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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6三年级湘教版上册语文学业素养评价家庭复习试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 拼一拼,写一写。zng tin(_) yn zu(_) yn f(_)dng yng(_) p jun(_) zn g(_)do tin(_) j lng(_) l gu(_) u r(_) yn zi(_) y qun(_)二、 火眼金睛,辨字组词。沾(_) 检(_) 拨(_) 透(_) 粘(_) 险(_) 泼(_) 诱(_) 三、 我会词语搭配。 一排排 秋风绽开的 歌吟一阵阵 叶子道别的 话音一

2、片片 大雁 丰收的 谷粒四、 词语积累摇(_)晃(_) 一(_)知(_) 百(_)百(_) 目(_)口(_) 四(_)八(_) 恍(_)大(_)五、 选择正确的词语填写在括号里。果然 居然 虽然 (1)(_)天气还很冷,但是来湖边冬泳的人还很多。(2)兰姐姐这么优秀,(_)没有被选拔上参加比赛。(3)这件事(_)是他做的。陆续 连续 继续(1) 大家休息了一会儿,又(_)往前走。(2) 下课了,同学们(_)从教室里走出来。(3)由于(_)下了几天大雨,河水把小桥淹没了。六、 按要求完成下列句子。(1)可是你对我说这些又有什么用呢?(改成陈述句)_(2)窗外的雨下得很大。(用夸张的修辞手法)_(

3、3)沙沙沙 嗡嗡嗡 哗哗哗 (用这三个拟声词写一段话)_(4)她在写作业。(扩写句子)_七、 根据对古诗的理解填空。1.望洞庭作者是_朝诗人_,在诗中, “和”字解释为_,“潭面”是指_;“青螺” 是指_。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻_、_和_。2.根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。_ 。八、 课内阅读。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1从文中找出下

4、列词语的近义词。美丽一(_) 结实一(_)2文中画横线的句子,所起的作用是( ) A点明中心 B引出下文 C承上启下3这段话主要是围绕赵州桥的_这一特点来写的。4本段描写了 种形态的龙。在文中用“”画出来。5我能用“有的有的还有的”仿写一句话。 _九、 习作展示。同学们,我们每天快乐的学习、生活,在我们的记忆中,一定有很多快乐的事,请选一件写下来。题目自拟,不少于300字。_答案1、增添 演奏 音符 荡漾 疲倦 赞歌 稻田 聚拢 略过 偶尔 燕子 一圈 2、沾光 检查 拨动 透明 粘贴 危险 泼水 引诱 3、4、头 脑 叶 秋 发 中 瞪 呆 平 稳 然 悟 5、虽然 居然 果然 继续 陆续

5、连续6、你对我说这些没有用。 风夹杂着雨水,打在玻璃窗上,玻璃像要被砸碎一样。 花园里,蜜蜂采蜜“嗡嗡嗡”;树叶招手“沙沙沙”;小溪流水“哗哗哗”。 她在教室里认真地写语文作业。7、唐 刘禹锡 和谐 洞庭湖面 君山 无风的洞庭湖面 洞庭湖 君山 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。8、1美观 坚固 2C3美观43 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 5天上的云彩变化多端,有的像大象,有的像狮子,还有的像孔雀。9、范文:快乐的一件事想起那件事,我就感到很快乐。我被小猫缠住了。这就要让我细细地讲了。有一天,我去奶奶家玩,听奶奶说:“小花猫生气了,你去哄一哄它,它最喜欢你了。”我赶快跑回院子里,发现小花猫把自己卷在了笼子里,不停叫着,好像说:“主人,我好伤心,你们可以放我出去吗?”我赶紧打开笼子,小花猫走着猫步出来。我突然发现小花猫的身子上有一道小口子。询问奶奶后,原来是昨天晚上,一只狗闯进了奶奶的家里,它咬了一下小花猫,小猫今天就变成了这样。它出来后,把我的腿给缠住了。我说:“你可不能这样子,我还要给你拿布包扎上呢!”可是,它不听,把我缠得更紧了

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