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文档简介

1、第 页信息技术的教学总结一、教学工作学期初，我们信息技术组的老师就以“加强同学管理，提高同学学习技能，培育同学信息素养”为目标，开展了一学期的教学工作。1.本学期，我们将同学的路队管理和学校的阳光班级“挂钩”，从而熬炼了同学的自控技能，培育了同学的集体荣誉感，同学做到了路队整齐、宁静。2.教学中打乱教材顺次，抽取精髓，激励同学们主动猎取知识。四班级学习的powerpoint，在讲授时，首先介绍了一个用powerpoint制做的电子报刊获奖作品，展示完成时，孩子们很新奇，我就带领着孩子们详细去实现它，简约介绍了文本、图片的插入，然后要求他们自己选一个主题，上网搜寻资料和图片，应用的自己的电子报刊

2、中。他们很快完成了，很兴奋，但是种种问题也涌现了，为了让电子报刊更为美观，引导同学学习背景、字体的设置、自定义动画、幻灯片切换、超链接等操作技巧。只用了短短的几个课时，孩子们都能为所欲为的制作电子报刊了。熬炼了同学的动手技能、信息的筛选技能以及审美技能。在转差促优上，让优生带动差生的做法，转化差生，促进他们的共同进展。3.每节课坚持进行5分钟的打字训练，提高了打字的速度。教学中渗透孩子们要爱惜机房的设施，并着重培育孩子们良好的信息素养，正确利用网络猎取知识、不沉迷于游戏，提高综合素养。二、课外辅导利用学科特点和自身条件，组织部分同学参与学校开的第二课堂爱好小组。成果是喜人的，在第十二届计算机表演赛中，参赛的11名同学都取得了优异的成果，指导的多个电子报刊、电脑绘画作品发表在中学校电脑报上，同学的电脑打字速度、电脑知识水平、审美技能等都有了进一步的提升。三、自身提高在教学之余，我也着重自身进展进步。上网查阅大量的教育信息，阅读信息技术方面的书籍，与同伴沟通，相互听课、评课，参与教研活动，并在教学反思中逐步提高自己。四、努力方向：1.继续加强自身学习，阅读信息技术方面的书籍，猎取新的教育教学信息，提高自身的素养。2.对同学多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，让孩子们在计算机的操作技能上有更大的进步。3.继续加强微机室的纪律和计算机运用道德方面的教育

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