人教版二年级数学下册 《用7、8、9的乘法口诀求商》表内除法教学课件

1、用7、8、9的乘法口诀求商二年级下册 第一页，共二十三页。本节目标经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程。掌握用乘法口诀求商的一般方法。体会用乘法口诀求商是帮助人们解决问题的工具。010203第二页，共二十三页。复习旧知1、填一填，并说出用哪句口诀。（ ）324 4（ ）36 5（ ）45 3（ ）27（ ）648 （ ）540899988第三页，共二十三页。复习旧知2、说一说（）里的数是用哪句乘法口诀想出来的。6（ ）=3 12（ ）=324（）4 （）3=5（）5=5 18（）=624615253第四页，共二十三页。导入新课1. 图中的信息，你能有条理地说一说吗？仔细观察图，说一说你都看到了

2、什么？我们做了49颗 ，平均分给7个组。第五页，共二十三页。初步感知1. 看着这幅图你会列式吗？2. 78你们用的是哪句乘法口诀？785656875678口诀：七八五十六想：（ ）八五十六想：七（ ）五十六七八3. 568和567你们又分别用的是哪句口诀呢？你是怎么想到这句口诀的？第六页，共二十三页。深入探究785656875678口诀：七八五十六想：（ ）八五十六想：七（ ）五十六七八小结：在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！第七页，共二十三页。深入探究2. 这个问题你会解决吗？

3、列式算一算。 1. 让我们一起回到这幅主题图，刚才我们还看到了这两条信息呢。 谁能根据这两条信息提出一个数学问题？想：七（ ）四十九3. 你们用的是哪句口诀？ 你们是怎么想到这句口诀的？497=7（颗）我们做了49颗 ，平均分给7个组。每个小组分得几颗？七第八页，共二十三页。深入探究 在计算这道题的时候，我们也是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方法。 第九页，共二十三页。初步感知问题（1）根据信息，你能提出什么问题？ （2）可以摆几行呢？请你借助手中 的学具摆一摆?第十页，共二十三页。深入探究小结：在口算这两道除法算式的时候，我们要根据算式想所对应的 乘法口诀，也就是

4、先看除数，除数是几就想几的乘法口诀。27932739想：（ ）九二十七想：三（ ）二十七三（3）你们是怎么想到用这句口诀的？九（1）谁能看图列出两道除法算式？（2）解决这两道除法算式用的是哪句口诀？口诀：三九二十七第十一页，共二十三页。深入探究运用规律，练口诀小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法 算式，口诀的作用可真大啊！639772985496637639728729546549 79 89 96第十二页，共二十三页。巩固练习 86486488 82162168 742842872874168248861、你能算出它们的得数吗？ 82162168 74284287第十

5、三页，共二十三页。巩固练习 77 328 488 567648 217 497 408 2、做一做。18436785说一说计算每一道题用的是哪句口诀。第十四页，共二十三页。6 427巩固练习3. 算一算。用的是哪句口诀?5 356 4249732824874737第十五页，共二十三页。巩固练习4. 拔河比赛。（1）获胜队员平均每人可得几本书？ 小结：我们在解决问题的时候，一定要把有关系的信息和问题联系 在一起，认真分析数量之间的关系，这样才能正确解答。4886（本）第十六页，共二十三页。巩固练习4. 拔河比赛。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 第十七页，共二十三页。巩固练习5. 篮球比赛

6、。小结：7人一组，35人里有几个7人就可以分成几组。3575（组）7人一组。我们班有35人。可以分成几组？第十八页，共二十三页。巩固练习6. 填一填。36254253除数是几，我们就想几的乘法口诀，这样就会算得 又快又对。244816408361845279第十九页，共二十三页。7. 请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个 小动物找到自己的家。巩固练习第二十页，共二十三页。0102在计算除法的时候，先是看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方法。 用7、8、9的乘法口诀求商用乘法口诀的方法来求商比较简单。乘法口诀不仅可以求积，还可以求商。本节总结03同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式。第二十一页，共二十三页。1.在线完成4.1