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1、Word文档,下载后可任意编辑 部编版语文八年级下册第六单元综合素质检测(一)(word版含答案)第六单元综合素质检测(一)(总分120分,时间120分钟)一、积累与运用(28分)1.古诗文默写。(9分)(1)_,_,行天下之大道。(富贵不能淫)(2)虽我之死,有子存焉。_,_;子又有子,子又有孙。(愚公移山)(3)感时花溅泪,_。(杜甫春望)(4)李贺雁门太守行中,运用典故表现将士们浴血奋战、誓死报国的雄心壮志的诗句是“_,_”。(5)李清照渔家傲中,词人自述空有一腔才情,晚年孤独无依的痛苦感受的句子是“_,_”。2.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A.箕畚(bn) 曩者(nng)
2、按辔徐行(pi)B.畎亩(qun) 蓬舟(png) 孀妻弱子(shung)C.作揖(y) 先驱(q) 折戟沉沙(j)D.荷担(h) 提携(xi) 河曲智叟(su)3.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.兵革 惆怅 陈辞滥调B.诸侯 规距 介胄之士C.题纲 弓弩 封疆之界D.沦落 涵养 必敬必戒4.下列文学常识的表述,不正确的一项是( )(2分)A.孟子是记录孟子及其弟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。B.列子是一部很有趣的法家著作,其中有大量的寓言,如两小儿辩日杞人忧天均出自此书。C.西汉历史学家司马迁所撰写的史记,是一部纪传体史书,全书共一百三十篇,包
3、括十二本纪、十表、八书、三十世家和七十列传。D.古代在竹简上写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。因竹片水分蒸发如汗,所以称之为“汗青”。诗句“留取丹心照汗青”中的“汗青”指史册。5.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A.这段时间,患流感的同学很多,为了让同学们及时得到治疗,学校请来了三个医院的医生。B.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。C.随着生活水平的提高,使电子产品逐步走进了大众生活。D.一部文学作品能否成为经典,关键在于它有深刻的思想性和高度的艺术性。6.下列句子中标点符号的使用,全都正确的一项是( )(2分)A.我读了“人民日报”上发表的一篇文章,收获
4、颇大。B.对于我们这些只有十四、五岁的初中生来说,现在的主要任务就是学习。C.思考了半天,这道题还是不知道怎么做?D.人生的目标究竟是什么?是金钱名利,还是理想价值?7.校学生会开展“身边的文化遗产”主题系列活动,请你参与。(9分)(1)请为本次活动拟写一则宣传标语。(2分)_(2)文化遗产分为物质文化遗产和非物质文化遗产两种。你知道的或你身边的物质文化遗产和非物质文化遗产有哪些?请分别举出两例。(4分)物质文化遗产:_非物质文化遗产:_(3)观察下面这幅漫画,介绍其画面内容。(50字左右)(3分)_二、阅读与理解(42分)(一)阅读下面这首诗,完成810题。(6分)饮酒(其五)陶渊明结庐在人
5、境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。8.诗中表达诗人心境高远、闲适淡泊的词语是“_”和“_”。(2分)9.下列对本诗内容赏析不正确的一项是( )(2分)A.“结庐在人境,而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生活状况。B.“心远地自偏”用得极好,它巧妙地道出诗人此时的心境,想要离开喧闹的尘世,追求一种超凡脱俗的境界。C.颈联是千古传诵的名句,句中“悠然”一词用得精妙,说明诗人所见所感是有意寻求。D.“真意”与“忘言”的关系是说在此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。10.请
6、用简洁的语言描述“山气日夕佳,飞鸟相与还”呈现出来的画面。(2分)_(二)阅读下面的文言文,完成1113题。(10分)人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(节选自生于忧患,死于安乐)孟子少时,诵,其母方织。孟辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。(选自韩诗外传)喧:遗忘。11.解释下列句子中加点的词。(2分)(1)人恒过( )(2)其母引刀裂其织( )12.把画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)入则无法
7、家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。_(2)孟辍然中止,乃复进。_13.孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?(4分)_(三)阅读下面的文章,完成1417题。(12分)病毒是个什么玩意儿刘继军个体重70千克的人,全身有30万亿个细胞,其中84%是血液红细胞。生物学家却说病毒比细胞还多,难道我们身体的大部分是病毒?当然不是,因为数量并不代表体量。虽然人体细胞已经小到人眼看不见,但比细胞小得多的东西,还真有不少,比如细菌。我们每个人体内至少有38万亿个细菌,比人体细胞还多。但是,这些细菌的总重量,只占我们体重的1%3%。这就是说,平均来看人体细菌比细胞小几十倍到上百倍。病毒,直径一
8、般不超过100纳米。人体最小的细胞初始淋巴细胞直径也有6000纳米;最大的细胞卵细胞为10万纳米。病毒和它们相比,根本不在一个数量级上。要是论体积,病毒与人体细胞的差距就更大了。不同病毒之间的“体型”差距也相当大:最大的是潘多拉病毒,直径1000纳米;最小的是口蹄疫病毒,直径只有10纳米。这次席卷全球的新型冠状病毒,直径是60140纳米。假设病毒的平均直径是100纳米,那么你身藏的380万亿个病毒,捏在一起只有0.38立方厘米,相当于两颗黄豆大小。说到这,爱搓澡的人可能长舒了一口气:“这不就是搓回澡的量吗?洗洗就干净啦!”其实不然。这380万亿个病毒会广泛分布在人体内外,皮肤表面只是一小部分而
9、已,并且就算刚洗过澡,病毒也不会从皮肤上彻底消失。但是我们这“病毒之身”其实并不可怕,人体是一个生态系统,细菌、病毒、人体细胞,它们在多数情况下,就像一片森林里的花鸟虫、虎狼鹿,它们日日夜夜,相爱相杀,维持整体上的生态平衡,保持整片森林的勃勃生机。病毒到底有多少种?人类肯定不知道。因为,病毒变异得太快,比如,每年的流感病毒都不一样。这就是为什么病毒感染一般都“无药可治”。杀灭病毒的主力永远是细胞免疫系统。人类治疗病毒感染的手段,主要是支持人体战胜病毒。病毒变异这么快,不是因为它们危机感和创新意识强,而是因为它们基数太大、复制太快。一个B型流感病毒只要成功侵入人体的一个细胞,就能“3D打印”50
10、00个副本。这个细胞被消灭后,5000个病毒副本又会感染新的细胞这个速度从这个病毒刚刚接触细胞壁时算起,大概一天可以感染50万个细胞。损失这50万个细胞,对你来讲不算事儿,这时候的你连咳嗽都还没开始呢!但是,此时你体内的病毒副本数已经达到了25亿。就算DNA复制的错误率只有亿分之一,这批副本也会有25个错误。幸亏这些错误对基因来讲,绝大多数是不好的或者无关紧要的。也就是说,出错的副本要么没什么变化,要么多数是残次品。但是由于基数太庞大了,总有些错误误打误撞地弄出某个新的攻克细胞的功能,从而被遗传了下来,所谓技术积累,聚沙成塔。这就是病毒快速变异、迭代,欺骗手法看起来越来越刁钻、机智的原因。病毒
11、在变异中不只骗术升级,还会分化成不同的“兵种”。比如,有的病毒只感染植物,有的只感染动物。兵种不同,装备也不同。(选自百科知识2020年第9期,有删节)14.这篇说明文运用了_说明顺序。(2分)15.第段中的画线句使用了何种说明方法?有何作用?(4分)我们每个人体内至少有38万亿个细菌,比人体细胞还多。_16.第段中加点词“一般”能否删去?请说明理由。(3分)_17.下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.人体内的病毒虽多,但体积却很小,与人体内细胞的体积相比差距甚大。B.人体是一个生态系统,在多数情况下,细菌、病毒、人体细胞相爱相杀,维持整体上的生态平衡。C.由于病毒基数
12、太大、复制太快而导致变异得太快,所以目前人类还不知道究竟有多少种病毒。D.有些复制错误的病毒误打误撞地弄出某个新的攻克细胞的功能,这使得病毒传播变慢。(四)阅读下面的文章,完成1822题。(14分)顶碗少年赵丽宏有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。这是20多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,全是来自异国的旅游者,优美的东方杂技使他们入迷,他们和中国观众一起,为每一个节目鼓掌喝彩。一位英俊的少年出场了。只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,在轻松优雅的乐曲声中
13、,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊叹的动作,忽而卧倒,忽而跃起碗,在他的头顶摇摇晃晃,却掉不下来。最后,他踩在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他头顶上的碗摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误,让所有观众都惊呆了。台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来,把地上的碎瓷片打扫干净,又捧出一大摞碗,还是金边红花白瓷碗,整整十只,一只不少。音乐又响起来,碗又被高高地顶到了少年头上。一切重新开始。少年很沉着,不慌不忙地重
14、复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,紧张不安的观众又陶醉在他的表演之中。到了最后关头,两个人叠在一起,一个接一个艰难地转身。碗,又在他头顶摇晃起来。观众们屏住呼吸,目不转睛地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋以保持碗的平衡,可是碗还是掉了下来。剧场里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。还是那一位姑娘,走出来把地上的碎瓷片打扫干净。观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞
15、金边红花白瓷碗。他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,轻轻摇了一下,嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。音乐第三次奏响了!剧场里静得没有一点儿声息。有些女观众,索性用手捂住了眼睛。这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了雷鸣般的掌声。在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动。(选自读者校园版2020年11期)18.简析第段在文中的作用。(4分)_19.少年在第一、二次表演失败后,各有怎样
16、的反应?(2分)第一次:_第二次:_20.第段中画线句“嘴里低声说了一句什么”,试揣摩白发老者对少年说了些什么话。(3分)_21.在以后的岁月里,“我”每每想起那个少年的演出,为什么“总会有一阵微微的激动”?(3分)_22.顶碗少年的表演给了你怎样的人生启示?(2分)_三、写作(50分)23.阅读下面的文字,按要求作文。生活中有的人越受挫越勇敢,越执着越成功,越自信越优秀;相反,也有的人越逃避越懦弱,越放弃越失败,越自卑越自负。由此,你想到了什么?或者有哪些经历和感悟?请以“越_越_”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整;除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校
17、名、人名。第六单元综合素质检测(一)1.(1)居天下之广居 立天下之正位 (2)子又生孙 孙又生子 (3)恨别鸟惊心 (4)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 (5)我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句2.D(“荷”应读“h”。)3.D(A.“辞”应改为“词”;B.“距”应改为“矩”;C.“题”应改为“提”。)4.B(列子是道家著作。)5.B(A.数量定语产生歧义,“三个”可以修饰医院也可以修饰医生,将“个”改成“位”或“所”即可消除歧义;C.缺少主语,删去“随着”或“使”;D.两面对一面,删去“否”。)6.D(A.“人民日报”应加书名号;B.“十四、五岁”表示相邻的约数,中间不用顿号;C.不表示疑问,
18、句末应为句号。)7.(1)示例:了解中华遗产,弘扬民族文化。(2)物质文化遗产:长城、故宫、黄山、少林寺等。非物质文化遗产:京剧、剪纸、端午节、杂技等。(3)漫画标题为急救传统文化,一位大夫推着躺在抢救台上的“一支千疮百孔的毛笔”极速前行,它被鼠标、网线等缠绕,奄奄一息地呻吟着。8.心远 悠然9.C(“悠然”说明诗人所见所感不是有意寻求,而是不期而遇。)10.太阳下山了,南山笼罩在渐渐升腾的云气之中,显得非常美丽;外出觅食的鸟儿,呼朋引伴,成群结队地飞回巢穴。11.(1)犯错误 (2)拿起12.(1)(一个国家)在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外没有势力、地位相当的国家和外患的
19、侵扰,这个国家往往就容易灭亡。(2)孟子突然停了下来,过了一会儿再背。13.孟母用实际行动“引刀裂其织”来“以此诫之”,这不同于一般的母亲喜欢给孩子讲大道理的行为,是孟母教子的独到之处。说明了做任何事情都要全神贯注,不能分心,否则就会半途而废。孟子年少的时候,背诵(诗文),他的母亲正在纺织。孟子突然停了下来,过了一会儿再背。他的母亲知道他忘记了,叫住(了他)并问他说:“为什么中间停下来了?”(孟子)回答说:“有些忘记了,又记起来。”孟子的母亲拿起刀子就割断她的织物,用来警告孟子。从此以后,孟子不会再遗忘了。14.逻辑15.列数字、作比较。准确具体地说明了人体内细菌的数量,突出了说明对象细菌的特
20、点,便于读者理解。16.不能。“一般”表明病毒感染在通常情况下是“无药可治”的,但也有例外,这体现了说明文语言的准确性。17.D(“这使得病毒传播变慢”说法有误。)18.以对偶然遇到事情的感慨,引出下文,激发读者的阅读兴趣。19.第一次:歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。第二次:呆呆地站着,脸上全是汗珠,有些不知所措。20.示例:孩子,别泄气,爷爷相信你这次一定能成功。21.因为“我”被顶碗少年不怕失败的坚持和无畏所感动,顶碗少年执着的精神也一直激励着“我”。22.示例:失败不可怕,只要坚持下去,就一定能成功。23.作文示例:越努力越自信王晓梅“这次考得不错呀,爸爸妈妈为你点赞!”爸爸细心地看着我这学期的各科期中试卷,脸上露出了满意的笑容。“这是女儿努力的结果,梅梅,看来你是越努力越自信了。”一旁的妈妈也凑了上来,微笑着对我说。别看我现在考得好,以前可不是这样。记得刚进初中的时候,我各门功课都处于中等水平,甚至有几次考
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