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文档简介
1、湖北省枣阳市第一中学高一年级2015-2016学年度下学期五月月考数学试题祝考试顺利时间:120分钟分值150分_第I卷(选择题共60分)一、选择题(本大题12小题,每题5分,共60分)1在ABC中,若a2,b23,B600,则角A的大小为()A.30B60C30或150D60或120设a,b,c均为正实数,则三个数a111)2,b,c(bcaA都大于2B都小于2C最罕有一个不大于2D最罕有一个不小于23如图,OAB是水平搁置的OAB的直观图,则OAB的面积是()A12B62C6D324若不等式ax2+5x+c0的解集为x|1x1,则ac的值为()32A5B5C7D75ABC的三内角A、B、C
2、的对边边长分别为a、b、c,若a5b,A2B,则cosB2()A55C5D5B45366已知a,b,cR,则以下说法正确的选项是()A若ab,则acbcB若ab,则abccC若acbc,则abD若ab,则ac2bc27如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,若直角三角形的直角边为1,那么这个几何体体积为1A1B1C1D12368圆x2y26x8y110的圆心是()A(3,4)B.(3,4)C.(3,4)D.(3,4)9在以下各函数中,最小值等于2的函数是()Ayx1x1Bycosx(0 x)cosx2Cyx23x22Dyex42ex10各项为正的等比数列an中,a4
3、与a14的等比中项为22,则log2a7log2a11()A1B2C3D411点P在直线3xy50上,且点P到直线xy10的距离为2,则P点坐标为()A1,2B2,1C1,2或2,1D2,1或2,112在正四棱锥S-ABCD中,侧面与底面所成的角为,则它的外接球半径R与内切球半径r之比为(3)A5B3C10D5222第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4个小题,每题5分,满分20分)13某几何体的三视图以以下图,则该几何体的体积为14已知某几何体的三视图以以下图所示,其正视图为矩形,侧视图为等腰直角三角形,俯视图为直角梯形,则该几何体的表面积是;体积是15在ABC,A60,BC223ABC
4、的形状为,AC,则316ABC中,A(1,2),B(3,1),C(1,0),则cosABC三、解答题(70分)17已知数列an满足a11,a2a0,数列bn满足bnanan1(1)若an为等比数列,求bn的前n项的和Sn;(2)若bn3n,求数列an的通项公式;(3)若bn111n2,求证:a22n23a1an318解关于x的不等式:mx2(2m1)x20(mR)19(本小题满分12分)设a(2coswx,3sinwx),b(coswx,2coswx)(w0),函数f(x)ab的最小正周期为:()求fx的单调增区间()在ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,若fA2,b1,ABC的面积
5、为3,求2bcsinB的值sinC20(12分)圆(x1)2y28内有一点P(-1,2),AB过点P,若弦长|AB|27,求直线AB的倾斜角;圆上恰有三点到直线AB的距离等于2,求直线AB的方程21(本题满分10分)在ABC中,a、b、c分别是三个内角A、B、C的对边,已知b=2,cosA45(1)若ABC的面积S=3,求a;(2)若ABC是直角三角形,求a与c22已知圆C的方程:x2y22x4ym0(1)求m的取值范围;(2)若圆C与直线l:x2y40订交于M,N两点,且MN45,求m的值5(3)若(1)中的圆与直线x2y40订交于M、N两点,且OMON(O为坐标原点),求的值;参照答案1A
6、【分析】4试题分析:有正弦定理得223,解得sinA1,因为ab,AB,则sinAsin602A30。考点:(1)正弦定理;(2)三角形中大边对大角。2D【分析】试题分析:假设三个数a1,b1,c1都小于2,所以a1b1c16,事实bcabca上a1111b112226,与假设矛盾,所以bcaaccbcab假设不成立,三个数a1,b1,c1最罕有一个不小于2bca考点:反证法3A【分析】试题分析:依据斜二测画法知OAB为直角三角形,底面边长OA6,高OB2OB22,故OAB的面积是S16412.42考点:平面图形的直观图.4D【分析】试题分析:因为不等式ax2+5x+c0的解集为x|1x1,所
7、以1,1是方程ax2+5x+c=03232115a6的两个根,所以32a解得,所以ac711cb132a考点:一元二次不等式的解与一元二次方程的关系【方法点睛】三个二次间的关系,其实质是抓住二次函数yax2bxca0的图像与横坐标的交点、二次不等式ax2bxc0a0解集的端点值、二次方程ax2bxc0a0的根是同一个问题解决与之相关的问题时,可利用函数与方程的思想、化归的思想将问题转变,结合二次函数的图象来解决比较好5B【分析】试题分析:在abasinA5ABC中应用正弦定理可得:,所以bsinB,所以sinAsinB25sinA5sinB,所以2cosB5,故应选B4考点:1、正弦定理的应用
8、6A【分析】试题分析:当c0时,B和不等式的性质可知A正确。考点:不等式的性质。7D5,即5,所以sinB(2)Bsin2siBncBos2Bsin2D均不正确。当c0时,若acbc则ab。故C不正确。由【分析】试题分析:由三视图可知:此立体图形是一个底面为等腰直角三角形,一条棱垂直于底面的三棱锥;所以其体积为V111111.应选D.326考点:三视图和立体图形的转变;三棱锥的体积.8D【分析】试题分析:因为圆的一般方程为x2y26x8y110,所以配方法可知(x3)2(y4)236,所以可知圆心坐标为(3,-4),应选D.考点:本试题观察了圆的一般方程的运用。评论:依据已知的一般式方程配方的
9、形式化为标准式,也许利用一般式方程中圆心坐标与系数的关系来求解获取结论,属于基础题。9D【分析】试题分析:当x0时,yx12,故A错;因为0 x,所以0cosx1,所x21以ycosx2中等号不成立,故B错;因为x222,所以cosxyx2212中等号也取不到,故C错;因为ex0,所以x22x4x4x4xyeex22eex22,当且仅当eex,即e2时等号成立,故D正确,应选D考点:基本不等式10C【分析】2试题分析:由等比数列的性质知a7a11a2a14(22)8,所以6log2a7log2a11log2(a7a11)log283,应选C考点:等比数列的性质【名师点睛】等比数列的常有性质:(
10、1)项的性质:n-man=amq;2*)am-kam+k=am(mk,m,kN*mnpqk2a若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,kN),则aa=aa=a;b若数列an,bn(项数同样)是等比数列,则an,|an|,an2,anbn,(0)依旧是等比数列;c在等比数列a中,等距离拿出若干项也构成一个等比数列,即an,ank,an2k,an3k,为n等比数列,公比为qk(2)和的性质:nS=S+qS;m+nnm若等比数列an共2k(kN*)项,则S偶q;S奇公比不为-1的等比数列an的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为qn,当公比为-1时,Sn,S2n
11、-Sn,_S3n-S2n不必定构成等比数列11C【分析】3x0y050 x01x02试题分析:设Px,y,解方程得xy1或,所以P点00002y02y012坐标为1,2或2,1考点:点到直线的距离12D【分析】13200【分析】试题分析:由三视图可知,该几何体是一四棱柱,底面是等腰梯形,两底分别为2,8,高为4,四棱柱的高为10,所以,几何体的体积为1(28)4102002考点:1三视图;2几何体的体积1464322,1603【分析】试题分析:依据该几何体的三视图还原其原始几何体以以下图所示,其图形相当于一个三棱柱7截去了一个三棱锥获取的几何体。其体积为:V(144)81(144)4160,2
12、323其表面积为S(144)(1424)1(48)4841(48)42643222222故应填64322,1603考点:1、简单几何体的三视图;2、简单几何体的表面积与体积;15直角三角形【分析】3165【分析】n12nan32(n=2k1)1时,Sna(1a)n217(1)当a=1时Snn,当a1a2(2)a32(n2k)(3)详见分析【分析】试题分析:(1)先确立an通项公式,从而得bn通项公式,再依据通项公式特色,进行分类谈论:当a=1时bn1,则snn;当a1时,bn为公比不为1的等比数列,其和为sna(1a2n)(2)由bn3n得3nan13(n2,nN)1a2anan1,所以an1
13、,即an隔n1an32n(k=21)n2项成等比数列a32n(k2()3)由anan1n2,得a(nan1an1)1an1an11(n2)an,从而利用裂项相消法得1111anan1a1a2+1anan13a1a2a3naa1再由基本不等式=8anan12aan12n2即可得证,本题也可利用数学归纳法证明试题分析:(1)anan1,bnan1ana2n1(2分)当a=1时bn1,则snn(3分)sna(1a2n)当a1时,1a2(5分)(2)3nanan13n1an1an(n2,nN)an13(n2,nN)an1(7分)a2k23(kN*)a2kk1=a3k1当n2k1,(kN*)时,a2ka
14、23当n2k,(kN*)时,a2k13(kN*)a2k13k1a2k-1n1an32(n=2k1)n2a32(n2k)(11分)(3)anan1n2,,a11,a23an1ann1(n2)a(nan1an1)1an1an11(n2)得an111a2a3an(a3a1)(a4a2)(an1an1)=anan1a1a21111anan1a1a2+1anan13a1a2a3an=a11111anan12anan12n2a1a2a3an2n23.(16分)考点:等比数列乞降,裂项相消法证不等式18当m0时,解集为(,2);当0m1时,解集为(,2)(1,);当m12m时,2解集为(,1(2,);当m0
15、时,解集为1,2)(mm9【分析】试题分析:含参不等式的求解,注意对参数m的分类谈论,当不等式是二次不等式时,优先考虑分解因式,而后分析零点1和2的三种关系,结合二次函数图象,写出不等式的解m试题分析:(1)当m0时,原不等式可化为x20,即x2;(2)当m0时,分两种情况:当m0时,原不等式化为(mx1)(x2)0,即(x1)(x2)0;m若12时,即0m1时,不等式的解集为(,2)(1,);m2m若12时,即m1时,不等式的解集为(,1)(2,);m2m若12时,即m1时,不等式的解集为(,2)(2,);m2当m0时,原不等式化为(x1)(x2)0;m明显12,不等式的解集为(1,2);m
16、m综上所述:当m0时,解集为(,2);当0m1时,解集为(,2)(1,);2m当m1时,解集为(1)(2,);,2m当m0时,解集为(1,2)m考点:1、分类谈论;2、二次不等式;3、二次函数;4、数形结合19(1)kxkkz(2)263【分析】:()f(x)2cos2x23sinxcosx2sin(2x)16T21f(x)2sin(2x)13分262k22x62k2k3xk6kz6分10()f(A)2A132由余弦定理3SbcsinAc22a2b2c22bccosAa3由正弦定理abcbc2sinAsinBsinCsinBsinC20(1)或2;(2)x+y-1=0或x-y+3=033【分析
17、】试题分析:由弦长公式求出圆心到直线AB的距离,点斜式设出直线方程,由点到直线的距离公式求出斜率,再由斜率求倾斜角由题意知,圆心到直线AB的距离d=2,由点到直线的距离公式求出斜率,点斜式写出直线方程,并化为一般式试题分析:设圆心(-1,0)到直线AB的距离为d,则d871,设直线AB的倾斜角,斜率为k,则直线AB的方程y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0,dkk21,k21k=3或3,直线AB的倾斜角=60或120圆上恰有三点到直线AB的距离等于2,圆心(-1,0)到直线AB的距离dr2,2直线AB的方程y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0,由d2kk2,解可得k=1或-1,
18、k21直线AB的方程x-y+3=0或-x-y+1=0考点:1直线的一般式方程,2直线的倾斜角21(1)13(2)若B=90oa685,a3,c;若C=90oc2552【分析】试题分析:(1)第一利用面积公式求得c边,再由余弦定理求得a边(2)中三角形是直角三角形需分两种状况:B=90o和C=90o来谈论试题分析:(1)cosA43,sinA51bcsinA53,c52ab2c22bccosA13(2)若B=90o,则absinA6bcosA8,c;b5535若C=90o,则ccosA,acsinA22考点:1三角形面积公式;2余弦定理;3分状况谈论1122(1)m5;(2)m4;(3)m8.5【分析】试题分析:(1)圆的方程要满足D2E24F0;或配成圆的标准方程,r20;(2)利用弦心距公式,先求点到面的距离,利用r2d2(1MN)2,求出m的值;2(3)设Mx1,y1,Nx2,y2,若OMON,那么x1x2y1y20,利用直线方程与圆的方程联立,获取根与系数的关系式,代入后,求得m的值.试题分析:解:(1)(1)方程x2y22x4ym0,可化为(x1)2(y2)25m,此方程表示圆,5m0,即m5.(
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