高中作文欣赏：《光盘行动拒绝“剩宴”》

1、高考语文文言文阅读高频词、同类词归纳与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。1.诣：到，去。2.劝：鼓励，奖励；受到鼓励、奖励。3.课：考核、督促、征收（赋税），也可以做名词“税款”。4.风、化：教育感化。5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。6.游：游玩，游览；旅行，外出求学或求官；交际，交往。7.趣、趋：小步走，跑；又引申为赶快，迅速。通“促”，催促。8.劾：举报，检举，揭发。9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。10.短：进谗言，说坏话。11.害：嫉妒。12.

2、闻：听说，听见；使知道，报告给知道。对于义项要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻（冒着死罪来禀告您）”，“齐桓晋文之事可得闻乎（你可以把齐桓晋文的事情讲给我听听吗）”。13.折：指斥，指责，驳斥。14.让：责备，责怪；谦让，辞让。15.党：偏袒，伙同，包庇。如：党同伐异。16.矫：假托，假传。比如：矫旨，矫诏。17.质：作人质；抵押。18.次：临时驻扎（用于军队）；住宿，停留（用于个人）。19.输：缴纳（贡品或赋税）由“输送、运输”引申。20.当：

3、判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。如：汉使张胜谋杀单于近臣，当死。21.坐：因犯罪或错误，触犯；牵连，定罪。22.多：赞扬，欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。23.少：批评，轻视，看不起。24、谠言：正直之言危言危行：说正直的话，做正直的事。官职人物常用词语表官职的（1）宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅（2）御史大夫：其权力仅次丞相。（3）六部：吏、户、礼、兵、刑、工。（4）三司：三个官署名的合称，东汉以太尉，司徒、司空为三司，也称“三公”。（5）中书省：中央行政机要机关。（6）尚书：六部最高行政长官。（7）太尉：军事首脑。（8）郎中：尚书属下部员。（9）宦官：宫

4、廷内侍，又称太监、中官、内侍、小黄门，蔑称有阉党、阉竖。（10）侍郎侍中：宫廷侍卫。（11）校尉：汉代军事长官。（12）翰林学士：管文件，图书，侍读（13）太史：记史，管文收。（14）国子监：中央教育机构。（15）左右拾遗：唐代谏官。（16）总督：清代地方最高行政长官。（17）巡抚：总揽一省行政军事长官。（18）知州：州一级行政长官。知，管理。（19）太守：郡一级行政长官。（20）伯牧：州郡长官的通称。（21）守宰：地方长官的泛称。（22）主簿：秘书。表官职变化的表授予官职的词语。征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中。（张衡传）辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如：

5、连辟公府不就。（张衡传）荐、举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。如：举其偏，不为党。（左传襄公三年）知：韩琦镇长安，荐知泾阳县。（宋史侯可传）拜：授予官职。如：安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。（张衡传）选：通过推荐或科举选拔任以官职。元史贾鲁传：“延、至治间选丞相东曹掾。”除：任命，授职。如：寻蒙国恩，除臣冼马。（陈情表）授：授给、给予官职。元史贾鲁传：“秦定初恩授东平路儒学教授。”赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如：八月初一，上召见袁世凯，特赏侍郎。（谭嗣同）封：指帝王将爵位或土地赐给臣子。如：劳苦而功高如此，未有封侯之赏。（鸿门宴）起：起用人任以官职。如：鲁居丧服阕，起为太医都事。

6、（元史贾鲁传）察：考察后予推荐，选举。如：郡察孝廉，州举茂才。（三国志吴主传）仕：做官。如：学而优则仕。（论语子张）仕宦：做官，任官职。如：汝是大家子，仕宦于台阁。（孔雀东南飞）仕进：进身为官。如：迈少恬静，不慕仕进。（晋书许迈传）表罢免官职的词语。罢：免去，解除官职。如：窦太后大怒，乃罢逐赵绾、王臧等。（魏其武安侯列传）绌、黜：废掉官职。如：有罪得以黜，有能得以赏。（封建论）免：罢免。如：免官削爵。汉书贡禹传夺：削除。如：使者遂逮守，胁服夺其官。（书博鸡者事）表提升官职的词语。升：升官。如：升（鲁）台都事。（元史贾鲁传）擢：在原官上提拔。如：擢为后将军。（汉书赵充国传）拔：提升本来没有官职的

7、人。如：山涛（人名）作冀州（长官），拔三十余人。（李白与韩荆州书）迁：一般指提升。超迁、超拔、超擢：越级升迁。如：孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。（贾谊传）陟：进用。如：陟罚臧否，不宜异同。（出师表）晋、进：晋升官职，提高职位或级别。如：成语“加官进爵”加：加封，即在原来的官衔上增加荣衔，一般可享受一世特权。如：平剧盗（大盗）赖文政有功，加秘阁修撰。（宋史辛弃疾传）拜：按一定礼节授予（任命）官职，一般用于升任高官。如：以相如功大，拜为上卿（史记廉颇蔺相如列传）表降低官职的词语。谪：因罪被降职或流放。如：滕子京谪守巴陵郡。（岳阳楼记）贬：降职。如：贬连州刺史。（刘禹锡传降职并外放。如：贬邵州

8、刺史，不半道，贬永州司马。（新唐书柳宗元传）放：一般指由京官改任地方官。如：屈原既放，三年不得复见。（卜居）左迁：降职贬官，特指贬官在外。如：予左迁九江郡司马。（琵琶行）窜：放逐，贬官。如：暂为衔使，遂窜南夷。（韩俞进学解）左除、左降、左转：降职。如：帝怒，乃罢（陆）贽宰相，左除（张）滂等官（新唐书装延龄传）出宰：京官外放出任地方官。如：郎官上应列宿，出宰百里，有非其人，则民受其殃。（后汉书明帝纪）表调动官职的词语。迁：调动官职，一般指提升。（汉书王尊传：“迁东郡太守。”徙：一般的调动官职。如：徙王信为楚王。（淮阴侯列传）调：变换官职。如：调为陇西都尉。（汉书袁盎传）转、调、徙：调动官职。张衡

9、传：“再转复为太史令，衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。”补：补充空缺官职。如：太守察王尊廉，补辽西盐官长。（汉书王尊传）改：改任官职。如：改刑部详覆官。（宋史王济传）出：京官外调。如：出为河间相，时国王骄奢。（张衡传）表兼代官职的词语。兼：兼任。如：余除右丞相兼枢密使。（指南录后序）领：兼任（较为低级的官职）。如：桓温镇江口，复引（乔）为司马，领广陵相。（晋书袁乔传）行：代理官职。如：太祖行奋武将军。（三国志魏书武帝纪）署：代理、暂任。如：太守奇之，署守属监狱。（汉书王尊传）权：暂代官职。如：时韩愈吏部权京兆。（刘公嘉话）判：高位兼低职。如：除镇安武胜军节度史，司徒兼侍中，判相州。（宋史韩琦传

10、）假：临时的，代理的。如：乃相与共立为假上将军。（史记项羽本记）摄：暂代官职。如：俄检校侍中，摄史部尚书。（新唐书杜如晦传）守：代理官职。如：初平中，北海孔融召为主薄，守高密令。（三国志王修传）表辞官的词语。告老：官员年老。如：时年已七十，遂隐上山，悬车告老。解官：辞去官职。如：得监和州税，父母又不欲行，拯即解官归养）请老：古代官吏请求退休养老。如：祁溪请老，晋侯问嗣焉。乞身：古代认为官吏做官是委身事君，因此称请求退职为“乞身”。如：时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。（后汉书李通传）乞骸骨：古代官吏请求退职，意思是使骸骨归葬故乡。如：龚在位五年，以老病乞骸骨。移病：上书称病，为居官者请求

11、退职的委婉语。致仕：交还官职，即退休。如：以刑部尚书致辞仕。（新唐书白居易传）致政：归还权柄，辞去官职。人物相关的词语表人物个性的：耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲、乖戾（不合情理）、狷介（孤高正直）、介（耿直）耿：光明。鲠：直爽，正直。佞：能说会道，引为巧言谄媚。谲：欺诈，玩弄手段。表人物品行的：行、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊）与科考有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试与学校有关的：庠、序、太学、国子监、国子祭酒、博士、太傅表敬重的：敬、重、尊、恭表赞扬的：多、嘉、称、誉、与、许、叹多：称赞。

12、嘉：赞美。与：赞许。表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰表少数民族的：蛮、夷、戎、狄蛮：南蛮，古代统治阶级对南部民族带污蔑性的称呼。夷：东部少数民族。戎：西部少数民族。狄：北部少数民族。表人物地位的：贵、显、卑、官绅、豪表主管的：知、典、主与水利有关的：堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽（杂草丛生）与粮食有关的：粟、黍、麦、禾、谷、稻、菽、稼穑（种植和收割）、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、荒、欠收稔：庄稼成熟。刈：割；镰刀一类的农具。廪：米仓。官府供给粮食。庾：露天的粮仓。如：钉头磷磷，多于在庾之粟粒。禀：官府给予谷物。府：古代国家收藏文书或财物的地方，藏兵器的地方叫库。后来成了同义词。荒

13、：荒年，收成不好。表粮食丰收的：丰、饶、穰rng、赡、足、有年、给赡：富足，充足；供给。给：足，丰足。表食物的：糗、馔、肴、膳、羞（馐）、蔬、果、脂膏表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑馁：饥饿。馑：蔬菜欠收。连用时“饥”和“馑”意思相近。表俸禄的：俸、禄、秩、饷（粮饷，军队里的俸给）秩：官吏的俸禄。表布匹的：布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、缣、绸、罗、缎、绮、纱、绦、缟、缣、缯、蚕、桑表穿戴的：纨绔、布衣、履、绶（丝带，用以系佩玉、官印、帷幕）、冠、冕、巾、弱冠、免冠、带表房舍的：宇、舍、馆、宅、第、邸、庑、屋、轩（有窗的长廊或小屋，门窗）宇：屋檐。庑：高堂周围的郭房，厨房；房屋。表桌床的：案、

14、几、床、榻。表违背的：牾、忤、迕、逆、倍（背）、龃龉（j y意见不合，相互抵触）忤：违反，抵触。和“迕”一样有违背的意思。牾：逆。如：抵牾表揭发的：劾、讦、揭、擿t。劾：揭发罪状。讦：攻击或揭发别人的短处。表害怕的：畏、惧、惮、慑、骇、患。表嫉恨的：恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅衔：藏在心中，特指怀恨。如：深衔之。诅：诅咒。表暗中的：阴、间、密、潜表诬陷的：中、谮zn、诬谮：说坏话诬陷别人。表朝见的：朝、觐觐：原指诸侯秋天朝见天子，朝：诸侯春天朝见天子，后来都泛指朝见帝王。与京城有关的：禁、阙、畿、京、京畿、京兆畿：京城所管辖的地方。与皇帝有关的：上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、

15、孤、寡人、御、诏、召、诰、（驾）幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏祚：福；帝王。践祚：即位。表说话的：曰、云、言、谓、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、辩、问、谢、诘、诉、咨、谯（qio诮让，责备）告：告诫，嘱咐；皇帝的命令或诏书。谕：告诉，使人知道；知道，了解，明白。折：驳斥，使对方屈服。诘：责备，追问。诉：告状；诽谤。表劝说的：说、劝、规、讽、讥、谤、谏表责备的：过、责、咎、诛、让、谴、尤、折让：责备，责怪尤：罪过，过错折：驳斥，使对方屈服表宽容的：容、贷、恕、宽表喜乐的：乐、欣（然）、悦（说）、欢、蹈舞表哀怒的：怒、愤、懑、恼、忿恚、涕泣、骂、责、戾、诟、谩、不悦戾：凶暴，猛烈违背，违反或

16、乖张，不讲情理。诟：耻辱骂忿：愤怒，怨恨。恚：恨、怒。表刑罚的：大辟（死刑）、髡kn（剃去头发）、凌迟、笞、磔zh、刖、膑、劓y刑、族、杖、流（流放）、墨刑（黥刑）、车裂、腐刑（宫刑）、汤镬、炮烙、赭zh衣（古代囚衣以赤土染成赭色）、弃市（暴尸街头）、枭首（把人头砍下挂在城门上示众）、械（桎梏，脚镣和手铐）、三木（枷在犯人颈、手、足三处的木制刑具）表监狱的：囹圄（lng y）、狱、天牢（在京由朝廷直接掌管）表拜访的：造、过、访、谒（见）、顾表告别的：辞、别、谢表离开某地的：去、迁、徙表到往某地的：如、过、诣、往、经与马匹有关的：马、驹、厩、策、羁、縻、辔、逸、驭、御、驾、辕、辙逸：马脱了缰绳，

17、放纵。表行动的：步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿、逋遁：逃，“遁”与“逃”均是逃离某个地方，但“遁”比“逃”更隐蔽，多指悄悄地遛走，不知去向。逋：逃亡，逃跑。拖延，迟延。与死有关：（驾）崩、山陵崩、薨（诸侯）、卒（大夫死）、不禄（士）、死（庶人）、没（殁）、终、逝、殇、殂、夭、圆寂、坐化（佛教）、驾鹤西去、归于极乐、撒手人寰值得重视的特殊单音词1.狱：案件，案情；监狱：监管案件。2.脱：副词，表推测，也许、或许；“事既未然，脱可免祸”。连词，表假设，倘若、如果。3.第：只，只是，只要；科举考试或官员考核的等级，如“高第”就是高的等级。（单独的“最”也可表示等级）4.独：若在疑问句中，表反问，难道

18、、怎么。“相如虽驽，独畏廉将军哉”（廉颇蔺相如列传）。同样用法的还有“宁”“顾”。5.他：别的，其他的，另外的。“又顾而之他”“王顾左右而言他”（齐人有一妻一妾）。值得了解的相关复音词1.下车：刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归：辞官。3.用事：掌权，主管。4.视事：在任，在职；办公。5.听事：办公的地方。6.逆旅：旅馆。7.部曲：私家军队。8.祖道：在路上设宴为人饯行。祖，祭祀路神。9.家人：平民，老百姓。不同于“家里人”和“佣人、仆人”。10.起家：起于家，就是从家里被征召为官。11.作色：发怒。12.从子：侄子。从，堂房亲属；又如“从兄、从弟、从父”

19、等。表示时间的词1.表瞬间：俄、俄而、俄顷；顷、顷之、顷刻、有顷；旋、寻、无何。2.表过去：既、既而，先、先是、先时，初，时、当是时，曩、尝，昔、向3.表一段时间：比、迨、逮、及、洎、居（后带时间，则译作“过了”，不译作“居住”，如“居无何，居三月”）如果掌握这些字词的同时，又养成阅读时用“/”或序号标出事件起止的习惯，就明确了语境的起止区间，方便理解判断。其他常用词语（1）先：祖先，已经死去的，多指上代或长辈。（2）课：督促劝说去做某件事。（3）秩：官吏的俸禄，十年为一秩。（4）逸：马脱了缰绳，放纵。（5）禁：皇帝居住的地方。（6）对：回答或对话。（7）如：到，往。（8）檄：古代用来征召、声

20、讨的文书。（9）中：中伤、诬蔑别人，使受损害。（10）诬：捏造事实诬陷别人、言语不真实。（11）掾：古代属官的统称。如：掾吏。类似于“有司”。（12）工：工匠，精巧，擅长，官吏。（13）僭：超越本分，过分，虚假不真实。（14）孤：幼年失去父亲。（15）贷：借出、借入，宽容、宽免。（16）狱：官司，案件，监牢。（17）白：告诉。（18）与：赞扬。（19）多：赞扬。（20）遽：急速，就，恐惧。（21）尤：罪过过错，指责归罪，优异突出，特别尤其。（22）给：食用丰足。（23）劫：强夺，掠取，威逼，威胁。（24）按：追究，考察，调查。（25）赡：富足充足，供给供养。（26）令：美好，县令。（27）执：

21、捉拿。（28）延：延请。（29）省：减免。（30）谢：道歉，推辞，告诉。（31）第：次第，官僚和贵族的住宅，科举考试的等级。（32）折：驳斥，指责使对方屈服。（33）察：考察，考察后给予推荐。（34）赧：因羞愧而脸红。（35）竟：结束，完。（36）坐：因而犯罪，因为。（37）寻：不久。（38）祚：大堂前东面的台阶，帝位。（39）造：造访。（40）过：拜访，经过，过失，责备。（41）弑：子杀父，臣杀君。（42）用：财用，因为。（43）典：主持。相对稳定的通假字1乡，通“向”：“侯生果北乡自刭”（史记魏公子列传）。2.详，通“佯”：“行十余里，广详死”（史记李将军列传）。3.蚤，通“早”：“旦日不

22、可不蚤自来谢项王”（史记项羽本纪）。4.倍，通“背”：“愿伯具言臣之不敢倍德也”（史记项羽本纪）。5.禽，通“擒”：“禽灭六王”（史记秦始皇本纪）。6.畔，通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信”（史记淮阴侯列传）。7.趣，通“趋”：“兵法，百里而趣利者蹶上将”（史记孙膑列传）。通“促”：“趣赵兵亟入关”（史记陈涉世家）。8.内，通“纳”：接纳，让近来；藏。“无内诸侯军”（史记高祖本纪）。9.郤，通“隙”：隔阂，矛盾。“令将军与臣有郤”（史记项羽本纪）。10.责，通“债”：“此两家常折券弃责”（史记高祖本纪）。其他：说悦；亡无；争怎；自只；见现；那哪；反返；熙嬉；阙缺；惠慧；厝措；距拒；裁才；唱倡

23、；适谪；邪耶；与欤；不否；属嘱；得德；信伸；曾增；绌黜；雠仇；景影；离罹；陵凌；倔崛；罢疲；善缮；沈沉；孰熟；羞馐；县悬；燕宴；益溢；豫预；卒促举一反三近义词归类举隅之抵适造诣往至如到去适值恰会方丁属（zh）恰好容贷宽假宥恕宽容拜除征辟授举起（从民间）黜罢免夺去废遁逃亡走逃跑饥饿馑馁饥饿人民氓庶黔首布衣黎民元元黎元闾左平民百姓讽（委婉）讥谏（直言）谤说毁（诽谤）刺（指责）诟（辱骂，指责）非（非难）谕喻（告诉，晓谕）征（正义）伐（正义）诛侵（贬义）袭徒流伦辈属侪尔曹我曹同一类的人（事）除（扫洒庭除），陛，阶，阼（践阼），级（拾级而上）台阶既、已、尝、曾、业、昔、向、曩nng已经，曾经，过去将、且

24、、行将、垂（垂老）将要终、竟、迄、卒、毕、罢、阕时间终止，最后，最终寻、未几（j）、已而、须臾、既而、俄而、俄顷、顷之常在句首的时间词何，胡，奚，焉，曷，恶（w），孰，谁，安疑问代词诣阙（赴阙，赴朝堂）乐阕（乐终）服阕（守丧期满除服）表一段时间：比（比及）、迨（等到）、逮、及、洎、居、俟、至于卖售贩鬻（鬻文为生卖官鬻爵卖儿鬻女不鬻智以干禄）典（典卖，典押）质（抵押，抵押品）粜（卖粮食）籴（买粮食）酤（买酒，卖酒）沽（待价而沽；沽酒；沽名钓誉：猎取，获取）贾（余勇可贾：卖平子每岁贾马：买）市：交易，做买卖；买；卖千金市骏马与皇帝有关的：上、帝、祚（皇位）、践祚（践阼）、登基、即位、朕、孤、寡人、

25、龙颜、御、制（命令）、敕、旨、诏、诰、召、（驾）幸、銮舆（銮驾）、对策、登对、觐、禅让、受禅、奏、表、疏、檄（古代用来征召、声讨的文书）、禁（皇帝居住的地方）大行：指皇帝刚死鳏寡孤独（少而无父者谓之孤，老而无子者谓之独，老而无妻者谓之鳏，老而无夫者谓之寡）归：女子出嫁；返回；归还；归附。字：女子许嫁。如：待字闺中适：女子出嫁；到-去；适合，适宜；恰好。事：侍奉；对待，从事，做。先：祖先，上代；已经死去的，如先考妣约为婚姻：结为儿女亲家有关丧文化的词语：丁忧丁母忧丁父忧丁艰、丁家艰丁内艰、丁外艰服除：服阕，守丧期满夺情、夺服：朝廷于大臣服丧期间，召出任职，或命其不必弃官去职，不着公服，素服治事，

26、不预庆贺。功服：古代丧服名，大功，小功的统称。大功，孝期为九个月。小功，孝期为五个月。五服：是由父系家族组成的中国封建社会，其亲属范围包括自高祖以下的男系后裔及其配偶，即自高祖至玄孙的九个世代，通常称为本宗九族。在此范围内的亲属，包括直系亲属和旁系亲属，为有服亲属，死为服丧。亲者服重，疏者服轻，依次递减。起复：古代官员遭父母丧时必须离职服丧，服丧期未满而应召任职称为“起复”。明清两代也指官员服丧期满后复任官职。高频文言实词分类练习“高频文言实词”分组练（一）第一组：识、致、诚、非、及、负一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分)封伦，字德彝，观州蓚人。伦少时，其舅卢思道每言曰：“此子

27、智识过人，必能致位卿相。”开皇末，江南作乱，内史令杨素往征之，署为行军记室。素将营仁寿宫，引为土木监。隋文帝至宫所，见制度奢侈，大怒曰：“杨素为不诚矣！殚百姓之力，雕饰离宫，为吾结怨于天下。”素惶恐，虑将获谴。伦曰：“公当弗忧，待皇后至，必有恩诏。”明日，果召素入对，独孤后劳之曰：“公知吾夫妻年老，无以娱心，盛饰此宫，岂非孝顺。”素退问伦曰：“卿何以知之？”对曰：“至尊性俭，故初见而怒，然雅听后言。后，妇人也，惟丽是好，后心既悦，帝虑必移，所以知耳。”素叹伏曰：“揣摩之才，非吾所及。”素负贵恃才，多所凌侮，唯击赏伦。骤称荐于文帝，由是擢授内史舍人。1与“此子智识过人”的“识”意义相同的一项是(

28、)A新妇识马声，蹑履相逢迎B非学无以致疑，非问无以广识C相逢何必曾相识D因笑谓迈曰：“汝识之乎？”解析：选B文中的“识”意为“见识”，B项与之相同。A项，动词，识别，觉察。C项，动词，认识。D项，动词，记住。2与“必能致位卿相”的“致”意义相同的一项是()A然秦以区区之地，致万乘之势B书问致简，益用增劳C女行无偏斜，何意致不厚D一篇之中，三致志焉解析：选A文中的“致”意为“达到”，A项与之相同。B项，副词，最，极。C项，动词，招致，招来。D项，动词，表达。3与“杨素为不诚矣”的“诚”意义相同的一项是()A竭诚则吴越为一体B诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣C至诚高节，堙没无闻D臣诚知不如徐公美解析

29、：选C文中的“诚”为形容词，有“真诚、忠诚”之意，C项与之相同。A项，名词，诚心。B项，连词，表假设推论，果真，如果。D项，副词，表肯定，确实，的确。4与“盛饰此宫，岂非孝顺”的“非”意义相同的一项是()A实迷途其未远，觉今是而昨非B非刘豫州莫可以当曹操者C人非生而知之者，孰能无惑D是己而非人，俗之同病解析：选C文中的“非”意为“不是”，C项与之相同。A项，形容词，不对，错误。B项，介词，除了，除非。D项，形容词的意动用法，认为不对，可译为“讥评，责难”。5与“揣摩之才，非吾所及”的“及”意义相同的一项是()A怀王悔，追张仪，不及B此其近者祸及身，远者及其子孙C及至始皇，奋六世之余烈D君美甚，

30、徐公何能及君也解析：选D文中的“及”意为“比得上”，D项与之相同。A项，动词，追赶上。B项，动词，涉及。C项，介词，等到。6与“素负贵恃才”的“负”意义相同的一项是()A均之二策，宁许以负秦曲B秦贪，负其强，以空言求璧C臣诚恐见欺于王而负赵D相如度秦王虽斋，决负约不偿城解析：选B文中的“负”意为“凭借，倚仗”，B项与之相同。A项，动词，担负、承担，此处为使动用法。C项，动词，辜负，对不起。D项，动词，背弃，违背。参考译文：封伦，字德彝，观州蓚县人。封伦年少的时候，他的舅舅卢思道常常说：“这孩子聪明见识超过一般人，将来必定官至卿相。”开皇末年，江南发生叛乱，内史派杨素前去征伐叛军，委任他担任行军

31、书记官(记室)。杨素将要(负责)营建仁寿宫，(被)召回担任土木工程建筑监督。隋文帝来到仁寿宫住所，看到宫殿规模宏大，奢侈浪费，大为恼怒，说：“杨素是不忠诚老实的！用尽百姓的财力，装修宫殿，替我在天下百姓中结下怨恨。”杨素非常害怕，担心将(因此)遭到贬谪。封伦说：“你应当不要担心，等到皇后来到，对你必定有所恩赐。”第二天，杨素果然被召入宫答对，独孤皇后慰劳杨素说：“你知道我们夫妻年老，没有什么可以用来散心，隆重地装修了这座宫殿，难道不是对我们的孝顺吗？”杨素退朝下来问封伦道：“你凭什么知道皇后会恩赐我？”封伦说：“皇上生性俭朴，因此当初一见宫殿的宏大华丽就发怒，但是皇上向来听从皇后的话。皇后是一

32、个妇人，只喜好华丽，皇后内心如果高兴，皇上的心思也一定因此而改变，这就是我知道的原因。”杨素叹息佩服道：“忖度、估量的才能，我是比不上的。”杨素依仗荣贵和有才能，对人大多欺凌侮辱，只有对封伦十分赏识。(杨素)多次在皇上面前称赞举荐封伦，因此封伦被破格提升为内史舍人。第二组：涉、素、若、道、归、兵、胜二、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分)张欣泰，字义亨，竟陵人也。欣泰少有志节，不以武业自居，好隶书，读子史。辟州主簿，历诸王府佐。世祖与欣泰早经款遇，及即位，以为直阁将军，领禁旅。欣泰通涉雅俗，交结多是名素。建武二年，虏围钟离城。欣泰为军主，随崔慧景救援。虏既为徐州军所挫，更欲于邵阳洲

33、筑城。慧景虑为大患。欣泰曰：“虏所以筑城者，外示夸大，实惧我蹑其后耳。今若说之以彼此各愿罢兵，则其患自息。”慧景从之，遣欣泰至虏城下具述此意。及虏引退，而洲上余兵万人，求输五百匹马假道，慧景欲断路攻之。欣泰说慧景曰：“归师勿遏，古人畏之。死地之兵，不可轻也；胜之既不足为武，败则徒丧前功。不如许之。”慧景乃听虏过。7与“欣泰通涉雅俗”的“涉”意义相同的一项是()A驱中国士众远涉江湖之间B园日涉以成趣，门虽设而常关C早知涉世真成梦，不弃山田春雨犁D楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水解析：选C文中的“涉”意为“接触，经历”，C项与之相同。A项，动词，进入，到。B项，动词，漫步，散步。D项，动词，渡，过。

34、8与“交结多是名素”的“素”意义相同的一项是()A且相如素贱人B春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影C吾心独以俭素为美D彼君子兮，不素餐兮解析：选A文中的“素”意为“本来，向来”，A项与之相同。B项，形容词，白色的。C项，形容词，朴素的，不加修饰。D项，副词，白白地。9与“今若说之以彼此各愿罢兵”的“若”意义相同的一项是()A若寡人者，可以保民乎哉B若止印三二本，未为简易C不者，若属皆且为所虏D徐公不若君之美也解析：选B文中的“若”意为“如果，假如”，B项与之相同。A项，动词，像。C项，代词，你们。D项，动词，及，比得上。10与“求输五百匹马假道”的“道”意义相同的一项是()A有狼当道，人立而啼B师

35、道之不传也久矣C从郦山下，道芷阳间行D闻操已向荆州，晨夜兼道解析：选A文中的“道”是名词，意为“道路”，A项与之相同。B项，名词，风尚。C项，动词，取道。D项，动词，走路，赶路。11与“归师勿遏，古人畏之”的“归”意义相同的一项是()A后五年，吾妻来归B江表英豪咸归附之C相如既归，赵王以为贤大夫D众士慕仰，若水之归海解析：选C文中的“归”意为“返回”，C项与之相同。A项，动词，女子出嫁。B项，动词，归依、归属。D项，动词，归到一处，汇聚。12与“死地之兵，不可轻也”的“兵”意义相同的一项是()A收天下之兵，聚之咸阳B欲勿予，即患秦兵之来C兵旱相乘，天下大屈D悉使羸兵负草填之，骑乃得过解析：选D

36、文中的“兵”意为“士兵”，D项与之相同。A项，名词，兵器。B项，名词，军队。C项，名词，战争。13与“胜之既不足为武”的“胜”意义相同的一项是()A童子何知，躬逢胜饯B而犹有可以不赂而胜之之势C沛公不胜杯杓，不能辞D斧斤以时入山林，材木不可胜用也解析：选B文中的“胜”意为“战胜，取胜”，B项与之相同。A项，形容词，盛大的。C项，动词，禁得住，能承受。D项，副词，尽，完。参考译文：张欣泰，字义亨，竟陵人。张欣泰从小有志向气节，不想把武将职业作为自己的身份，喜欢隶书，爱读诸子著作和史书。张欣泰被征召为州主簿，历任各王府的佐官。齐世祖与张欣泰早年就已经有诚挚的交往，等到自己登上帝位，就让张欣泰担任直

37、阁将军，统领禁卫军。张欣泰与雅俗之士都有接触，交往的多是名士。建武二年，北魏的军队围困钟离城。张欣泰担任中军主将，跟随崔慧景前去救援。北魏的军队已被徐州驻军所挫败，又想在邵阳洲修筑城堡。崔慧景担心会造成更大的危害。张欣泰说：“北魏之所以修筑城堡，对外是想虚张声势，实际上是怕我们跟随在后面(袭击他们)。现在如果用双方都愿意停止对抗的(建议)来劝说他们，那么这个危害自然就消除了。”崔慧景听从了他的建议，派张欣泰到北魏军队驻守的城下详细说明这个意思。等到北魏士兵开始撤退，而邵阳洲上面还剩下一万士兵，北魏士兵请求送给(齐军)五百匹马(作为条件)借道撤退，崔慧景想断其归路攻击他们。张欣泰劝崔慧景说：“撤

38、退的军队不要阻拦，古人对此也很畏惧。陷于绝境的士兵，不可以轻视(他们)；战胜他们已不值得称作勇猛，败给他们就白白地使前功尽弃。不如答应他们的请求。”崔慧景于是听任北魏士兵撤退而去。第三组：如、去、国、内、即、微三、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分)李善长，字百室，定远人。少读书，有智计，习法家言，策事多中。太祖为吴王，拜右相国。善长明习故事，裁决如流。又娴于辞令，太祖有所招纳，辄令为书。前后自将征讨，皆命居守，将吏帖服，居民安堵，转调兵饷无乏。尝请榷两淮盐，立茶法，皆斟酌元制，去其弊政。既复制钱法，开铁冶，定鱼税，国用益饶，而民不困。善长外宽和，内多忮刻。参议李饮冰、杨希圣，稍侵

39、善长权，即按其罪奏黜之。与中丞刘基争法而诟。基不自安，请告归。贵富极，意稍骄，帝始微厌之。四年以疾致仕，赐临濠地若干顷。14与“裁决如流”的“如”意义相同的一项是()A遂绝齐，使使如秦受地B沛公默然，曰：“固不如也。”C先生如其指，内狼于囊D男女衣着，悉如外人解析：选D文中的“如”意为“如同，好像”，D项与之相同。A项，动词，往，到去。B项，动词，比得上，赶得上。C项，介词，按照。15与“去其弊政”的“去”意义相同的一项是()A欲呼张良与俱去B为汉家除残去秽C譬如朝露，去日苦多D去北军二里余，同时发火解析：选B文中的“去”意为“除掉，去掉”，B项与之相同。A项，动词，离开。C项，形容词，过去的

40、。D项，动词，距离。16与“国用益饶，而民不困”的“国”意义相同的一项是()A逝将去女，适彼乐国B僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台C六国互丧，率赂秦耶D等死，死国可乎解析：选B文中的“国”意为“国家”，B项与之相同。A项，名词，地区，地域。C项，名词，诸侯国。D项，名词，国事。17与“善长外宽和，内多忮刻”的“内”意义相同的一项是()A交戟之卫士欲止不内B内立法度，务耕织C今将军外托服从之名而内怀犹豫之计D亡走赵，赵不内解析：选C文中的“内”意为“内心”，C项与之相同。A项，通“纳”，接纳。B项，名词活用作状语，在国内。D项，通“纳”，接纳，收容。18与“即按其罪奏黜之”的“即”意义相同的一项是

41、()A项伯即入见沛公B匪来贸丝，来即我谋C昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲D即谋单于，何以复加解析：选A文中的“即”表时间的相连，意为“立即，就”，A项与之相同。B项，动词，靠近。C项，动词，登上(帝位)。D项，连词，如果、假设。19与“帝始微厌之”的“微”意义相同的一项是()A猥以微贱，当侍东宫B见其发矢十中八九，但微颔之C微察公子，公子颜色愈和D微夫人之力不及此解析：选B文中的“微”表程度，意为“稍微，微微，略微”，B项与之相同。A项，形容词，地位卑微。C项，副词，暗暗地，隐约地。D项，用来表示一种否定的假设或条件，(假如)没有。参考译文：李善长，字百室，定远人。从小读书，有智谋，学习法家学说

42、，预料事情多能料中。太祖任吴王，拜任李善长为右相国。李善长了解熟悉典章制度，裁定决断各种事务都非常明快流畅。他又娴于辞令，太祖要招纳什么人才，常常命李善长书写文告书信。前前后后凡是亲自带兵出去征讨，太祖都命李善长留守后方，将吏信服他，服从调度，居民生活安定，调运兵饷，使前方不至困乏。李善长曾经请求国家统管两淮盐务，实行专卖，立茶法，都是在元代盐法茶法的基础上斟酌改订，剔除其弊政。不久又恢复制钱法，开办铁冶，确定鱼税，使国家用度更加丰足，而百姓又不困乏。李善长外表宽和，而内心褊狭刻薄。参议李饮冰、杨希圣稍微有些越权，侵犯了李善长的权力，李善长立即依照他们的罪责上奏罢黜他们。李善长与中丞刘基争法以

43、至于怒骂。刘基心中不安，于是请假回乡。富贵达到了极点，内心也渐渐骄横，皇帝开始有些讨厌他。洪武四年，李善长因病退休，赐给他临濠地若“高频文言实词”分组练（二）第一组：质、请、徒、得、谢、朝、诸、本一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分)王颁，字景彦，太原祁人也。颁少俶傥，有文武干局。其父平侯景，留颁质于荆州，遇元帝为周师所陷，颁因入关。闻其父为陈武帝所杀，号恸而绝，食顷乃苏，哭泣不绝声，毁瘠骨立。及大举伐陈，颁自请行，率徒数百人，从韩擒先锋夜济。力战被伤，恐不堪复斗，悲感呜咽。夜中因睡，梦有人授药，比寤而创不痛，时人以为孝感。及陈灭，颁密召父时士卒，得千余人，对之涕泣。其间壮士或问

44、颁曰：“郎君来破陈国，灭其社稷，雠耻已雪，而悲哀不止者，将为霸先早死，不得手刃之邪？请发其丘垄，断榇焚骨，亦可申孝心矣。”颁顿颡陈谢，额尽流血，答之曰：“其为帝王，坟茔甚大，恐一宵发掘，不及其尸，更至明朝，事乃彰露，若之何？”诸人请具锹锸，一旦皆萃。于是夜发其陵，剖棺，见陈武帝须并不落，其本皆出自骨中。颁遂焚骨取灰，投水而饮之。1与“留颁质于荆州”的“质”意义相同的一项是()A永州之野产异蛇，黑质而白章B乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚C君不如肉袒伏斧质请罪D于是为长安君约车百乘，质于齐解析：选D文中的“质”意为“抵押、做人质”，D项与之相同。A项，名词，质地，底子。B项，通“贽”，古时初次拜见尊

45、长时所送的礼物。C项，古代杀人用的砧板。2与“颁自请行”的“请”意义相同的一项是()A既而以吴民之乱请于朝B公子往，数请之，朱亥故不复谢C公子患之，数请魏王D请奉盆缶秦王解析：选C文中的“请”意为“请求”，C项与之相同。A项，动词，请示。B项，动词，拜访，问候。D项，副词，请允许我做某事。3与“率徒数百人”的“徒”意义相同的一项是()A帅徒以往，陷西北隅以入B郯子之徒，其贤不及孔子C仲尼之徒无道桓文之事者D欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺解析：选A文中的“徒”意为“士兵”，A项与之相同。B项，名词，同一类的人。C项，名词，门徒，弟子。D项，副词，徒然，白白地。4与“得千余人”的“得”意义相同的一项

46、是()A古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得B沛公军霸上，未得与项羽相见C所识穷乏者得我欤D赵惠文王时，得楚和氏璧解析：选D文中的“得”意为“找到、获得”，D项与之相同。A项，名词，心得，体会。B项，动词，能够。C项，通“德”，感激。5与“颁顿颡陈谢”的“谢”意义相同的一项是()A秦王恐其破璧，乃辞谢B侯生视公子色终不变，乃谢客就车C多谢后世人，戒之慎勿忘D哙拜谢，起，立而饮之解析：选D文中的“谢”意为“感谢”，D项与之相同。A项，动词，道歉，请罪。B项，动词，辞去，辞别。C项，动词，告诉，劝告。6与“更至明朝”的“朝”意义相同的一项是()A强国请服，弱国入朝B三顾频烦天下计，两朝

47、开济老臣心C有时朝发白帝，暮到江陵D于是入朝见威王解析：选C文中的“朝”意为“早晨”，C项与之相同。A项，动词，朝见，朝拜。B项，名词，朝代。D项，名词，朝廷。7与“诸人请具锹锸”的“诸”意义相同的一项是()A穆公访诸蹇叔 B诸将皆失色C投诸渤海之尾 D王尝语庄子以好乐，有诸解析：选B文中的“诸”意为“众多”，B项与之相同。A项，兼词，相当于“之于”。C项，兼词，相当于“之于”。D项，兼词，相当于“之乎”。8与“其本皆出自骨中”的“本”意义相同的一项是()A抑本其成败之迹，而皆自于人欤B求木之长者，必固其根本C王欲行之，则盍反其本矣D臣本布衣，躬耕南阳解析：选B文中的“本”意为“根部”，B项与

48、之相同。A项，动词，推究本源，考查。C项，名词，根本，基础。D项，副词，本来。参考译文：王颁，字景彦，太原祁县人。王颁年少时就卓异不凡，文武双全才能出众。他的父亲平定了侯景之乱后，留下王颁在荆州做人质。后来遇到梁元帝被北周军队俘获杀害，王颁因此离开荆州进入关中。听到他父亲被陈武帝所杀的消息，王颁号泣晕倒，一顿饭的工夫才苏醒过来，一直痛哭难止，整个人都消瘦不堪。等到朝廷大举讨伐陈国时，王颁亲自请求随行，带着数百士卒，跟随韩擒担任先锋趁夜渡过长江。王颁奋勇作战受了伤，担心不能继续战斗，悲伤哭泣。夜里睡着了，梦到有人给他药物疗伤，等到醒来伤口就不疼了，当时人们都认为这是他的孝心感动了神明。等到陈国被

49、消灭，王颁秘密召集父亲的部下，找到一千多人，对着他们哭泣。士卒中有壮士问他说：“郎君来攻破陈国，覆灭了他的江山，已经报仇雪耻了，却还悲伤不已，难道是因为陈霸先早死，不能亲手杀了他吗？那就请挖开他的坟墓，砍断他的棺材，烧掉他的遗骨，也可以表示你的孝心了。”王颁听后向说话的人磕头拜谢，额头上鲜血淋漓，他回答道：“陈霸先身为帝王，他的坟墓很大，只怕一夜挖掘，挖不出他的尸骨，等到了明天，事情就败露了，这可怎么办呢？”众人就准备锹铲等工具，很快就聚齐了。就这样趁夜挖开了陈武帝的陵墓，打开了棺椁，看到陈武帝须发都还没有掉落，根部都长在骨头中。王颁就烧了他的尸骨，取了骨灰放在水中，喝了下去。第二组：幸、阴、

50、悉二、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分)禇无量，字弘度，杭州盐官人。开元五年，帝将幸东都而太庙坏，姚崇建言：“庙本苻坚故殿，不宜罢行。”无量鄙其言，以为不足听，乃上疏曰：“王者阴盛阳微，则先祖见变。今后宫非御幸者，宜悉出之，以应变异。举畯良，撙奢靡，轻赋，慎刑，纳谏争，察谄谀，继绝世，则天人和会，灾异讫息。”帝是崇语，车驾遂东。10与“帝将幸东都而太庙坏”的“幸”意义相同的一项是()A财物无所取，妇女无所幸B幸可广问讯，不得便相许C缦立远视，而望幸焉D今事有急，故幸来告良解析：选C文中的“幸”意为“皇帝到某处”，C项与之相同。A项，动词，封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”；这里指刘邦对

51、妇女的宠爱。B项，动词，希望。D项，副词，侥幸、幸亏、幸而。11与“王者阴盛阳微”的“阴”意义相同的一项是()A朝晖夕阴，气象万千B衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算C故审堂下之阴，而知日月之行D阴知奸党名姓，一时收禽解析：选B文中的“阴”意为“古代哲学概念，与阳相对”，B项与之相同。A项，形容词，阴暗，昏暗。C项，名词，树荫，阴影。D项，副词，暗中，暗地里。12与“宜悉出之”的“悉”意义相同的一项是()A悉吾村精技击者不过百人B书不能悉意，略陈固陋C古之治天下，至孅至悉也D怀王乃悉发国中兵解析：选D文中的“悉”意为“全部，完全”，D项与之相同。A项，动词，尽其所有，总计。B项，动词，详尽地叙述。

52、C项，形容词，详尽，详细。参考译文：褚无量，字弘度，是杭州盐官人。开元五年，皇帝将到东都去，可是太庙毁坏，姚崇建议说：“太庙本来是苻坚的旧殿，不应因毁坏而停止出行。”褚无量鄙视他的话，认为不值得一听，于是上疏说：“做君王的阴盛阳衰，那么先祖就会显示变故。如今后宫中不御幸的，应该全放出宫去，用以应付灾异。举荐俊良之才，抑制奢靡之风，减轻赋税，慎用刑罚，采纳劝谏，明察谄谀小人，接续断绝禄位的世家，那么天人就会融洽，灾异就消失了。”皇帝赞同姚崇的话，车驾于是东行。第三组：率、数、从、迁、间、度、乘、复三、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分)郭浩字充道，德顺军陇干人。徽宗时，尝率百骑抵灵州

53、城下，夏人以千骑追之，浩手斩二骑，以首还。从种师道进筑葺平砦，敌据塞水源，以渴我师，浩率精骑数百夺之。敌攻石尖山，浩冒阵而前，流矢中左肋，怒不拔，奋力大呼，得贼乃已；诸军从之，敌遁去，由是知名。累迁中州刺史。钦宗即位，以种师道荐，召对，奏言：“金人暴露，日久思归。乞给轻兵间道驰滑台，时其半度，可击也。”会和战异议，不能用。帝问西事，浩曰：“臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。”已而果攻泾原路，取西安州、怀德军。绍圣开拓之地，复尽失之。(节选自宋史郭浩传)13与“尝率百骑抵灵州城下”的“率”意义相同的一项是()A六国互丧，率赂秦耶B率疲弊之卒，将数百之众C此吾所以敢率性就死不顾汝也D子路

54、率尔而对曰解析：选B文中的“率”为动词，意为“率领，带领”，B项与之相同。A项，副词，表范围，一概，全都。C项，动词，顺着，遵循。D项，形容词，轻率。14与“浩率精骑数百夺之”的“数”意义相同的一项是()A则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量B范增数目项王C数口之家可以无饥矣D数罟不入洿池解析：选C文中的“数”为数词，表示约数，C项与之相同。A项，名词，天数，命运。B项，副词，屡次，多次。D项，形容词，细密。15与“诸军从之，敌遁去”的“从”意义相同的一项是()A臣从其计，大王亦幸赦臣 B弟走从军阿姨死C战则请从 D樊哙从良坐解析：选C文中的“从”意为“跟随，随从”，C项与之相同。A项，

55、动词，听从，顺从。B项，动词，从事，参加。D项，动词，依傍，紧挨着。16与“累迁中州刺史”的“迁”意义相同的一项是()A齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉B再迁为太史令C然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也D迁其民于临洮解析：选B文中的“迁”为动词，意为“调动官职”，B项与之相同。A项，与“灭”构成复合词，灭亡。C项，动词，征发。D项，动词，迁移。17与“乞给轻兵间道驰滑台”的“间”意义相同的一项是()A从郦山下，道芷阳间行 B肉食者谋之，又何间焉C侯生乃屏人间语曰 D数月之后，时时而间进解析：选A文中的“间”表状态，意为“从小路”，A项与之相同。B项，动词，参与。C项，副词，表情态，秘密

56、地，悄悄地。D项，副词，表时间，有时，偶尔。18与“时其半度，可击也”的“度”意义相同的一项是()A试使山东之国与陈涉度长絜大B度我至军中，公乃入C一夜飞度镜湖月D内立法度，务耕织解析：选C文中的“度”意为“渡过，越过”，C项与之相同。A项，动词，衡量。B项，动词，推测，估计。D项，名词，制度，法度。19与“虑夏人必乘间盗边”的“乘”意义相同的一项是()A独与迈乘小舟，至绝壁下 B自京师乘风雪C比至陈，车六七百乘 D因利乘便，宰割天下解析：选D文中的“乘”意为“趁着、凭借、乘机”，D项与之相同。A项，动词，驾，坐。B项，动词，冒着。C项，量词，古时一车四马为一乘。20与“绍圣开拓之地，复尽失之

57、”的“复”意义相同的一项是()A师道之不复，可知矣 B明年复攻赵，杀二万人C有北面复匈奴之志 D回朕车以复路兮解析：选B文中的“复”为副词，意为“再，又”，B项与之相同。A项，动词，恢复。C项，动词，报复。D项，动词，返回，回来。参考译文：郭浩，字充道，是德顺军陇干人。徽宗时，郭浩曾率领一百名骑兵来到灵州(今宁夏灵武县西南)城下，夏国用一千名骑兵来追赶他们，郭浩亲手斩杀两名骑兵，提着首级返回。跟随种师道进军修筑葺平寨，敌军占据并堵塞水源，来断绝宋军的饮水，郭浩率领几百名精锐骑兵夺取了它。敌人攻打石尖山，郭浩迎着敌阵前进，被流箭射中左肋，发怒不去拔箭，奋力大呼，活捉到贼人才停止；各军跟着前进，敌

58、军逃走，郭浩从此出名。积功升任中州刺史。钦宗即位，因种师道推荐，被皇上召见应对，他上奏说：“金军长期在外，一心想着回归。请求派轻兵从小路驰往滑台，等他们渡到一半时，就可发动攻击。”正逢朝廷大臣议和议战意见不同，郭浩之策没有被采纳。皇上询问西边事务，郭浩说：“臣在任时已听到警报，担心夏国一定会乘机侵占边地，希望朝廷选派将领设置守备。”不久西夏军队果然进攻泾原路，夺取了西安州、怀德军(今宁夏固原县西北)。绍圣年间开拓的土地，又全部失去。“高频文言实词”分组练（三）第一组：当、故、举、属、易、除、察、善一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。(每小题3分)萧燧字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍

59、兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文注漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官”。上喜，制用人论赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。(节选自宋史萧燧传，有删改)注主文：主持考试。1与“时秦桧当国”的“当”意义相同的一项是()A料大王士卒足以当项王乎B北邀当国者相见C公等遇雨，皆已

60、失期，失期当斩D一夫当关，万夫莫开解析：选B文中的“当”意为“主持、执掌”，B项与之相同。A项，动词，抵御，抵挡。C项，动词，判决，判罪。D项，动词，占据，把守。2与“燧诘其故”的“故”意义相同的一项是()A既克，公问其故B君安与项伯有故C公子往，数请之，朱亥故不复谢D弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故解析：选A文中的“故”为名词，原因，A项与之相同。B项，名词，交情。C项，副词，故意，特意。D项，形容词，衰老。3与“丞相有子就举”的“举”意义相同的一项是()A戍卒叫，函谷举B举孝廉不行，连辟公府不就C杀人如不能举，刑人如恐不胜D今亡亦死，举大计亦死解析：选B文中的“举”意为“推荐、选拔考试”，B