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文档简介

1、年中学副校长述职报告年中学副校长述职报告1尊敬的各位领导、各位老师:我叫,自20 xx年X月X中心校成立以来,一直担任中心校副校长。几年来,在上级教育主管门 校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。一.开学前,重点抓好课桌椅的配备工作。我根据今年在校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收

2、费等工作,使学校的开学工作顺利地开展。二.开学初,抓紧制订各项规章制度。在后勤工作方面有行政领导工作职责、师生员工的考勤制度、学校财物管理制度、学生的住宿管理制度、学生的食堂、摊点管理制度、学生爱护公物管理制度等等。做到按制度办事,以制度管人。三.根据学校的工作进程,针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。一至二周认真做好新生的入学教育工作,对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班。接着抓学风,通过多种途径对学生进行研究目的教育,培养学生良好的研究惯和坚韧的研究品质。四.加强对师生生活的管理。开学初,

3、先做好住校生住宿和开膳的安排,接着做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要保持干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修。浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,现在基本上满足师生的需要。目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理。为了方便师生用水,我们在大井上面建筑一个水池,并安排人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难。五.抓校园环境整治工作。校园环境的整治与美化非常重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以轻松愉快的心情研究、工作。因此,我们在环

4、境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好。年终总评,并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境。六.加强卫生安全工作。为了做好学校的卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,通过健康

5、常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范能力,确保学生健康成长。七.加强对住校生的管理。为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮饭等等,如果发现从严处理。八.思想觉悟本人能坚持以 科学发展观 重要思想为指导,以精神为指针,自觉遵守阜阳市中小学教师十不准。作为学校领导者一员,无论是研究还是做人,对其他人要求做到的,我

6、首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以优秀教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的最大努力,没有辜负 校长的重托,没有辜负全体教职工的任。述职人:xxx20 xx年xx月xx日年中学副校长述职报告2尊敬的公司领导:上(下)午好!感谢公司领导在过去的半年内给予我锻炼的机会!感谢公司领导在过去的一年内给予

7、我的栽培和任!感谢公司同事在过去的一年内给予我工作的关心和帮助!20 xx年1月,我被公司任命为采购负责人,负责采购日常各项工作。具体工作职责是:全面负责公司运营所需各类物资的采购及门内管理工作,达到提高物资采购效率,降低采购成本的目的。尤其是在这半年内,在公司领导的.带领下、在同事的帮助下,我比较圆满地完成了上半年的各项工作任务,在思想觉悟、业务水平、管理水平等方面均有了较大的提高。接下来,我根据岗位职责对上半年的工作进行述职:一、上半年工作情况总结1、根据公司的要求,明确了采购各岗位的工作职责,理顺了采购的采购流程。建立了物资采购数据库,对所有询价的供应商息及询价资料进行更新维护。2、加强

8、采购人才队伍建设,按照采购编制招聘人手,门人员由2人增加到现在的x人。每位员工都能较好的融入恒大的文化,做事积极主动、不怕吃苦、任劳任怨,尤其在钦州开盘前派单的支援中得到体现。3、对门人员进行工作分工,各司其职。在人员配备充足的情况下,严格按照“三个三”原则询价,采购流程和相关制度已经相应落实,逐步走向制度化、规范化,采购工作步入正常运行的状态。4、每月定期培训公司采购相关制度,不断提高门员工综合素质,目标是使每位同事在采购工作中独当一面;每周召开门会议,不断总结日常采购工作中的经验和教训,提出改进措施,以便在下次采购时避免发生同样的失误。5、我上半年克服任务重、时间紧、人手不足等困难,较好完

9、成了钦州恒大绿洲开盘前各项活动礼品和物资物料准备工作,为钦州恒大绿洲开盘尽献了一份力量。x、每季度深入各项目所在城市进行市场调研,把握建筑材料市场行情,为公司相关门提供乙供主材的最新价格息,从而为公司拒绝施工单位不合理提价要求提供重要参考依据。7、截止x月xx日,我累计完成单项采购约1x5宗,采购金额约180万元,甲供材下单x宗,金额约13万元。二、工作中的不足主要表现在:1、采购流程、制度执行不够严格,有流程没走完就提前采购的现象;2、有时候与需求门或供货商沟通不到位,导致采购的物质未能完全满足使用门需求或者供应商中标后拒绝履行订单,给物品采购的按时到货带来困难。3、对工程材料缺乏透彻的认识

10、和理解,专业知识和经验不足,在一定程度上影响采购效率,需要着重研究和加强。4、我大分员工虽拥有3年采购工作经验,但采购经验积累还不够,重点体现在议价能力偏弱,沟通和谈判的技巧有些欠缺,不利于控制公司采购成本。5、对地区公司采购工作中的出现的一些新问题思考不够。比如三线城市采购问题,集团未有明确制度要求,地区公司采购应当如何操作。三、下半年的改进方向:1、不断探索和改进工作方式、方法,以更加热情的工作态度和高度的责任心投入到采购工作中,结合实际,制定新的工作目标和方向,进一步提高管理水平;2、坚持不懈地抓好采购流程和制度的落实,使制度化、规范化的工作氛围尽快落实;3、经常关注市场变化,抓住市场主

11、动权,各个行业有实力的、处理龙头地位的或者具有价格优势的供应商资源,保证采购工作更快、更好地开展。4、采购作为一个敏感门,要时刻强调廉洁自律,遵守职业道德,坚决抵制宴请、回扣、送礼等商业贿赂行为,并充分意识到商业贿赂行为的严重性和危害性,加强门内员工之间的相互监督。年中学副校长述职报告32018年2月,我被任命为XX副校长,分管德育工作。2018年3月起兼任狮山校区党总支副书记。三年半来,在教育局领导的关心下,在YYY校长的带领和同事们的大力支持下,我迅速适应环境,严格要求自己,在工作、研究、生活中都取得了较大的进步,所分管的工作取得了一定的成效,先后被评为ZZ市优秀德育工作者、南海区教育局直

12、属党委优秀党员等荣誉称号。下面,就任职以来的工作、研究情况作如下汇报:一、任德育副校长方面加强常规管理,构建科学体系。1、构建科学的德育工作体系,加强管理的科学性。我们认为,德育没有观众席,全体教职工都要根据自己的工作特点,做到管理育人,服务育人,树立人人都是德育工作者的牢固观念,即“全员”;任何工作、任何时候都要把德育工作摆在重要位置,工作过程中要渗透品德教育,即“全程”;“全方位”是指全校各门都要参与德育管理,形成合力。在三年的德育管理中,我们形成了“三全”的德育管理体系。真正落实德育全员化管理,把教师的德育工作情况名师评定条件中,与每个教工的精神和物质利益相结合。在日常管理中,我们实施“

13、一点四线”管理模式。“一点”就是以校长为组长的德育工作领导小组,对全校的德育工作进行决策和指挥。“四线”是指班主任全面育人工作线、任课教师教书育人工作线、后勤管理人员服务育人工作线和共青团、学生会的学生自我教育工作线。 “四线”在“一点”的指挥下,既分工又合作,各司其职,各有侧重,交叉成网,协调运转。科学的管理体系,保证了高效、优质的管理质量,使德育工作进入了一个良性运转的轨道。(党支书记述职报告)2、加强行为规范养成教育,突出礼仪教育。(1)加强学生的行为规范养成教育。我校注重学生行为惯养成教育。从早读、课间操、午休到晚炼、晚修、晚寝,同学们能做到按时、守纪,既严肃紧张又生动活泼,既有效又有

14、序。我们有针对性地开展“三带一留”(把微笑带给师友,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,把心留给自己)、“五无”(地面无痰迹,校园无纸屑、桌椅无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话)等形式多样的系列活动,通过开展文明班级创建、星级团支评比、德育作业检查评比活动,努力让每一位狮山校区学生讲文明、讲礼貌、讲宽容、讲卫生中学副校长述职报告5篇中学副校长述职报告5篇。 另外,我校还注重加强爱国、爱校、尊师、孝亲和礼仪教育,培养学生的感恩意识和良好的礼仪规范,做尊敬师长、有孝心、有爱心、文明有礼的优秀石中学子。四川汶川大地震期间,全校师生共捐款38万多元。全体学生共同塑造了爱国爱校、健康阳光、诚知礼、朴素大方的良好

15、形象。(2)继续健全各项管理制度。我们完善年级组长工作职责、班主任工作职责、副班主任工作职责、生活管理员工作职责、值日教师工作职责、团委书记工作职责等管理制度和制定班主任工作细则及评价标准和班主任工作细则及评价标准,制定了狮山校区安全工作管理规定、体卫工作先进班评比办法、班主任值日制度等制度,各年级也相继完善了班级文明公约、德育评分细则等制度,对文明班的评比内容也做了相应调整,使量化考核更加科学,管理有据可查,有纲可依,管理上了一个新台阶。3、加强队伍建设,培育德育名师。我们全力构建以级组长、科组长、正副班主任、生活管理员为主的德育队伍,实施“名班主任”培养工程。我们定期举办“德育工作论坛”和

16、德育成果报告会,每周组织一次德育研讨活动。在班主任培养方面,我们采用以老带新的办法对他们进行培养。结合班主任的聘任、培训、考核、评优制度,加强班主任队伍建设。徐毓亮老师被确定为佛山市名班主任培养对象,黎庆仪、陈艳被评为南海区名班主任,姚金生、陈艳等六位老师被评为校区骨干班主任。闫灵灵老师参加南海区班主任专业能力大赛获一等奖,王慧芳老师班会录像课荣获广东省一等奖,送全国参评。目前,一支业务熟悉、素质过硬的班主任队伍已经成为狮山校区德育工作的主力军。我们改革年级组的管理办法,级组长通过竞争上岗产生,年级工作实行年级主任和级组长负责制。4、加强三结合教育,形成教育合力。各年级均成立了家长委员会,定期

17、召开家长会。充分发挥家长在学生品行修养和行为规范养成教育中的重要作用。5、加强心理健康教育。我们把心理健康教育列入课程表和工作安排表中。新建了心理教育室,改善心理教师的工作条件。对心理教师进行在岗培训,创造条件让教师参加高层次的学术活动。校长分管德育工作的副校长都获得了心理教育B证,德育处副主任、团委干也参加了心理学B证培训,对全体教师进行心理学C证培训。在班主任中进行心理健康教育专题研讨,提高教育工作的科学性和艺术性。心理健康教育的最大成效是全体师生以健康的心态去应对工作和研究压力,顺利地完成了各项教育教学工作。20 xx年4月,我主持的广东省心理健康教育十一五课题新课程背景下学生社团建设与

18、健康人格构建的实践研究成功立项,并于今年5月份顺利开题,现在已进入研究阶段。6、指导共青团、学生会工作。团委、学生会积极配合学校党政的中心工作,广泛开展健康有益、丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。团委充分利用团校、党校培养学生干,使他们树立当学生干的光荣感和责任感,同样利用组织一些大型活动培养他们的组织协调能力中学副校长述职报告5篇工作报告。学生干在精神面貌和工作能力方面都有了较大的提高,在每年高考、新生接待、文艺体艺节、风筝节以及几次承办省级大赛等大型活动中,都起到主力军的作用。我们注重开展国防意识教育;组织迎新年拔河比赛、篮球赛、排球赛等;开展个人生活集锦册评比和特色教室、个性宿舍的评

19、比;切实抓好优秀文明班、个性教室、文明寝室、个性宿舍、星级团支、红旗团支、十优学生、个性学生等一系列的评比工作;开展“知荣明耻、做文明石中人”主题教育活动;开展法制教育、安全教育、环境教育、爱心教育和禁毒教育,开展安全疏散演等;切实做好学困生的教育工作,落实帮教措施;关心家庭贫困学生,开展扶贫助学捐款活动。中学副校长的述职报告120 xx学年度,本人继续担任学校副校长,主管教学和联片教研工作。一年来,在上级教育行政门和学校领导班子的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受总结如下。一、坚持

20、理论研究,端正教育思想。作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,研究新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治研究,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。二、坚持研究反思,提高课堂教学水平。我一直认为,要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始。本学年,我担任七年级一二班政治的教学任务,我坚持将每一节课都作为自己的教改实验基地,边研究边反思,根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站在学生的立场换位思考,这样就使自己对学生少了

21、一份埋怨,多了一份宽容。一年来,我可以自豪地说,尽管平时工作较忙,但自己在专业上虚心研究,踏踏实实,没有辜负领导同事的任,所任教班级的成绩在年级中也比较突出,得到了学生的认可。作为一名教师,我始终站在教改一线,上公开课,积极撰写教学论文,参与课题研究,所写论文在市级获奖并发表。三、坚持务实创新,做好教学管理工作。1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下

22、指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。2、加强教风学风建设,营造良好的研究氛围教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是

23、学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的研究惯、生活惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自、勤于研究、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为研究知识的圣殿,师生成长的乐园。本年度承担学校管理制度的修订工作,结合学校实际,多次召开不同层次的会议,对学校的各种管理制度进行修订,我校的管理制度汇编正式出版,真正发挥了制度管理的作用。

24、3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战。为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,学校实行了“先学后教,当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式,形成各个教研组的课堂教学模式,在全校推广。提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。4、加强对青年教师的培养指导学校制定了青年教师培训计划。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青

25、年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。学校召集所有80后老师组成青年教师近卫军,通过开展一系列活动,向青年教师施压,促使其成长。5、注重加强联片教研工作的管理,发挥联片教研中心校的作用。年初制定本片区联片教研工作规划,按照规划的要求,经常深入片区学校开展教育教学调研工作,开展了片区语文、英语、政治公开课教学活动和片区同课异构数学、物理研讨活动,通过活动的开展,真正实现以教师职业专业化发展,规范教研活动形式,创新教研活动内容,重组和优化教育教学资源,达到资源共享、优势互补,实现片区教育教学一体化为目标。积极督促片区教师参加国培计划教育技术能力初级培训工作,不断加强培训过程的管理,使片区

26、教师培训合格率达到了100%,教师运用现代教育技术能力也得到了大幅度提高。6、加强学校档案建设工作的管理。在档案管理工作中,不断创新工作思路,严格档案管理,使我校的档案管理工作在“双高双普”验收中得到了上级领导的好评。四、不足及努力方向一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作

27、大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。工作中的历练成长,使我心倍增;同志们的关爱任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展尽自己所能。中学副校长的述职报告2时间如白驹过隙,又到一年总结时,回顾这个学年的走过的历程,我本着以校为先的原则,兢兢业业努力工作,有很多收获,当然也有很多不足。作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全内涵。一、

28、借有效研究之东风,强基固本作为主管教学的校长,要能够紧跟教育发展形势,研究新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。今年瓯海区开展了轰轰烈烈的“有效研究”的课堂变革试点工程,我校也围绕课改内容组织全体教师进行研究并积极实践。根据“以学为中心”的精神,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。本人作为分管教学的副校长,更是端正思想,研究在前,树立终身研究理念,坚持研读大量相关教育专着,做好读书笔记、心得体会。在教科研上,我坚持科研兴校,鼓励老师们进行课题研究,自己也能积极参与教

29、改科研,积极撰写论文,开展符合校情的课题研究。今年本人也积极参与了市级课题用网络技术构建青春期网上教育平台的研究的研究。在工作中,有条不紊地开展各方面的工作,善于协调和处理好各方面关系,让学校教育工作,在和谐中进行。二、抓教学常规现代化,精致管理教学常规工作可以说是一个学校的发动机,抓好它就保证了学校的有效运转。这一学年中,我们狠抓教学常规,并进行现代化的改革,改用电子备课的方式进行,对我们的工作有了长足的提升。1、继续完善和落实常规检查工作,定期召开教研组长会议和备课组长会议,布置教研思路及集体备课计划制订与实施,百题竞赛的具体操作等事项,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教研听

30、课、作业批改、考试等各个教学环节提出明确的要求和检查方法,大分老师实施了电子备课,及时上传教案,共享资源,同时又减轻教师的工作负担。2、每学期组织四次教学检查,把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、作业及试卷的批改,做到检查有结果,注重实效性。3、进一步优化课堂教学。各教研组活动注重教学活动的效益,优化课堂教学的环节,提高教学效益。注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”,作业要精选,先做,不搞题海,尽量减轻学生的课业负担。4、加强了考试工作的管理。认真落实举行九年级开学初摸底检测及第九周适应性检测,七、八年级期中、期末检测,

31、以及九年级的体育、英语听力模拟考试和体育、英语听力中考。加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加强了考试对教师的评价实效性。三、提教师素养有方法,壮大队伍教师素养的提升是一个学校的生命。我们在提升教师素养方面也是有方法有抓手的,主要是依托校本研修和课题研修等方式来提升教师素养。提升教师素养以“有效教学”试点工程为导向,以促进学生技能发展为宗旨,以教研组为研修主阵地,以教师为主体,团结协作、求真务实,全员参与了校本研修活动,促进了教师专业化发展。1、以主题式的校本研修为平台,提升教师素养有效地开展校本研修活动是提升教师素养的重要途

32、径。以提高教师专业能力为主线,构建“以学为中心”的有效课堂,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的研究与研究,全面深化校本研修,凸显校本研修的实效性,为促进学生的全面发展服务是今年校本研修的重点。(1)校本研修的主导思想是“有效教学”。根据教育现状,确定指导思想是进行有效“校本研修”的第一步。本学年根据区“有效教学”的课堂变革思想为指导思想,制定各个教研组的本学年计划。各个科目在“以学为中心”思想指导下,抓住某一个研究点确立今年的校本研修主题,或者根据各个组在研究的各级课题确立校本研修的主题,这样的校本研修目标更明确,效果更显着。(2)校

33、本研修的运行模式是“三段两反思”合理的校本研修运行模式可以让我们的研修落到实处。我校采取“三段两反思”这样的校本研修模式。具体是:以课例为载体,通过实践反思再实践再反思再实践总结提升的磨课方式,即化为行为阶段第一次听课、评课、磨课后,提出改进意见;进入到第二次磨课新设计阶段,听课、评课、磨课后,再次改进教学新设计与教学行为;进入到第三阶段新行为阶段,课例展示和交流,反思,总结提升。这样,在专业的引领、同伴的互助下、通过自我反思,加速教师专业化成长,为我校建设一支高素质,教学技艺精湛,爱岗敬业的专业化教师队伍。例如2014年语文组开展的“中考复会议”的区级活动就是按照这样的方式展开的,并且活动了

34、非常良好的反响。2、以骨干老师的示范作用为推进,提升教师素养对于骨干教师我们的研修要求又提高了层次。首先让骨干教师担当研修的组织者、示范者、辅导者,让他们在研修中充分发挥作用。如在课堂教学研修中,不仅让他们做示范课,还规定他们作青年教师的指导者,在考核青年教师的课堂展示效果的同时,也考核指导教师的效果,这样使他们在指导青年教师时多了一份责任。另外,我们组织骨干教师开放周活动。提高了我校骨干教师的综合能力,提升了知名度,扩大了影响。四、结各项成绩之现状,反思未来“一份耕耘就有一份收获”今年学校取得了喜人的成绩,教学质量得到上级领导的肯定,在当地社会也获得一致的好评。首先,在教科研方面取得了丰硕的

35、成果。课题立项,市级课题1项;课题结题,市二等奖课题1项,区级结题1项;论文案例评比,获得市级荣誉4人次,区级荣誉91人次,省级刊物发表11人次;参加技能竞赛共26人次获得区级荣誉。可以说本年度教师荣誉真是硕果累累,希望接下来,我们能够再接再厉,取得更好的成绩。其次,学生参加各类竞赛,获得市级荣誉7人次;区级荣誉71人次,这也说明了我校在素质教育方面取得了可喜的成绩。当然在取得成绩的同时,我们也清楚地看到了存在的隐忧。1、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。其中尚有少数教师工作敷衍了事,作业批改拖拉、马虎,上课不能尽职尽责;第二种严重现象是不备课上课堂,课后突击应付检查的现象还有发生。这

36、些现象对我校的教学工作产生了极大的负面影响。下学期还要加大对课堂教学的检查力度,将教师随堂听课,推门听课制度落到实处。教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。中学美术教师年终述职报告5篇1尊敬的领导:岁月如梭,转眼一个学期过去了,20 xx年9月,我从xxx学校调至市第四中学任教。担任七年级和二年级的美术教学工作。一年来,我本着对教师工作的热爱,在领导和同事的关心帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就一年的工作述职如下:首先,作为一名教师,我坚持每

37、天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职工作,我一直奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。其次,作为一名美术教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我

38、逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极参加开展的一些公开课的听课,我还注意到要自学,在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高自身的专业素质。让自己的精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象,为人师表。最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个研究机会,努力实践了七年级的和二年级全课程教学,努力地研究和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担一周18节课的超工作量的前提下,利用每星期三下午的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素

39、描,人物速写,科幻画,花鸟写意国画等,取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展,得到大家的好评。还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导完成份外工作。一年来的教育工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我的教学工作有了很大的长进。我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的职业,奋发向上,继续前进。我相随着时间的推移,经验增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。中学美术教师年终述职报告5篇2日子过得真快,转眼间年渐渐尾声。从事美术教育工作已经半年之久,一个学期也就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。

40、回顾这一学期,既忙碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。本学期,我担任的课程是陶瓷工艺美术二班的工笔花鸟画技法和陶瓷工艺美术三班的白描两门美术基础课程的教学工作。这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说,是人生中一种新的挑战。新时期的技工美术教育不能再是单纯的技能技巧的训练,它将为发展学生整体素质而服务,以学生今后的发展为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。一、加强研究,不断提高思想业务素质我所教授的主课程是陶美二班的工笔画鸟画技法,由于这门课程学生们之前都有所掌握,对于工笔花鸟画也有一定的了解,所以在我的教学工作中

41、最大的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。为此,一直以来我都积极研究,认真备课,及时收集学生们的课后感。这一学期来,对于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通过与之前教材对比,并与其他专业老师共同研讨,让自己树立先进的教学理念。平时,有时间还通过网上查询,补充一些书本里面没有涉及到的专业知识,以扩充学生们的知识面。为了使自己在教育方面不断进步,我利用空余时间研究有关职业教育的书籍,如戴维。迈尔斯的心理学和职业研究与就业指导,以及更多的与工笔画相结合的专业书,使自己既丰富了知识和见解,又为自己今后更好的教学实践做好了准备。二、求实创新,认真开展教学工作教育教学是我教师工作的首要任务。

42、对于学生,我不仅要教他们专业知识,更重要的是教他们怎么立足社会,怎么应对今后的工作,毕竟学生们来到技工学校研究是为了比同龄人更早的加入到社会,更快的实现自身的人生价值。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高美术教学质量。担任陶美二、三班两个班的美术教学工作,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学:课前认真做好充分准备,精心设计教案,结合二、三班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能多的对每个学生进行指导。对于上交的作业,我都会进行仔细评价,不同的班级采用不同的评价方式。二班是有中国画基础的班级,我会对他们要求严

43、格一些;而三班是新生班,对于白描,是刚刚接触的,所以,对他们的日常作业,我所给予的分数相对来说会高一些。这样有利于提高学生们研究专业的积极性,由此可以提高学生整体的美术水平。平时,我还积极和学生进行沟通,在了解学生想法的基础上,对授课的方法进行改进,得以突破学法。由于我们门所培养的方向是偏向于陶瓷工艺的,所以在课程中,必须与实际相结合,狠抓学生们的构图以及配色,以培养学生在今后的瓷上绘画取得更好的成绩。目前,陶二班的课程安排是以临摹为主。因为学生的基础参差不齐,为了增加课堂兴趣与加强课程进度,根据不同的学生特性,我使用了不同的教法。而且实施了新的作业要求:交当次作业给下次作业的题目及要求。这样

44、有的放矢,使学生学得有目的,有干劲。学生们尽情在宣纸上展示自己的才华,看着他们的一件件作品,内心甚是欣慰。特别是让一分对中国画课程没心的同学重拾了自,画出了连自己都惊叹的作品,从而更加明确了自己的方向。十六、七岁的学生,能够快乐的研究,对于我、对于学生、对于学生家长都是一件值得庆幸的事情。三、任劳任怨,完成学校其他工作除了正常的教学工作以外,本学期对于期中美术展览这一特色,我们实施了突破。进过美术展览这一新颖的培养形式,让学生们在美术展中增加了自心,同事培养了学生表现自我的能力。在轻工技校文化艺术节中,我所带的陶美三班和所授课的陶美二班,在中国工笔花鸟画和书法中都有特别突出的表现,对此,我深感

45、成为他们的老师是一种莫大的荣幸。在学校的校运会、学校“十佳歌手”大赛、期中书画展览等活动中,有很多涉及到美术宣传的工作,有的更需要全程积极参与,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨,优质高效”。四、加强反思,及时总结得失对于教学过程中所出现的问题,我所做的教后反思还不够,在今后的工作中将改正缺点,让学生们有更大的进步。我们门的美术教员不少,可是缺少一个正规的美术教研小组。希望可以在以后的日子里面,美术教员之间加强研究与讨论,综合学生实践能力和创新思维能力,让学生们在今后的研究中取得更优秀的成绩。今年的教学,我一直在努力。明年,我将会更加的用心。中学

46、美术教师年终述职报告5篇3本人于xxxx年xx月出生于xx市xxx镇,xx年毕业于xxxx美术系,xx年x月取得xxx本科文凭。xxx年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。一、思想政治方面忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常融洽。二、教学教研方面(一)教学方面在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自

47、己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生研究美术的兴趣。我认为兴趣是研究美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的研究兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。XX年在XX市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”,XX年在中国关心下一代身

48、心健康工程全国义演活动中获XX赛区“最佳辅导老师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在美术教育杂志上,XX年年一位学生的书法作品发表在XX市爱祖国爱家乡xxxx上。XX、XX年年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了XX中的艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,XX年被评为镇教学骨干,XX年所在的新桥中学被评为XX市艺术教育特色学校,XX年绘画作品在XX市中小学教工书画比赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到XX展出。XX年所在的XX中学体艺教研组被评为“文明教研组”。教案xxxx获市三等奖,XX年在XX市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进教师”,XX年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。(二)教科研方面积极参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。XX年年,负责并参与的省级课题九年一贯制美术

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