爱校爱生爱岗做学校的主人

1、爱校爱生 爱岗 做学校的主人黄安转眼之间，步入燕小已两年多了。作为燕小的一名教师，从进校的那一刻起，就注定要共享燕小的苦乐，共创燕小的辉煌。因为我爱我的学校，爱我的学生，爱我的职业。今天，我演讲的题目是：爱校爱生 爱岗 做燕小的主人 记得刚步入燕小的校门时学校布局杂乱，操坪杂草丛生。开学后经过校领导及全校师生的共同努力，整个校园焕然一新，师生对学校的感情也更深了。那是夏天的一个下午，学校刚放学，忽然狂风大作，学生们大多被家长接走了，窗户没光，玻璃吹的飒飒响。我在操场上发现后，马上返回，心想：损失的不仅是学校的利益，伤着学生可不得了，这时，只见一个矮小的身影轻快地闪了一眼，我陡然发现窗户已经关好

2、。突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校爱生的人呵！他们所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现淋漓尽致。作为学校的一名普通教师，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在对教育教学的钻研探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话我想从这些不起眼的小事做起，正是我们应该具备的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“尚德、务实、求实、创新”的校训；践行“厚德、笃行、敬业、爱生”的师训；倡导“修德、尚美、健体、乐学”的生训，从我做起，

3、从现在做起，做一个爱校的燕小人印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”曾几何时，因为工作的劳累、繁琐而叹息过；因为自己的付出与收获不成比例而气馁过；因为社会的不公评价愤恨过，恨自己当初为什么就选择了这“叶”的事业？但是，课堂上孩子们求知若渴的目光，课下孩子们清脆的欢声笑语，过节时孩子们一句句真诚的问候，家长们殷切的期望所有的埋怨都烟消云散.特别是发生在前几天的一件事,深深的触动了我.那天我感冒了,嘶哑着嗓子去给学生上课,同学们正为一个问题争论不休的时候,我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个稚嫩的声音大喊道:不要吵了,老师的嗓

4、子哑了!顿时,教室里安静下来,学生们都在自己的座位上端正的坐好,安静的看着我.那一刻,我感受到了四十多颗幼小的心灵对我的安慰,感受到他们对我的理解和支持,作为一名教师我心甘情愿了.我们的学生是有血有肉有情感的.我们一定不会忘记是他们的爱心土方美化了我们的校园;是他们的爱心捐款送去了对地震灾区人民的问候;是他们的爱心奏响了新时代的最强音!我们事业是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而,我们既然选择了叶的事业,注定要在平凡的岗位上默默耕耘、敬业奉献，作出不平凡的光辉业绩,在一切人生和事业追求中，关心学生、爱学生，把他们培养成才，是最大的价值所在，是最美的品德所在.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。在漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自