高考语文复习：《语用复习专题之仿用句式》课件26张

1、仿 用 句 式语用复习专题之1.了解大纲要求；2.了解常见的几种题型；3.掌握答题要领，做到“三仿真”；4.注意几种典型错误。学习目标仿写，即根据例句内容、结构、修辞等特点，另造一个或一组新句。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力，而深受命题者青睐，成为高考常见题型。近年来高考仿写题呈现以下特征：材料上，更加关注现实、人生；内容上，更加关注情感、哲理。考纲解读试题类型嵌入式续写式命题式开放式嵌入式：所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。嵌 入 式例：在下面横线处填入适当的语句，组成意思连贯，句式相同的一句话。贫困与磨难是人所不

2、愿接受的，但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷令有些人一蹶不振，消沉堕落； 。 可见，贫困与磨难并不可怕，可怕的是人的精神上的贫困，意志上的崩溃。它是公平的让有些人意志坚强， 发愤上进续写式：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。 续 写 式例：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是_，_, _。 乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸； 悲观者说，风是_，_。 参考答案启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。 浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。 命题式：设定一个语言材料，再另外命题确

3、定内容，按照例句式仿写。命 题 式例：仿用下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。 参考答案时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。开放式：不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。开 放 式例：以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。参考答案虚心的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败。简析：此题只限定的内容，排比的形式可多种多样，比较灵活。如比喻式排比，

4、对比式排比等。主要是要有丰富的联想能力。 形似仿真内容仿真基调仿真“三仿真”答题要领 例：依据给出的句子,再仿写一个句子,句式要大体相同。真题示例记忆没有重量，它既可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。1.例句为三个分句。 （句数）2.以“记忆没有，它既可以，又可以”为框架。 （句型）3.三个分句结构依次是动宾、动补、兼语句。 （结构）4.要求句式“大体相同”，即字数可以增减两三个。 （字数）记忆_没有体积，它既可以挤得人无处容身，又可以容纳人在温馨的家园徜徉。本例的形似点有哪些要求？形似：结构一致 句式工整 字数相近形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞、句式及甚至标点上相似。

5、为此，要对例句的结构（单句的结构构成、复句的逻辑关系）、 运用的修辞手法、句式（单、复句；主动、被动句；肯定、否定句等）进行分析，弄清例句的骨架、外形，这样才便于仿写。 形似仿真（2008四川卷）在下面横线处，仿照前面画线句子，各补写两个例子。真题示例人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神， ， ；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁史记的严谨态度，文天祥正气歌的浩然正气， ， 。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 从老子学得无欲的品行从巴金学得博爱的胸怀马尔克斯百年孤独的魔幻荒诞卡夫卡变形记的痛苦绝望内容仿真，

6、即仿写的句子要与例句在思路、语意上协调一致。因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意。特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。 内容仿真例：仿照示例，改写提示语，使之亲切友善而不失原意。真题示例示例：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写： 除了记忆，什么也不带走；除了脚印，什么也别留下。提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。很不友善，更不合常理。政教处是骂人，保卫科是打架的场所吗？基调仿真：情感相似；符合事物个性特征；符合人之常情；遒循生活逻辑。误例：要骂人，请到政教处；要打架，请到保卫科。参考答案：练习嗓音，请到音乐教室；锻炼身体，请到操场。基调仿真，即仿写的句子

7、同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子还要符合事理，立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。基调仿真典型错误结构不一注意句子结构形式句子内部语意关系修辞不符准确分析并界定给定例句所运用的修辞格基调不合语境、感情色彩与例句一致仿写内容应富哲理性、启发性例：仿照例句的格式，任写一种事物。 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的智慧的花朵。结构不一误例父亲额头上淌着汗水，噢，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？分析给定的结构形式是“事物+否定+想象”， 且最后一个分句用了比喻的形式并具象征的意义。 而误例中首先没有用否定形式，

8、且后一分句没有用比喻形式，再次后一分句用一反问句不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求。参考答案教室前放有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。例：仿照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答； 人生犹如依次漫长的旅行，理解就是前进的火把。 真诚_；真诚_。 修辞不符误例真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领我们漫游天际；真诚如同一道溪流， 激情就是溪流中的鹅卵石。参考答案真诚就像开满枝头的花朵，总是能 结出友谊的果实；真诚好象一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。例：仿照例句形式，重新写两个句子。 金钱，能买来佳肴，买

9、不来好胃口；能买来书籍，买不来知识。 基调不符误例金钱，能买来佳人，买不来芳心；能买来婚姻，买不来幸福。参考答案金钱，能买来玫瑰；买不来爱情；能买来贺卡，买不来友谊。（2008年辽宁卷） 请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。真题演练时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。 名 词比喻是字句 条件、假设关系复句，第二人称对比知识，是河沙里的金，只要你勤奋地淘漉，总会有收获；知识，是沙漏中的沙，如果你不予以补充，就会全漏光。1.仿照下面的语段的句

10、式，另外写两个句子。书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了做人的价值；_；_ 。每读完一部书，我就完成了一次生命的感悟。巩固练习参考答案当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有反抗精神当勃朗宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人献爱心多么重要2.仿照提供的句子，根据提供的开头，在下面的横线上续写一句话。画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想； 。音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体味； 。 巩固练习参考答案诗人作诗，讲究含蓄

11、，言有尽而意无穷，让读者自去欣赏。教师讲课，言简意赅，有时故意引而不发，任学生自去思考。 3.以慈善为话题，仿写两句话，使之成为排比句: 慈善是一种美德，当别人遇到困难时，它是融化冰雪的阳光，是消除阴霾的春风。形之美：神之美：巩固练习参考答案慈善是一种博爱，当有人陷入困境时，它是指引方向的明灯，是驱赶严寒的火把。慈善是一种境界，当别人遭遇坎坷时，它是躲避风暴的港湾，是带来慰藉的星光。慈善是一种胸怀，当别人遇到需求时，它是滋润干渴的雨露，是滋润心田的泉流。4.请在下面横线上紧接上文再写一个句子。 要求：1.另举一个事例 2.句式与划线的一句相同。古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不辍，哪里会有药学巨著本草纲目的问世。 形之美： 神之美：巩固练习参考答案1.如果没有陈景润孜孜不倦，甘守清贫，没有他成千上万次的精心演算，分析推证，哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想”的攻克！2. 如果没有太史公司马迁忍辱负重，发愤著书，没有他三十年如一日的遍踏南北的考察采集，哪里会有“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记问世！3. 如果没有旷代文豪曹雪芹深刻洞察贵族帷幕，体