小学生六年级写倡议书作文最新10篇

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页小学生六年级写建议书作文最新10篇建议书作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，那么写建议书作文该怎么写呢?下面给大家分享关于小学生六年级写建议书作文最新，!小学生六年级写建议书作文【篇1】指导、老师、同学们：你们好!蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园的景象，但是由于废气、污水、白色垃圾、重金属的侵蚀，自然环境已严重恶化，甚至危机人类的安康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼白光的饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染城市和乡村?保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是

2、热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。如今我市正创立全国环保模范城市，为此，特向全校师生发出以下建议：1、以节水为农随时关紧水龙头，别让水空流。2、以节电为荣省一度电，少一分污染，多一分奉献。3、以节粮为荣爱惜粮食，让节省美德代代传。4、珍惜纸张参加植树造林，保护森林资。5、养成好习惯不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。6、少用一次性制品节约能，维护环境整洁。7、保护一草一木做绿色使者，保持客气清新。8、做动物的朋友善待生命，与万物共存。同学们，让我们行动起来，建立好、保护好我们美丽的家园吧!小学生六年级写建议书作文【篇2】全国的居民们：古往今来，

3、优美的环境是靠大家维护的，可如今，人们为了自己的利益或方便，而垃圾到处扔，严重破坏了我们的环境，要知道，只有一个地球，地球正面临着严峻的环境危机，我为此提出以下建议：1、努力学习环保知识，增强环保意识。2、建议文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随手摘折花草，除了美妙的回忆，什么也不要留下。3、减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无数磷洗衣液，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道中。4、垃圾应分袋：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等这几类，要养成随手分类的习惯。5、保护生物，使生物与人类共存，使万物环境和谐相处。不可以随意引来外来物种，不可以随意放生小

4、动物，防止破坏生态平衡。6、改变传统不良习惯，美化环境，再造环境，为环境做力所能及的事。环境是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了全国人民能过上美妙的生活，请大家积极响应建议。为了绿色环保“尽一份责，出一份力”!小明11月4日小学生六年级写建议书作文【篇3】亲爱的同学们：你们知道我们如今写字用的纸是从哪里来的吗?是从一棵棵茂盛的参天大树上来的，人们破坏了树木，制造出来了一张张的手感滑软的纸张，如今科技的进步给我们带来了便利，然而在学校的每个班级里都有一个小垃圾桶，里面的垃圾成堆，并不是其它垃圾，而是一张张没用完的纸张。据我所见，在我们班上，有的同学一个字写错，就把整张白纸都丢进垃圾

5、桶里，这种浪费纸张的情景令人触目惊心，作为我校学子，我们应该积极行动起来，共同节约纸张，合理运用纸张，就是在保护一棵棵参天大树，保护环境。在此，我向广阔同学发起以下建议：一、合理运用回收纸张，把多余的本和纸交给老师，等下次要听写或需要活页的时候，拿出来使用不浪费。二、如有写错的现象，一定一定不要撕，可以用笔轻轻的划一下，再从下面写，假设不让划，就把正确的字写在错误的后面。三、如有用完的本或纸也千万不能扔，可以把它卖给收废品的，既能有一笔小收获，也可以循环利用。四、用完的本或纸，如有空余的地方可以用来验草，既节省验草用的纸，也可以反复使用。我建议：节约纸张，合理运用使用过的纸，节约纸张，各校严格

6、要求合理引导纸张使用，不让更多的纸浪费。小明11月4日小学生六年级写建议书作文【篇4】3月12日是一年一度的植树节，30多年来，“植树造林，绿化祖国”已成为一项全民参与的公益活动。近年来在植树造林过程中，各种形形色色的怪事不断发生：有的地方也不管地势适宜植什么样的树，只求给自己外乡带来经济效益，导致植树成了“摇钱树”，有的地方只追求连片的“视觉效果”，上万亩土地只栽种树木，给森林防火，带来了许多的隐患，更有甚者，为了应付上级指导来视察，不惜代价的从外地调运各种名贵树种，不仅给树木养护带来了不必要的难度，甚至导致树木因水土不服而死亡，从而造成不必要的经济的浪费。违犯自然规律的“植树运动”，只能造

7、成外乡倒置的结果。为了推进我国生态文明的开展，使蓝天更蓝，大地更绿，重现碧水青山，我提出如下建议：一、认真学习，搜集课内外的环保知识。二、参加到环保行列。三、节约用水，别让生命之枯竭。四、节约用纸，珍惜森林资。五、节约用电。六、珍惜资。七、废物再利用。八、买无公害食品，维护生态环境。九、做环保使者。十、积极行动，让绿色永驻大地。同学们，让我们携起手来，实现美丽中国而奋斗!记住，保护地球，就是保护我们自己!小明11月4日小学生六年级写建议书作文【篇5】各位同学们：新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望安康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、安康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此，我们发出建

8、议：1.不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。2.不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。3.不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。4.多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。5.不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。6.假设上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱，又不污

9、染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。7.节约用水，假设全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。8.节约用电。假设没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。9.节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。10.保护花草。花草可以净化空气，美化环境。保护环境人人有责，为了我们的将来，一定要保护环境。小明11月4日小学生六年级写建议书作文【篇6】亲爱的同学们：书籍是人类进步的阶梯，是学习的根本工具，是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续开展，丰

10、富学生的课外阅读，弥补学校和图书资的缺乏，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，奏响我们自信、充实的音符!本着“资共享，好书共赏”的理念，决定向同学们提出如下建议：1、每位同学阅读书籍，内容必须安康、适宜学生阅读，主要为有关课内、外知识的书籍，用以拓展青少年儿童视野，培养其情趣，陶冶情操，锻炼其才能。2、搜集读书名言五条以上，并将读书名言抄写在自己的读书笔记本上，并张贴在房间，鼓励自己。3、家里设置书架或书柜，并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店，添几本好书。4、养成阅读的习惯，每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报

11、刊。坚持每天至少读三非常钟书!5、养成读书做笔记的习惯，一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句，三-六年级可以写写自己读后的感想，也可以作一些摘抄。6、开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。7、亲子共读：与家人(爸爸或妈妈)共读一本书，谈谈各自的感想。8、与老师、同学分享读书乐趣：学校将开展丰富多彩的读书活动，并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。亲爱同学们，让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力，创立和谐美妙的阅读社会，温馨和爱的阅读家庭，争优创先的阅读班级。小学生六年级写建议书作文【篇7】

12、当你走进大自然中，脚落在散发着芬芳气息的泥土上，舒适的感觉便会油然而生。这美丽的、生动的、得意的大自然，正是我们的家园地球。地球，是人类的母亲，是生命的摇篮。但是如今，有许多人做出的事情都对地球不利，比方：乱扔垃圾、浪费水和粮食、乱砍乱伐、乱喷农药等。下面，我建议：1、不乱砍树木。如今有许多人都把树木砍了盖房子、补家具，鸟儿们没有自己的家，都飞走了。假设没有树木，沙尘暴就会一直在你身边转悠;2、不乱燃烧化学品。每次经过郊区，都会闻到一些刺鼻的化学品燃烧的气味，湾里的小商人燃烧电缆。走进沙滩，看见工厂的废料大股大股的流进海里。那些气味真得是难闻死了!每次都让我喘不过气;3、不往河里到垃圾。如今，

13、有许多人都不自觉，吃完东西直接往河里扔，有些饭店把一些剩菜剩饭往河里倒;4、不往绿化带里扔垃圾。我站在大道绿化带的小路上，多么舒适啊!当我正陶醉在这一美妙环境时，突然发现了一片撒满纸屑的绿化带真和这“美妙”有些不协调。这时候，一位中年男子走过来，手里拿着一个塑料瓶子，走过绿化带连看也不看就是一扔，可怜的绿化带又增添了一份“负担”。不久，又有一个白白胖胖的小男孩经过，也随手把一个食品袋扔在上面。看到这个场面，我不禁低头叹息了。你们知道么?就在70年以后，我们的地球将会面临着十大危机，这些危机有多么可怕你们想过吗?像火山爆发、病毒流行、进化时钟、气候变化、宇宙射线、地球被黑洞吞没但是，也不能说地球

14、必死无疑了，假设我们从我做起、从社会做起，保护地球，保护地球的生态平衡、自然资。也许还可以有挽救的时机。同学们!我大声的呼吁你们：让我们一起保护我们共同的家园地球吧!小学生六年级写建议书作文【篇8】大市的叔叔、阿姨们：多少年来，家乡的小河一直奔流不息，我们世世代代生活在河边，繁衍生息，耕种居住。那时的小河是清澈见底的，连河底的小鱼和沙石都看得见，和河岸边繁盛翠绿的花草树木相照应，远远看去就像是一幅美丽的山水画。而如今，大家都不再在意这条曾经孕育过我们的河流，开始随意破坏岸边的花草树木，任意往河里扔垃圾，渐渐地，小河变得死气沉沉、肮脏不堪，无辜的生灵也渐渐的死去。面对这些，我向全村人民发出“保护

15、家乡小河”的建议。让我们今天从今天起努力做到以下几点：1、在小河边多种树，防治水土流失。2、不往河里排放脏水、污水。3、不把塑料袋、瓶，剩饭剩菜等垃圾扔进河里。4、假设看到破坏小河的现象，请及时制止。5、在适宜的地点添置一定数量的垃圾桶。6、在显眼的位置放置保护小河的宣传牌。7、人人行动，做保护小河的宣传者。水是生命之，消费之要，生态之资。我们都有责任和义务去保护它家乡的小河。大市川的村民们：行动起来吧!让我们共同呵护这片碧水蓝天，共建美妙家园!小学生六年级写建议书作文【篇9】日照市的环保局的叔叔阿姨们：您们好!地球是一个美丽的星球。它上面蓝色和白色的纹痕互相交织，周围裹着一层薄薄的“水蓝色”

16、衣服。地球，这位人类的母亲，是人类赖以生存的家园。它像摇篮一样，呵护着我们，保护着我们。它无私的奉献水资、大气资、森林资等还有好多的资。但是，随着科学技术的开展后，方便廉价的塑料制品逐步的走进人们的生活。比方说：商店里的塑料袋，这是人们常常用来装买来的东西的。而当人们用完这些塑料袋时，就会随手一扔就不要了。让那些塑料袋到处飞舞，一点儿也不卫生。一次性餐具盒在店里很常见，大家用完一扔，也就和塑料袋一样，一点儿也不卫生。随着科技的增长，马车变成了汽车，呼呼的喷出黑气，让空气逐渐变小，一点儿也不卫生。如今的大街小巷，开车的人太多了，大家都不骑自行车了!同时，环境也受到了严重的危害。汽车呼呼的放_，使

17、环境严重受到污染。人们拿出一个牌子(用木板或其它材料做出的标志或信物)，上面写着八个大字，这八个大字分别是“保护环境，人人有责”。但是有多少人能听呢?大家也时常砍树，有些人已经不砍了，但是有些人还再砍。假设那些人砍一棵树，再栽上一棵，那样的话森林就不会灭这么多了。也就不会有沙尘暴了!因此，我要给你们提出一建议：1、提倡不要乱扔垃圾，还要教育小朋友们和大人们主动把垃圾扔尽垃圾筒，还要让小朋友们学会垃圾分类。2、教育广阔人民不要浪费资，不要浪费一每张能用的纸。3、使用可以用很屡次的制品，不要用一次性制品。我们人类作为地球的主人，要保护好地球，不要让它受伤害。要尽我们的义务和责任，让我们一起来保护我们的地球吧!让我们的地球更加美妙吧!希望你们能研究并采纳我的建议吧!祝你们工作顺利!万事如意!小学生六年级写建议书作文【篇10】同学们：阳光明媚，空气清新，鸟语花香，是我们梦寐以求的校园环境。但是随手的垃垃圾肆意浪费粮食，破坏花草树木等等现象，还是常出如