2021-2022学年安徽省滁州市博文国际学校高三物理联考试卷含解析

1、2021-2022学年安徽省滁州市博文国际学校高三物理联考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 右图是滑道压力测试的示意图，光滑圆弧轨道与光滑斜面相切，滑到底部B处安装一个压力传感器，其示数N表示该处所受压力的大小，某滑块从斜面上不同高度h处由静止下滑，通过B时，下列表述正确的有（ ）A.N小于滑块重力B.N大于滑块重力C.N越大表明h越大D.N越大表明h越小参考答案：BC2. （多选）如图所示为a、b两小球沿光滑水平面相向运动的vt图已知当小球间距小于或等于L时，受到相互排斥恒力作用，当间距大于L时，相互间作用力为零由图可知（） A a球

2、的质量小于b球的质量 B t1时刻两球间距最小 C 0t2内两球间距逐渐减小，t2t4内两球间距逐渐增大 D t2t3内两球的位移差小于L参考答案：【考点】： 匀变速直线运动的图像【专题】： 运动学中的图像专题【分析】： 先从vt图象找出两个小球加速度的大小关系然后结合牛顿第二定律判断质量的关系；根据vt图象判断何时有最小距离： 解：A、从速度时间图象可以看出a小球速度时间图象的斜率绝对值较大，所以a小球的加速度较大，两小球之间的排斥力为相互作用力大小相等，根据a=知，加速度大的质量小，所以a小球质量较小，故A正确；B、二者做相向运动，所以当速度相等时距离最近，即t2时刻两小球最近，之后距离又

3、开始逐渐变大，所以B错误C正确；D、当间距大于L时，相互间作用力为零，由图看出t3时刻之后相互作用力为零，即间距大于L，则t2t3内两球的位移差小于L，D正确；故选：ACD【点评】： 本题考查了vt图象、牛顿第二定律、加速度与速度的关系等有关知识，有一定的综合性3. （多选）在半径为r、电阻为R的圆形导线框内，以直径为界，左、右两侧分别存在着方向如图甲所示的匀强磁场以垂直纸面向外的磁场为正，两部分磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律分别如图乙所示则0?t1时间内，导线框中（） A 感应电流方向为顺时针 B 感应电流方向为逆时针 C 感应电流大小为 D 感应电流大小为参考答案：【考点】： 带电粒

4、子在匀强磁场中的运动；带电粒子在匀强电场中的运动；法拉第电磁感应定律；楞次定律【专题】： 带电粒子在复合场中的运动专题【分析】： 根据楞次定律可知感应电流的方向；由法拉第电磁感应定律，结合电源的串联特征，并依闭合电路欧姆定律，则可求解： 解：A、B、根据楞次定律可知，左边的导线框的感应电流是顺时针，而右边的导线框的感应电流，也是顺时针，则整个导线框的感应电流方向顺时针，故A正确，B错误；C、D、由法拉第电磁感应定律，因磁场的变化，导致导线框内产生感应电动势，结合题意可知，产生感应电动势正好是两者之和，即为E=2，再由闭合电路欧姆定律，可得感应电流大小为I=故C正确，D错误故选：AC【点评】：

5、考查楞次定律与法拉第电磁感应定律的应用，注意磁场正方向的规定，及掌握两个感应电动势是相加还是相差是解题的关键4. 图中两单摆摆长相同，平衡时两摆球刚好接触。现将摆球A在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放，碰撞后，两摆球分开各自做简谐运动，若不计碰撞过程的能量损失，以mA、mB分别表示摆球A、B的质量，则 （ ） A如果mAmB，碰后A、B均向右运动 B无论A、B质量大小关系怎样，碰后B一定向右运动 C如果mAmB，下一次碰撞将发生在平衡位置右侧 D无论A、B质量大小关系怎样，下一次碰撞都一定发生在平衡位置参考答案：答案：ABD5. 把一个重为G的物体，用一个水平的推力F=kt（k为正的常数

6、，t为时间）压在竖直的足够高的平整的墙上，如图所示，从t=0开始计时，物体从静止开始运动，关于此后物体的动能Ek、重力势能Ep、机械能E随着物体位移x变化图像定性来说可能正确的有( )参考答案：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，制订计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等。伽利略对落体运动规律探究过程如下：A伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里士多德的观点；B伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点；C为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况；D伽利略换用不同质量的小

7、球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据；E伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据；F伽利略对实验数据进行分析；G伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90时；(1)与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是_；ks5u(2)与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是_。参考答案：(1)猜想与假设(2)分析与论证ks5u7. 如图12所示，质量为的物体放在倾角为的斜面上，在水平恒定的推力F的作用下，物体沿斜面匀速向上运动，则物体与斜面之间的动摩擦因数为。参考答案：8. 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端

8、装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个小点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a （保留三位有效数字）。回答下列两个问题：为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有（ ）（填入所选物理量前的字母）ks5uA木板的长度 B木板的质量m1 C滑块的质量m2D托盘和砝码的总质量m3E滑

9、块运动的时间t ks5u测量中所选定的物理量时需要的实验器材是 。滑块与木板间的动摩擦因数 （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。参考答案：0.4950.497 m/s2；CD；天平；(9. 物体做匀变速直线运动，第2s内的平均速度为7m/s，第3s的平均速度为5m/s，物体运动的加速度大小为_m/s2，其方向与初速度的方向_；（填“相同”或“相反”）参考答案：2 相反10. （多选）一列横波在x轴上沿x轴正方向传播，振幅为A，在t与t+0.4s两时刻在x轴上3m到3m的区间内的波形图如图同一条图线所示，则正确的是（）A质点振动的最大周期为0.4 sB该波的最大波速为10 m/sC从t时

10、开始计时，x=2 m处的质点比x=2.5 m处的质点先回到平衡位置D在t+0.2 s时，x=2 m处的质点位移一定为A参考答案：考点：波长、频率和波速的关系；横波的图象分析：根据波形图的周期性，重复性，可列出在0.4秒内的经过N个周期，从而得出波速的通项式，并由此确定周期的最大值和波速的最小值根据时间与周期的关系分析质点的位移由波的传播方向来确定质点的振动方向，判断回到平衡位置的先后解答：解：A、B、由题意可知，t=0时刻与t=0.4s时刻在x轴上3m至3m区间内的波形图如图中同一条图线所示，则有 0.4s=NT（N=1，2，3），所以当N=1时，周期最大，为T=0.4s，根据v=，当N=1时

11、，波速最小为lOm/s，故A正确，B错误；C、横波沿x轴正方向传播，t=0时刻，x=2m处的质点向下运动，x=2.5m处的质点先向上运动再回到平衡位置，所以从t=0开始计时，x=2 m处的质点比x=2.5m处的质点先回到平衡位置，C正确；D、在t+0.2 s时，x=2 m处的质点位移为零D错误；故选：AC点评：此题关键要理解波的传播周期性与重复性，列出周期的通项，掌握波速、频率与波长的关系，理解质点的振动方向与波的传播方向11. 1某同学为了探究杆转动时的动能表达式，设计了如图所示的实验：质量为m的均匀长直杆一端固定在光滑转轴O处，杆由水平位置静止释放，用光电门测出另一端A经过某位置时的瞬时速

12、度vA，并记下该位置与转轴O的高度差h。设杆的宽度为L（L很小），A端通过光电门的时间为t，则A端通过光电门的瞬时速度vA的表达式为 。 组 次123456h/m0.050.100.150.200.250.30vA/（ms-1）1.231.732.122.462.743.00vA-1/ （sm-1）0.810.580.470.410.360.33vA2/ （m2s-2）1.503.004.506.057.519.00调节h的大小并记录对应的速度vA，数据如上表。为了形象直观地反映vA和h的关系，请选择适当的纵坐标并画出图象。当地重力加速度g取10m/s2，结合图象分析，杆转动时的动能Ek= （

13、请用质量m、速度vA表示）。参考答案：（3分）如图（纵坐标1分，图象2分）（2分）12. (1)小明用电源频率为50Hz的电磁打点计时器（含复写纸）做“探究质量一定 时，加速度与合力的关系”实验。在不挂配重，平衡摩擦力过程中，打点计时器打出的一条纸带如图（乙）所示，纸带A端与小车相连。要使小车做匀速直线运动，垫木应向_移动。打点计时器打A、C两点过程中，小车通过的距离为_cm。打B点时小车的速度是_m/s打AC两点过程中，小车的平均加速度大小为_m/s2。 （保留小数点后两位数字）(2)在测定一根粗细均匀合金丝Rx的电阻率的实验中 I利用螺旋测微器测定合金丝的直径，示数如图(a)所示，则可读得

14、合金丝的直径 为_mm. 待测合金丝Rx的电阻约为5提供的仪器有： A电压表V（内阻约为10k，量程为3V） B电流表A1(内阻约为3，量程为0.6A) C电流表A2(内阻约为0.1，量程为3A) D滑动变阻器R(阻值为0-5，额定电流为2A) E电源E（电动势为5V，内电阻为1） F一个开关、若干导线要求较准确地测出其阻值，电流表应选_（填序号）某同学根据以上仪器，按图（b）连接实验线路，在实验中发现电流表示数变化范围较窄，现请你用笔在图（b）中画一条线对电路进行修改，使电流表示数的变化范围变宽此电路其测量结果比真实值偏_（填“大”或“小”）参考答案：(1)左（1分）16.20（2分）0.4

15、1（3分）0.50（3分） (2)I.0.609(0.608-0.610)(3分)B(2分)；作图（3分，分压均可）；小（2分）13. 如图所示是一个双量程电压表，表头是一个内阻Rg=500，满刻度电流为Ig=1mA的毫安表，现接成量程分别为10V和100V的两个量程，则所串联的电阻R1=_，R2=_参考答案：9500 9 由串联电路的特点可得,.三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. (7分）某同学用如图9所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”。(1)为消除摩擦力对实验的影响，可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力，关于平衡摩擦力，下列操作最合理的是 。（填字母序号）A.

16、未连接纸带前，放开小车，小车能由静止开始沿 木板下滑B.未连接纸带前，轻碰小车，小车能匀速稳定下滑C.放开拖着纸带的小车，小车能由静止开始沿木板 下滑D.放开拖着纸带的小车，轻碰小车，小车能匀速稳定下滑(2)在某次实验中，该同学保持小车质量不变，改变钩码个数重复多次实验，最后得到不同拉力作用下小车对应的加速度，记录的数据如下表所示。F/N0. 200. 290. 390. 490. 59a/( m ? s -2)0. 480. 730. 981.221.48根据表中的数据在图10所示的坐标中作出a - F图象。 (3)由图像可得出的结论是：当质量一定时， ；由图像可得到小车总质量为 kg。参考

17、答案：（1）D （2）见右图 （3）加速度与力成正比 0.4015. 某实验小组利用如图所示的装置进行实验，钩码A和B分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，钩码质量均为M，在A的上面套一个比它大一点的环形金属块C，在距地面为h1处有一宽度略比A大一点的狭缝，钩码A能通过狭缝，环形金属块C不能通过开始时A距离狭缝的高度为h2，放手后，A、B、C从静止开始运动（1）利用计时仪器测得钩码A通过狭缝后到落地用时t1，则钩码A通过狭缝的速度为 （用题中字母表示）（2）若通过此装置验证机械能守恒定律，还需测出环形金属块C的质量m，当地重力加速度为g若系统的机械能守恒，则需满足的等式为 （用题中字母表示）（3）

18、为减小测量时间的误差，有同学提出如下方案：实验时调节h1=h2=h，测出钩码A从释放到落地的总时间t，来计算钩码A通过狭缝的速度，你认为可行吗？若可行，写出钩码A通过狭缝时的速度表达式；若不可行，请简要说明理由 、 参考答案：（1）；（2）（3）可行；【考点】验证机械能守恒定律【分析】（1）由平均速度可近似表示A点的瞬时速度；（2）根据实验装置及机械能守恒定律可得出对应的表达式；（3）整体在中间位置上方做匀加速运动，在下方做匀速运动，由运动学公式可求得下方瞬时速度的大小【解答】解：（1）在h1阶段由于金属块C静止，而A，B质量相等，所以A，B都是匀速直线运动，由匀速运动公式可得：v=；（2）由

19、题意可知，整体减小的重力势能等于动能的增加量；即：（3）整体在上一段做匀加速直线运动，在下方做匀速运动；则可知：设中间速度为v，则有：h=t1；h=vt2；t1+t2=t解得：t2=；则下落的速度v=；故此方法可行； 速度 ；故答案为：（1）；（2）（3）可行；四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，光滑水平面上，轻弹簧两端分别拴住质量均为m的小物块A和B，B物块靠着竖直墙壁今用水平外力缓慢推A，使A、B间弹簧压缩，当压缩到弹簧的弹性势能为E时撤去此水平外力，让A和B在水平面上运动求：当弹簧达到最大长度时A、B的速度大小；当B离开墙壁以后的运动过程中，弹簧弹性势能的最大值参考答案

20、：当B离开墙壁时，A的速度为v0，由机械能守恒有 (2分) 解得 v0= (1分) 以后运动中，当弹簧弹性势能最大时，弹簧达到最大程度时，A、B速度相等，(1分)设为v,由动量守恒有 2mv=mv0 (2分)解得 v= (1分)根据机械能守恒，最大弹性势能为 Ep= (3分) 则： v0= Ep=E 17. 如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后做平抛运动，经过0.3秒后又恰好垂直与倾角为45的斜面相碰到已知圆轨道半径为R=1m，小球的质量为m=1kg，g取10m/s2，求:(1)小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离(2)小球经过圆弧轨道的B点时，受到轨道的作用力NB的大小和方向？(3)小球经过圆弧轨道的A点时的速率参考答案：（1）0.9m；（2）1N，方向竖直向上（3）7m/s解：（1）根据平抛运动的规律和运动合成的可知：tan45则小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等，得：vx=vy=gt=3m/s，则B点与C点的水平距离为：x=vxt=0.9m（2）根据牛顿运动定律，在B点（设轨道对球的作