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1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6教科版二年级语文上册第五(d w)单元提升练习题及答案一、看拼音(pnyn),写词语(cy)。zh rn()s ln()ji hu()r i()b du()yun y()ln zh()zu tin()二、比一比,再组词。 三、选字填空。在再1.小马驮着麦子()小路上飞跑。2.老师让我们()做一次实验。仍扔3.小乌龟找工作失败了三次,但他()然坚持找工作。4.他不应该把果皮()在地上。拦栏5.小松鼠()住小马说:“别过河,别过河。”6.老牛拴在栅()里。四、画去下面各组词中不属于同一类的词。1.燕子蜻蜓大雁麻雀2.耳朵眼睛嘴巴说话3.黄瓜(h

2、ung gu)丝瓜(sgu)西瓜(xgu)南瓜4.铅笔菜刀书包尺子五、下面句子中的“打”,可以用哪些词来代替?1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。()2.小马驮着麦子打哪儿来的呢?()3.为了做实验,妈妈让我去打水。()4.看到小燕子的进步,妈妈打心眼儿里高兴。()六、照样子写句子。例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。1.伊琳娜把小金鱼放进杯子里。 2.小马把麦子驮到了磨坊里。 七、阅读短文。(一)过了几个月,城里来了个杂技团,四处张贴演出海报。鸵鸟、袋鼠、小猩猩、熊、小狐狸、梅花鹿都去看杂技表演。舞台的幕布拉开了,台上有只山羊,四只脚站在一块碗口大的木板上。山羊的背上驮着一只

3、小花狗,小花狗的背上倒立着小猴子,小猴子脚上站着小鹰。“啊,太棒了!”观众(gunzhng)热烈鼓掌。“咦,最底下的不是(b shi)小乌龟吗?”小猩猩叫起来(q li)。可不,背上驮着山羊的,正是小乌龟。1.在选文里找出一个表示时间的短语画上“”。2.看杂技表演的有哪些小动物? 3.根据选文内容填空。山羊的背上驮着一只,小花狗的背上倒立着,小猴子脚上站着,最底下的是。(二)谁的本领大有一天,公鸡和鸭子比谁的本领大。它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子远远地落(l)在后面,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你现在相信我的本领大了吧!”它们又比游泳。鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,

4、差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。”它们谁也不服谁。1.这个故事讲的是和比本领。2.公鸡和鸭子先比,再比。3.读了这个故事,你明白了什么道理? 八、看图写话。仔细观察图画(thu)内容,展开(zhn ki)想象,把你想到(xin do)的写下来。第五单元(dnyun)提升练习参考答案一、主任(zhrn)司令(slng)救火热爱部队愿意拦住昨天二、三、1.在2.再3.仍4.扔5.拦6.栏四、画去:1.蜻蜓2.说话3.西瓜4.菜刀五、1.织2.从3.提4.从六、1.小金鱼被伊琳娜放进了杯子里。2.麦子被小马驮到了磨坊里。七、(一)1.过了几个月2.鸵鸟、袋鼠、小猩猩、熊、小狐狸、梅花鹿。3.小花狗小猴子小鹰小乌龟(二)1.公鸡鸭子2.跑步游泳3.每个人都有自己的长处和短处,这就是“尺有所短,寸有所长”。八、略 内容总结(1)教科版二年级语文上册第五单元提升练习题及答案一、看拼音,写词语(2)可不,背上驮着山羊的,正是小乌龟(3)鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点儿淹死(

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