法2、丈量目的1. 2. 1查验采光设备与所规定标准的切合状况。1. 2. 2检查采光设备与设计条件的切合状况1. 2. 3进行采光设备的采光比较的检查1. 2. 4测定采光设备随时间变化的状况，确立 保护和改良采光的举措，以保障社觉工作要乞降节俭 能源3、丈量内容1. 3. 1室内典型剖面（工作面

5、）上各点的照度、 室外无遮挡水平面上的扩散光照度1. 3, 2室内墙面、顶棚、地面等饰是等资料和 主要设备的贩射击系数数。1. 3. 3采光资料透光系数1. 3. 4室内各表面的亮度4、合用范围中小学校教室采光及照明卫生标准1 4. 1本标准合用于各样建筑的采光丈量4. 2采纳本标准时，尚应切合相关规范和标 准等条则的规定。二、丈量仪器1、照度计1. 1用于采光丈量的照度计宜为光电池式照 度计，按接收器的资料，照度计可分为硒光电池式和 硅光电池式照度计1. 2采光丈量宜采纳二级以上的照度计（指 针式或数字式）1 . 3照计的测定，应按JJG24A81光照度 计进行。（光照度又称照度计）2亮度计

6、2. 1采光丈量主要采纳光电式亮度计，光电 式亮度计可分为场光微式亮度计和镜子成像亮度计， 两者可用光电池（硒、硅）、光电管、光电倍增管作 接收器中小学校教室采光及照明卫生标准2. 2亮度计的检定，应按 JJG21180亮 度计进行。3、照度丈量1丈量条件1. 1照度丈量的天气条件应选全阴天。（注： 全阴天为整个天空被云遮挡，看不到太阳地点时的天 空状况。）1. 2照度丈量应选在一天内照度相对稳固的 时间内进行，一般选在上午10时至下午2时。2室外照度的丈量2. 1室外照度的丈量系指丈量外水平面全天 空扩散光照度。2. 2丈量室外照度应选择四周无遮挡的空地 或建筑物的顶上。接收器应与四周建筑物

7、的距离大于 遮挡物高度的六倍处，即L与H之比大于6,如图1 所示。2. 3丈量室外外照度时，操作人员应走开接 收器，以防备丈量人员的遮挡。中小学校教室采光及照明卫生标准3室内照度的丈量3. 1工作面高度一般取距地面 0。8M高的水 平面，通道可取地面或距地15CM勺水平面，其余丈量 平面可按实质状况测定。3. 2测点位于建筑物典型部面和假设工作面 订交的地点。采光丈量一般应选二个以上的典型横剖 面（I、II ）。顶部采光时，可增测二个以上典型纵剖 面（III、IV）,如图2所示3. 3.依据需要也可选室内代表区或整个室内 等间距布点进行丈量，如图3所示。3. 4测点间距一般24M关于小面积的房

8、间 可取0。51M间距。测点地点还可按采光口的部署选 用。3. 5测点离墙或柱的距离为0。51M单侧采 光时应在距内墙1/4进深处设一测点，两侧采光时应 在横剖面中间设一测点。走廊、通道、楼梯处的测点， 为在长度方向的中心线上按12 M的间隔布点。3. 6按实质状况确立的工作面。3. 7丈量时应熄灭工人照明。中小学校教室采光及照明卫生标准3. 8丈量室内照度时，测试人员应尽量避开 光的入射方向，以防备对接收器产生遮挡。4丈量方法4. 1丈量时接收器应水平搁置或平放在实质 工作面上。4. 2使用光电池式照度计时，丈量前，使接 收器曝光2分钟后，方可开始丈量。4. 3要防备测试者人影和其余各样要素

9、对接 收器的影响。4、亮度丈量1亮度丈量包含丈量室内各表面（窗、墙、顶 棚、地面、室内设备和工作地点）的亮度。2测窗亮度时，应付透过窗的天空、室外建筑 物、树木、窗框平分别进行丈量并估量它们所占的窗 面积比。3应分别丈量工作对象和四周背景的亮度，并 记录工作对象的表面特点，入射光的方向及察看者的 相对地点。中小学校教室采光及照明卫生标准4应丈量人眼常常凝视的表面亮度，亮度计的 搁置高度一般应以察看者的高度为准，往常站姿时采 纳150cM坐姿时为120cM特别场合，应按实质状况 确立。5、反射系数和透光系数的丈量1反身系数的丈量1. 1室内各表面的反射系数的丈量方法可分 为直接法和间接法，依据设

10、备条件采纳相应的方法。 直接法是指用样板比较和用反射系数仪直接得出反射 系数值。间接法是经过被测表面的亮度和照度得出漫 反射面的反射系数。1. 2室内表面反射系数亦可用照度计丈量。 选择不受直接光影响的被测表面地点（比如被测地点 不宜选择在狭的窗间墙、近窗的侧墙等处），将照度 计接收器紧贴被测表面的某一地点，测其入射照度 ER而后将接收器感光面瞄准同一被测表面的本来地 点，渐渐平移走开，待照度稳固后，读取反射照度E1, 丈量表示图如图4所不。室内照明丈量方法10中小学校教室采光及照明卫生标准1、总则1.1为一致照明的丈量方法，保证丈量的正确性, 特制定本方法。1. 2丈量目的1. 2. 1查验

11、照明设备与所规定标准的切合状况。1. 2. 2检查照明设备与设计条件的切合状况。1. 2. 3进行各样照明设备的照明比较的检查。1. 2. 4测定照明随时间变化的状况，确立保护 和改良照明的举措，以保障视觉工作要乞降节俭能源。1. 3丈量内容1. 3. 1室内相关面上各点的照度。3. 2室内各表面上的反射系数。1.3 . 3室内各表面和设备的亮度。4合用范围4. 1本标准合用于各样建筑室内照明的丈量。4. 2本标准不合用道路和室外场所以及各样 交通工具（火车、轮船、飞机等）的照明丈量。11中小学校教室采光及照明卫生标准4. 3采纳本标准时，尚应切合相关规范和标 准等条则的规定。2、丈量仪器1照

12、度计1. 1用于照明丈量的照度计宜为光电池式照 度计。按接收器的资料，照度计可分为硒光电池和硅 光电池式的照度计。1. 2照明丈量宜采纳精准度为二级以上的照 度计指针式或数字式。）1. 3照度计的检定应按JJG24581光照 度计进行。（注：光照度计又称照度计。）2亮度计2. 1照明丈量主要采纳光电式亮度计，接收 器可用光电池（硒、硅）、光电管、光电倍增管做成。2. 2亮度计的检定应按JJG21180亮度 计进行。3、照度丈量31用殳照明时测点的平面部署12中小学校教室采光及照明卫生标准1. 1早先在测定场所打好网格，作测点记号， 一般室内或工作区为24M正方形网格。关于小面积的 房间可取1M的正方形网格。1. 2对走廊、通道、楼梯等处在长度方向的 中心线上按12M的间隔部署测点。1. 3网格边线一般距房间各边 0。5M1M2局部照明时测点部署局部照明时，在需照明的地方丈量