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文档简介

1、书利华教育网【】送东阳马生序 1书利华教育网【】 课前热身：知识抢答：1、有关文学常识。2、重点字解释。3、重点句子解释。 2书利华教育网【】 学习目标1、了解课文大意。2、理解文中对比写法的使用。3、学习作者刻苦求学的精神。 3书利华教育网【】 自学提纲1、整体把握课文 ，说说这篇课文主要讲了什么内容？如果用一个词语来概括这种经历，你会用哪个词？2、作者是从哪几个方面来表现自己求学的艰难的？请用简洁的语言概括。3、太学生的优越条件表现在哪几个方面？请概括回答。4、太学生没有取得成就的原因是什么？根据全文内容用自己的话来回答。 4书利华教育网【】合作探究课文为更好地启迪，鼓励和教育青年人立志勤

2、学的目的，成功地运用对比的写法，请找出第1、2段中有对比关系的词句，并说说这种写法的作用。5书利华教育网【】拓展提升1、宋濂自幼家贫，但他勤奋好学，一生刻苦学习，以继承儒家封建道德为己任，刘基曾赞他:“当今文章第一。”历史上像他这样勤奋苦学的人还有许多，请你列举两个，并概述其事。2、认为读书苦，几乎是所有中学生的同感。当你了解了宋濂求学的艰辛后，你对读书之苦想必会有新的认识。结合课文，说说你的认识。6书利华教育网【】 堂清检测根据课文内容默写句子1、课文中描写读书之难的句子是（ ）。2、课文中写自己嗜学结果的句子是( )。3、课文中写自己求学之艰的句子：衣（ ）；食（ ）；住( ）；行( )。4、“余则緼袍敝衣处其间，略无幕艳意”的原因是( )。5、课文中说明作者不辞辛苦、求师助学的原因是( )。最能概括其求学经历的句子是( )。 7书利华教育网【】 课堂小结中国有句老话：“自古寒门出才子，自古英雄出少年。”这句话是说，往往家境贫寒的孩子更能在艰苦的环境中刻苦攻读。像“囊萤映雪”“凿壁借光”“画荻教子”等一个个感人的故事，激励着我们一心

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