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文档简介
1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年春季学期班级工作计划范文一、班级管理1、值日班长本着每个孩子都有机会的原则,每天由两位同学合作担任值日班长,负责处理班级中的一切事务,特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时写好班长日志,对一天的工作总结,交班主任过目。2、自主晨会值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读,并联系班级实际情况,提醒学习中的注意事项。周三时,值日班长抽出签条后,在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思,联系实际情况解读。晨会课上讨论辨析后,作好记载。3、课间值日班级内公
2、开设立工作岗位,标出劳作酬劳,由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家,给桌椅排个队”的主题活动,班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外奖励,倡导低碳生活。4、书香班级以“绿书香”图书馆为基础,开展“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书馆管理员做好图书的推荐和借阅登记工作。“上尉”以上读书军衔,照规则奖励。学期评选“供书英雄”、“读书英雄”。绿书香组织征文活动一次。一个学期开展精读一本书活动,本学期初定书目为小王子。5、单项竞赛本班不定期开展学科单项竞赛,视班级整体学风而定。按照惯例讲进行:_分钟写字速度赛,背诵古诗50计时赛,作文竞赛,诗朗诵比赛,_分钟口算赛
3、、_分钟看拼音写词语赛应时不定。至少组织十项以上,评出优胜者。6、守护天使历史传承,每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗,和善友好,守护班级,守护每一位后进的同学,在功德本上写下天使心语,分享快乐和成长。7、生日诵诗根据每位生日学生的不同特点,赠送一首生日祝福的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾,同学们的祝福和诗歌一起复印两份,一份班级公示,一份学生珍藏。二、特色课程1、晨诵课程承接“诗歌开启闪亮一天”后,_年的晨诵主题为“_,聆听清晨的问候”。二月份诵读诗人顾城,三月份诵读诗人泰戈尔,四月份诵读诗人海子,五月份诵读诗人惠特曼,六月份回顾唐人的离愁别恨。诵为减轻学习压
4、力,分享文学喜悦而努力,在音与画的配合下,共同编织美好的学校生活。2、电影课程根据苏教版五年级下册教材的特点,开展电影观赏综合活动:第一单元“春光无限”,观赏暖春和天空之城;第二单元“科技之光”,观赏火星任务和第六日;第三单元“有志竟成”,观赏阿甘正传和海伦凯勒的故事;第四单元“世界各地”,观赏博物馆奇妙夜和莫扎特传;第五单元“亲情依依”,观赏飞跃巅峰和草房子;第六单元“八一壮歌”,观赏惊涛骇浪和惊天动地;第七单元“人与自然”,观赏大白鲨的长途冒险和可可西里。3、养蚕课程养蚕课程进入第三年。在“养出一条金蚕来”的基础上,设定主题为“飞吧,蚕宝宝”。观察自然,枯枝时节辨认桑树;分组养蚕,认识遗传
5、改良蚕种;贴心喂养,观蚕画蚕说蚕童话;寻根问底,探讨丝绸文化底蕴。桑出养蚕,温习桑蚕诗词,成就班级文化。三、学期庆典1、编排文艺节目根据本学期中所学,编排文艺节目,准备六一庆典。中队活动时,进行文艺节目选拔,确定庆典节目后,重点排练。2、表彰榜样同学推荐表彰各科学习活动中的榜样同学;表彰单项竞赛中的优胜同学;表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。3、家校亲情汇演(待定)邀请家长参加学期庆典,展示一学期来的学科学习成绩和各方面健康成长的情况。四、深度关注1、学校春游安排。1、_月_日,世界读书日。2、学校六一儿童节庆祝活动安排。2022年春季学期班级工作计划范文(二)一、指导思想根据学校教导处
6、的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。二、目标和任务1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活
7、动,让的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。4、配合学校举办全镇第_届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。三、主要措施1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结
8、合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。4、组织好文体竞赛活动,努力培养学生的组织能力、表演能力和竞赛能力,在全校形成一个浓郁的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩。5、每个
9、月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动(时间定在星期四下午办公时间),通过组内教师共同探讨课题,相互学习促进。6、发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,尤其是通过开展科学课赛教活动,提高科学这门薄弱学科的授课技能。通过赛教活动,发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。7、体育老师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。8、上好音乐艺术课,开展音乐类的艺术兴趣小组活动。9、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。10、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术老师互相取长补短,不断提高专业素质。11、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使学生能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。四、具体工作安排月份工作内容备注_月1、拟订教研组工作计划2、检查各学科教学计划3、学习教导处和学校体艺卫工作计划4、召开美术老师会议,部署学期美术工作各科教师_月1、制定田径运动会规程2、学生代表参加县上“中小学田径运动会”3、检查备课及课题研讨4、举办手操报比赛体育老师体育老师美术老师_月1、举办
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