部编人教版八年级道德与法治下册 《公民基本权利》教学课件

1、公民基本权利 01学习目标第二单元 “理解权利义务”思维导图第三课第四课是什么？为什么？是什么？为什么？怎么做？怎么做？学习目标知道公民享有哪些基本权利，并能说出其具体内容；（重点）2.能归纳总结出基本权利的意义，增强权利意识。（难点）02新知讲解列举你所知道的公民有哪些基本权利？比赛哪位同学说得最多。基本权利有：人身自由权、生命健康权、人格尊严权、受教育权、财产权、选举权和被选举权、监督权、劳动权、休息权活动：七嘴八舌话权利公民基本权利分类一.政治权利和自由二.人身自由权三.社会经济权利四.文化教育权利五.其他权利A君历险记A君是一名初二学生。一天早上，他看到爸爸正在很认真地在一张纸上写字，

2、他好奇地问爸爸在干什么，爸爸告诉他，自己正在选区上的人大代表。A君很兴奋地说：“我也要选人大代表。” 场景一：思考：A君的爸爸在行使什么权利？ A君有没有资格选举人大代表？为什么？选举权，A君没有资格一、政治权利和自由 公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(P33)我国公民享有哪些政治权利和自由？年满18岁中国公民民 族不分种 族性 别职 业家庭出身宗教信仰教育程度财产状况居住期限(1)公民享有选举权与被选举权的条件依法被剥夺政治权利的人除外1.选举权与被选举权思考：选举权与被选举权的意义？(2)意义:选举权与被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理

3、国家和管理社会的基础。（P33）公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（P33)2.政治自由权A君历险记A君经过社区居委会，看到工作人员正在登记选票，但是他发现工作人员把选票直接扔进垃圾桶，并没有进行登记。 场景二：思考：假如你是A君，你会怎么做？为什么？监督权（1）含义：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。（2）意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。（P34）3.监督权1.真实举报受保护 诬告陷害要担责思考：A君在行使监督权时应注意哪些问题

4、？2.行使权利要合法 法定程序要遵守3.勿泄露个人隐私 自我保护要牢记03合作探究公民依法行使政治权利和自由有什么意义？ 我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。（P34）A君历险记A君通过网络举报了社区居委会工作人员在登记选票中的违法行为。次日一大早，居委会的工作人员破门而入，将还在睡梦中的A君强行带到居委会“教育”了一整天，期间对其进行言语的侮辱和恐吓。 场景三：思考：居委会的行为是否违法？ A君的哪些权利受到了侵犯？人身自由权二、人身自由权（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人

5、身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯， 住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。（2）地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。（P34-35）1.人身自由权的含义及地位是什么？（1）人身自由不受侵犯：禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。（2）人格尊严不受侵犯：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。2. 人身自由权的内容有哪些？ 据最高检刑事申诉检察厅有关负责人介绍，国家赔偿法第三十三条规定：“侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职

6、工日平均工资计算。”法律在线（3）住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（4）通信自由和通信秘密受法律保护：除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。1.财产权地位:我国宪法规定，公民合法的私有财产不受侵犯；含义：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获取收益和进行处分。意义：我们生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。（P37）思考：我国公民享有哪些社会经济权利？三、社会经济权利2.劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公

7、民赖以生存的基础。我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。 （P37）劳动权物质帮助权（3）物质帮助权。宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 （P37）（1）含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（P38）1、受教育权四、文化教育权利2017年全国全面实行“两免一补”政策思考：国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？小结：国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学？（1）百年大计，教育为先，人才兴则民族兴，人才强则民族强；（2）科技是第一生产力，是科教兴国战略的要求；（3）

8、教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来；（4）维护教育公平和社会正义，实现中华民族伟大复兴。公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。（P39）大漠昭君剧照南京举办2017创意文化产业发展工作推进会2、文化权五、公民享有的其他权利 我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利。妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。（P39）宗教信仰自由盘点收获04拓展练习达标检测1.（2017年山东省临沂市中考）两会前夕，一些网站推出“我向总理说句话”“我给两会捎句话”“两会直通车”等活动。很多网友由“围观”到“参与”。这（）说

9、明了我国公民的民主意识和参政意识增强实现了公民直接管理国家的愿望说明了公民享有监督权，可以随心所欲地行使自己的权利是公民参与政治生活的重要途径A B C D D达标检测D2.下图漫画看你往哪儿逃表明我国公民在行使的政治权利是（ ）A.言论自由权 B.民主评议权C.选举权 D.监督权3.下列不属于公民选举条件的是（ ）A.中国公民 B.年满十八周岁C.未被剥夺政治权利 D.依法剥夺政治权利D达标检测4.下列不属于公民政治权利的是（ ）A.选举权和被选举权B.集会、结社、游行示威权利C.劳动权D.批评权和建议权C经济权利达标检测5、（2017年浙江省杭州市中考） 按照“群众提、大家定”的理念，浙江省人民政