2022年第一学期初中教师个人工作计划

1、2022年第一学期初中教师个人工作计划一、指导思想以地理课程标准为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生“会学地理”。二、情况分析初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段，具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力，因而可结合有关学科的知识和方法，引导学生从社会生活实际出发，学会发现和提出问题，分析和解决问题。任教的

2、班级是初二班。初二学生从思维发展来看，已有较大飞跃，学习过程中多些稳定因素，个别学生由于学习习惯较差，课堂中会出现注意力不集中、讲话等违反课堂纪律的现象，但总体来看学生的学习主动性还是有的，作业也能及时准确地完成。三、教材分析该教材针对初中生的特点，设置了多个学生活动，同时还有课外读物及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用，同时活动又有利于学生主体作用的发挥。四、教学设想：1、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。2抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，认真写好教案。努力讲好每一节课，教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行;要把基本概念、基本观点，正确无误地传授给学生

3、。做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，保障每节一练，快慢适中3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作。4、强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。5、要重视对学生进行思想教育，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。6、注意教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法，在教学中要大胆探索，勇于创新。初中教师个人工作计划实习教师刚走上陌生的讲台，他们是教育战线上的新生力量，关心、培养实习教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在学校面前十分重要和紧迫的任务。这就需要学校教师对他们进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教育教

4、学中的宝贵经验、业务技能传授给他们，使他们尽快的完成从一名学生到一名人民教师的转变。我校根据新时期党的教育方针拟定对实习教师的培养目标，在教育教学常规方面是他们能过关、能力达标、能争取独挡一面。为此实习教师每人都要与有经验的教师结对成对子，结对教师间要履行好各自的职责和义务。1、教师与实习教师要明确培养目标，教师教师要认真地教，实习教师要认真地学。2、教师从班队工作、制定教育教学计划、“五认真”等教学流程，对实习教师进行全过程的跟踪辅导。2022年第一学期初中教师个人工作计划（二）一、指导思想以打造优质高效的儒实语文课堂为中心，创新教学研究方式，引导帮助学科组成员提高教学水平和对课程的理解能力

5、，为提高学生的学习素养服务。以常州市优秀教研组为起点，为争创常州市示范教研组奠定基础。以创新为推动力，使科研型、风格型特色更加鲜明。二、重点工作、开展市级科研课题“主问题教学策略”的研究活动，主要通过三种形式，三个步骤来完成研究的规定动作。.集体备课分教研组集体备课和备课组集体备课两种形式，通过中课堂和小课堂两种课型进行，主要研究主问题的设计。设计的原则是符合教纲、考纲；符合单元重点及本课重点。在充分研究教学重点难点的基础上，准确而明确设计主问题。.课堂实践通过同题异构的教学形式，对设计的主问题进行实施效果的研究，同题异构的形式实现了多角度。同样的主问题，在不同教师的手中呈现不同的展示方式，尊

6、重教师的教学个性和不同的班级学情。.教学研讨通过中课堂对相关研究问题及研究过程进行教学反思。反思包括本人撰写的主问题设计方法、实施方式两大内容。设计方法中要包括主问题设计的原因、目的、作用等内容；实施方式中有具体的操作方法。反思还要包括本人撰写的学习心得，及对备课组教师的主问题研究进行学习评价。.积极参加“草根课堂”培训活动，完成培训与被培训的任务，力促自身教学特点、特色、风格的形成。3.积极组织学生参与各级各类媒体投稿活动。4.完成了学校布置的其他各项任务教育均衡争创、和谐校园建设、安全节水活动、爱国廉洁教育、读书活动、综合实践活动等。三、其他工作.参与校本教材数字化。.储备作文好苗子，力争提高学生参赛得奖水平和档次。四.行事历九月份、制定教研组活动计划。、制定市级课题研究计划。3、九年级完成草根课堂相关研究任务并上交电子资料。4、九年级完成主问题相关研究任务并上交电子资料。5、完成“新世纪园丁杯”论文写作。十月份、八年级完成草根课堂相关研究任务并上交电子资料。、八年级完成主问题相关研究任务并上交电子资料。3、辅导作文好苗子，参加区级作文大赛4、参加电教中心年会论文比赛十一月份、七年级完成草根课堂相关研究任务并上交电子资料。、七年级完成主问题相关研究任务并上交电子资料。3、