小学语文教学工作计划篇

1、小学语文教学工作计划篇教学工作计划1一、任教班现状分析美术室工作计划本1以推进素质为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学上，坚持以提课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；变工作思路；拓宽教研模式。继续深入美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进特色项目建设，促进生共同发展。二、工作要点（一）好规化教学管理，加强常规教学工作与实施，以新课程为契机，加大课堂教学的力度，以为本，重视教学设计、教学、教学手段的。强调学法的传授、的、惯的形成、心理素质的提以及学趣的激发，让在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能，激发新知识的动力和。（二）扎扎实实开展教研工作。加强新课程标准及美术

2、教学理论，更新教学观念，住外出听课的机会，提自身的业务素质，积极参加新教材教学及观摩交流活动。（三）特长生，好美术兴趣小组培训工作，积极参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关门寄发。三、每月具体工作：9月份：配合 “书籍市场”的活动。10月份：1、加强常规教学与实施。2、提前备课，写好教案及边教边悟。3、参加比赛11月份：1、教研活动，备课。2、参与、班级、黑板报评比活动。3、做好美术兴趣班培优工作。12月份：1、布置美术作品展。2、参加市美术教研活动 。3、教学经验交流，研学有效性。4、组内课堂教学观摩研讨。5、美术兴趣班与总结。1月份：1、参加美术学科期末。2、整理上交，做好学期末总结

3、。美术室工作计划本2一年来，为了能使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而密的计划。一、指导为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术工作的计划，以节为契机，面向全体，丰富生活，增强的美术素质和提审美，使同学们在愉悦、向上的校园环境中活泼地成长，也使我校的之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提的美术水，发现美、欣赏美和创造美的。二、任务目标1、合理美术室的使用时间，保证全校所有班级所有都有机会在美术室。2、根据不同年的特点，好各种美术器材和教具，辅助美术教开展好美术教学活动。3、配合美术教开展好的第二课堂美术兴趣活动，为提供必要的美术器材，为

4、创造良好的氛围。4、定期开展美术作品展示，提对美术的兴趣。5、认真搞好美术室的管理工作。三、具体措施1、美术室由专任美术教担任管理员并承担相关。2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按使用。3、仪器设备管理合理。4、保室室内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。5、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理杂物，为生提供良好的实验环境，生，保证作安全。6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价。7、做好美术（器材保管）室的使用美术室工作计划本3为了推进素质教 育，的创新和实践，我们充分发挥美术室作

5、用。正确使用实物展示台辅助教学。由于重视审美情趣及，美术室的率相当 。因此本学期我计划有效、合理课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者起来到美术室开展特色，他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。一、指导：1.以推进素质为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学上，坚持以提课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；变工作思路；拓宽教研模式。继续深入美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进特色项目建设，促进生共同发展。2.的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对推进素质、创新和创造方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体管理，各类物品器材的添置等总务处采购，切实做到分工恰当、落实到位、

6、职责分明。二、工作要点：1.好规化教学管理，加强常规教学工作与实施，以新课程为契机，加大课堂教学的力度，以为本，重视教学设计、教学、教学手段的。强调学法的传授、的、惯的形成、心理素质的提以及学趣的激发，让在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能，激发新知识的动力和。2.扎扎实实开展教研工作。加强新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，住外出听课的机会，提自身的业务素质，积极参加新教材教学及观摩交流活动。3.特长生，好美术兴趣小组培训工作，积极参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关门寄发。三、具体计划：1.美术室理员并承担相关。2.美术室的使用，须征得管理员的认可，并按使用。3.理员制订本

7、室使用计划，管理要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。4.室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时，以免教学用品受潮。5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价。6.爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价。7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的。8.每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。美术室工作计划本4为了使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定

8、一个完整而密的计划。一、指导为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术工作的计划，以节为契机，面向全体，丰富生活，增强的美术素质和提审美，使同学们在愉悦、向上的校园环境中活泼地成长，也使我校的之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提的美术水，发现美、欣赏美和创造美的。二、任务目标1、合理美术室的使用时间，保证全校所有班级所有都有机会在美术室。2、根据不同年的特点，好各种美术器材和教具，辅助美术教开展好美术教学活动。3、配合美术教开展好的第二课堂美术兴趣活动，为提供必要的美术器材，为创造良好的氛围。4、定期开展美术作品展示，提对美术的兴趣。5、认真搞好美术室的管理工作。三、具

9、体措施1、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按使用。2、仪器设备管理合理。仪器设备必须全入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理列；做到合理、美观大方、取用方便。3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请。6、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理杂物，为生提供良好的实验环境，生，保证作安全。8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价。9、做好美术（器材保管）室的使用记录。美术室工作计划本5一、指导为了进一步激发同学们

10、对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术工作的计划，以节为契机，面向全体，丰富生活，增强的音乐美术素质和提审美，使同学们在愉悦、向上的校园环境中活泼地成长，也使我校的之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提的美术水，发现美、欣赏美和创造美的。二、本学期任务目标1.合理美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。2.根据不同年纪的特点，好各种美术器材和教具，辅助好美术教开展好教学活动。3.配合美术教开展好的第二课堂美术社团活动，为提供必要的美术器材，为创造良好的氛围。4.定期开展美术作品展示，提对美术的兴趣。5.认真搞好美术室的管理工作。三、具体管理措施1.美术室由专任

11、美术教担任管理员并承担相关。2.美术室的使用，须征得管理员的认可，并按使用。3.仪器设备管理合理。仪器设备必须全入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理列，定橱定位；并根据重下轻上、水或竖直放置的原则作适当调整；做到合理、美观大方、取用方便。4.器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理杂物，为生提供良好的实验环境，生，保证作安全。5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价。6.做好美术（器材保管）室的使用记录。美术室工作计划本6一、 指导为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术工作的计划，以节为契机，面向全体，丰富生活，增强的美术素质和提审美，使同学们在愉悦、向上的校园环

12、境中活泼地成长，也使我校的之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提的美术水，发现美、欣赏美和创造美的。二、 本学期任务目标1、合理美术室的使用时间，保证全校所有班级所有都有机会在美术室。2、根据不同年纪的特点，好各种美术器材和教具，辅助美术教开展好美术教学活动。3、配合美术教开展好的第二课堂美术兴趣活动，为提供必要的美术器材，为创造良好的氛围。4、定期开展美术作品展示，提对美术的兴趣。5、认真搞好美术室的管理工作。三、具体管理措施1、美术室由专任美术教担任管理员并承担相关。2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按使用。3、仪器设备管理合理。仪器设备必须全入橱或上架，按仪器的性能分类存放

13、，合理列，定橱定位；并根据重下轻上、水或竖直放置的原则作适当调整，特特大仪器做专门存放；做到合理、美观大方、取用方便。4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请。6、美术教室、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理杂物，为生提供良好的实验环境，生，保证作安全。7、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价。8、做好美术（器材保管）室的使用记录。美术室工作计划本7一、指导：以推进素质为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学上

14、，坚持以提课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；变工作思路；拓宽教研模式。继续深入美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进特色项目建设，促进生共同发展。的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对推进素质、创新和创造方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体管理。二、工作要点：（一）好规化教学管理，加强常规教学工作与实施，以新课程为契机，加大课堂教学的力度，以为本，重视教学设计、教学、教学手段的。强调学法的传授、的、惯的形成、心理素质的提以及学趣的激发，让在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能，激发新知识的动力和。（二）扎扎实实开展教研工作。加强新课程标准及美术教学理论，更新

15、教学观念，住外出听课的机会，提自身的业务素质，积极参加新教材教学及观摩交流活动。（三）特长生，积极参加各类绘画比赛。三、具体计划：1、美术室理员并承担相关。2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按使用。3、理员制订本室使用计划，管理要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时，以免教学用品受潮。5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价。6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价。7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;

16、使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的。8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作美术课是一门必修的课程，是对进行美术的重要途径，它对于陶冶情，启迪智慧，促进全面发展，具有重要作用。一、经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于在认识上、上、审美上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美和美术素养的现代人，将不可避免出现和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能的教学，可以的审美观念和审美，陶冶情，完善，把引向成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。二、定

17、期举办美术举办美术，交流、回顾、总结成果，为同学们提供表现自己实力，增强自心的舞台能起到意想不到的效果。教要精心指导，严格把关。大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力出色的人才。三、观摩活动。我们采取走出去、请进来的，参观美展，不失时机地让开阔视野，增长感知。参观前，多介绍知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与见面交谈，或当场示作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。四、举行绘画比赛美术比赛能够有效地提的素质和。通过训练比赛，真正使学有所得，要作出很大的努力，勤于思考，大胆实

18、践，最度地调动的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。一、指导幼儿期是智力开发的最佳起，也是良好品德、行为惯的重要时期，对幼儿进行步得道德认识、道德情感的和训练，是幼儿中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和纲要的，结合五大的教学活动和日常生活，向幼儿德育，全面提我班幼儿的素质，促进幼儿、地发展。二、情况分析1、我班幼儿都是新生，整体品德状况不，主要呈现以下几点：幼儿自理和性的太差（如：大分幼儿都不会自己吃饭，小便要脱穿裤子，基本的常规都没有。）：不能完成自己力所能及的事。2、大分幼儿遵守规则的意识和自控较差。3、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关

19、心他人。4、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳动。5、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的。6、文明行为惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱，说脏话。三、措施、内容针对以上，我们要进行、善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下：（一）常规，常不懈。1、班级每天进行晨谈，根据计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的作用。2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解浅的德育知识。3、开展系列活动，介绍先进（如：雷锋），引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的。4、开展丰富多彩的常规活动，让幼儿在的同时，品德、行为也得到同化。5、有效发挥德育氛围的

20、主渠道作用。（二）标准，惯。1、幼儿园指导纲要（试行），对照本班幼儿水，进行有的放矢地。2、先进园的德育工作经验，用于实践。3、有关、理论，对照实践，寻找，不断做好本职工作，好思品工作。一、指导xx年春季，我园认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园指导纲要以及3-6岁与发展指南的，结合上级工作要点。认真落实以有健全的合格公民为重要目标，牢固确立“教书育人、管理育人、育人、环境育人”的。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为的根本任务，努力德智体美全面发展的建设者和。二、工作重点（一）好教队伍建设，强化德育意识。要适应新形势，加强和进幼儿园德育工作，必须真正做到全员育人，而教队伍建设又是做到全员育人的

21、关键。1、完善管理。德育管理是一个整体系统，建立完善的德育管理。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位制，形成齐共管的合力。2、优化队伍，建立育人体系。教是幼儿园德育工作的主体力量，素质的人才必须有素质的教，教的德状况如何，幼儿园的园风、教风、学风建设和质量的提，让全体教主动适应德育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、育人的良好氛围。（二）加强基，文明幼儿。1、充分发挥作用，将“三爱三节”“日行一善”贯彻常行为中，对幼儿及家长进行。引导幼儿树立正确的人生观、价值观。要充分发挥年级、班级作用，以重大节日、重要和重要日为契机，通

22、过丰富多彩的活动，提德育实效。2、狠养成。好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要手，养成也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早等情况进行抽查，每进行小结。对实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、细实。使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学年将开展“说文明话，做文明事，争当文明小使者”主题，从站好队、做好、讲卫生、有礼貌等基行为入手，狠常规管理，幼儿良好的行为惯、惯和生活卫生惯。3、开展幼儿心理。心理是幼儿园工作的一项重要内容，要通过、谈话等形式了解幼儿的心理现状，上好课。（三）开展主题。根据重大节日、日开展主题，对幼儿进行传统传承，并根

23、据每个月的工作重点开展主题，如升旗，三月份开展“爱妈妈”活动，四月份开展“节”传统活动，五月份开展“劳动节”“端午节”主题活动，；份开展“庆”等活动，在活动中寓教于乐。（四）幼儿品德1、幼儿爱、爱、爱祖国情感。一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与。对幼儿进行爱祖国爱爱能帮助幼儿从小树立远大的，从小胸怀大局，有意识，能幼儿强烈的感和爱的意识，激发他们长大了做一个有益于的人的愿望。（1）幼儿热爱自己的父母、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动，尊敬、热爱他们。（2）幼儿从爱、爱劳动、爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱、爱祖国。（3）让幼儿知道我们的是，我们是；我们的很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌

24、、等。（4）幼儿向的情感。（5）引导幼儿学会关心别人，关心，愿意为做好事。2、幼儿良好的生活、卫生惯。好惯受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生惯的养成，将幼儿良好的生活、卫生惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始，们就应该教怎样讲清洁、爱卫生，教他们应该怎么做，不应该怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。（1）养成良好的个人卫生惯，经常保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。（2）遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。（3）知道必要的安全保健常识，不吃的食物，学自己。（4）坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼卫生，会眼睛。（5）有基本的生活自理。3、幼儿有

25、礼貌和守纪律的行为惯。讲礼貌和守纪律是一个受过良好的人应体现出来的文明行为，是社会对每一个公民提出的。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的。（1）对、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好。（2）会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没。（3）学会倾听，别人说话时不随便打断，不乱插嘴。（4）不需成人更多的，能较主动地遵守本班常规。（5）能克服困难完成任务。（6）未经别人允许，不随便动别人的东西。4、幼儿与人交往的，互助、合作和分享，有自心、同情心。幼儿的个性是他自己的生活史的产物，起源于幼儿同围的积极主动的相互作用。根据皮亚杰的心理学发现，幼儿的意识产生于他们对自身动作的反思；幼儿因为动

26、作而认识，幼儿也因为动作而意识到那个发出动作的“我”。幼儿是社会的人，幼儿与人交往的对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中，教们要有意识的幼儿的交往，让在互动中学会互助、合作与分享，他们的自心、同情心。（1）步的人际交往技能。（2）幼儿乐意与人交往，互助、合作和分享，有同情心。（3）幼儿诚实、勇敢、正直、宽厚、活泼开朗、有毅力、负的品质。（4）为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自心。一、指导为了切实搞好班级工作，本学期继续以幼儿园指导纲要的基本为指导，结合本园具体的工作与，本着已幼儿为本，家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地发展。二、幼儿基本情况本班幼

27、儿共xx人，孩xx名，男孩xx名。1、身体发展情况：大分的动作发展不协调，手的精细动作差，弱。但动作的性发展很好，能自如地上下滑梯。2、发展情况：本班幼儿的水，个体差异较大。的注意力分散不易集中，对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。3、社会性发展情况：在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，容易产生侵犯性行为。三、班级工作1、做好新生入园工作具体措施：（1）向家长了解幼儿在家中的具体情况，如：生活自理、表达方面，以及有哪些特殊的表现或生活惯、兴趣爱好、教养方式等，便于因人施教。（2）向家长提出：幼儿园的各项以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流，使家长了解幼儿园的具体，便于配合我们的工作。（3）一些喜欢的形式陪幼儿，同时转移幼儿想家想父母的情绪，让幼儿在宽松、的氛围中愉快地生活、，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，愉快入园。2、做好班级管理工作具体措施：（1）认真幼儿工作管理标准，按照标准，严格执行。（2）做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。（3）养成良好的惯，将用过的物品随手放回原处。（4）每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。（5）幼儿节约用水，不浪费。3、做好幼