音乐课外活动的工作计划

1、音乐课外活动的工作计划音乐课外活动的工作计划1为了丰富的课余生活，解除在上枯燥和紧张的情绪，陶冶的情，启迪的智慧，使能够得到德智体美劳全面发展，对此我校准备课外活动。课外活动是其中的一个重要组成分。音乐小组开展了一些丰富多彩的文艺活动，还参加音乐讲座。的丰富了的课余生活，提了的素质修养。一、指导从的兴趣、和需要出发，结合的生活经验，遵循的生理、心理及审美，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及音乐知识的机会，为和音乐审美素质的可持续发展奠定基。二、活动目标以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏、表现和创造，提音乐素养，丰富情感体验，陶冶尚情。

2、三、具体：1、的合唱队。合唱队成员由音乐教在各班级挑选，在声乐方面有特长的同学参加，或采取自愿报名等，每活动一次，每三下午第七节课后由马秀芳训练。主要训练发音，练合理呼吸，咬字吐字清晰，声音。练曲以简到难，有小到大，循序渐进，并吸收新成员。2、的器乐队。器乐队成员由音乐教挑选在方面有一定基的同学参加，每三下午第七节课后由马秀芳训练。乐队要在上学期的基上，进一步训练音准，并掌握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。3、的舞蹈队，舞蹈队的由舞蹈的挑选，在舞蹈方面有特长的和比较喜欢舞蹈的同学参加，每一下午第七节课后由马秀芳训练。主要以基本功为基，锻炼形体，加强韵律感。逐步各种风格和民族舞蹈的基本要领和音乐节

3、奏的特点。采取辅导，个别。在训练一定时间有了一定的基后，进入动作训练，在进行曲目动作练。辅导教要认真的准备好每一次活动，保证训练时间、保证到位，所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性，使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。音乐课外活动的工作计划2一、指导伴随着基课程的步伐，音乐课程正以的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教的心弦，给基音乐带来了崭新的变化，为全面推进素质奠定了基。音乐课程是实施素质的重要途径。而课外音乐活动，是音乐课程的重要组成分。二、现状分析本校地处城、乡交界，生源基不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教

4、学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程，的音乐审美情趣和审美意识，促进全面的发展。三、实施原则在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个：、课外音乐活动要从的实际情况出发，要得到的与配合，如资、设备、场地等。课外活动的内容要适合的年龄、知识水、接受等特点。第二、课外音乐活动要做到技、情、趣。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使在参与课外音乐活动中，在实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的。要使通过课外音乐活动陶冶情、启迪智慧，激发对美的爱好与追求。第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的参加课外音乐活动，但必

5、须坚持自愿参加的原则。第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有，以保证活动的顺利开展。四、实施过程阶段：规课外活动的时间、内容、形式及管理，制定各类表格，加强文艺传统建设，增添活动用品、器材。第二阶段：全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定的文艺特色项目，并建立课外活动体系。第三阶段：将前阶段的活动模式继续完善，进一步加强活动的内涵建设。五、活动形式活动形式分为活动、分组活动。活动是指全校或分年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、集中，活动时间、内容便于，能够做到，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，可以分散，方式，

6、便于主题化、特色化、系列化。1、训练时间：星期一下午4点钟到4点30分，如果以后碰到自动推星期二下午。2、训练：按时参加，按时离开，注意安全，在教室里不能说话，保持清洁，带好作业本，要抄，好自己的嗓子。3、训练曲目：书本，合唱曲。音乐备课组2017年新学期工作计划(一)一、指导时代步伐的迈进，让我们必须具有新的理念，在新课标的指导下，我们要以健全发展的合格人才为宗旨，对落实素质，的想象力、表现力和创造力。因此，搞好中学音乐各项工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为中学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，进步。二、基本情况分析本学期我校搬入崭新的教学楼 。对于广大生是一件可

7、喜可贺的。校园布局合理、环境优雅，我校共有多名兢兢兢业业的教，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗火热的心。因此的各项工作都有自己的特色，从过去到现在不断的进步，吸引了很多和有关社会来我校参观、，这给了我们心。虽然我校专业教工作很辛苦，但他们都能克服困难，为了情愿多付出，他们充分配备的音材，采用多样的形式教学，让喜欢上音乐课，给展示自己才能的机会，让从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在，让音乐贴近的生活。三、任务及目标音乐教学是一种，它是对进行美育的途径之一，音乐备课组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动生的积极性。本学期将主要完成

8、以下任务：1、音乐组教共同探讨新课标后新的理念，鼓励潜心钻研上好每一节音乐课。2、认真做好教学常规工作。3、指导开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。4、坚持分音乐方面的特长，小歌手，小，小舞蹈等，开发他们的潜力，多给他们机会，多给他们心，提他们的水。四、措施1、开学，音乐组教探讨新的音乐教学方向，以便指导音乐教学。2、坚持常规月查，把好备课、质量关，保证教学标准的正常进行，并及时公布总结，以便进音乐教学。3、在音乐教学中，良好的惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，惯。4、充分的可用。如：各种音材、多设施等，充分体现音乐贴近的生活。5、课堂、课余时间对音乐

9、方面有一定天赋的进行指导， 让他们沿着自己的特长方向去发展，在班级或的活动中充分去展示，让其成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步，达到在年级后能进行创编活动。音乐备课组2017年新学期工作计划(二)一、总的设想依据教学计划的，本学期音乐备课组要做好四个方面的工作：1、音乐课堂教学(音乐鉴赏、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)2、音乐特长生专业课教学3、音乐课外活动4、活动二、 具体计划(一)音乐课堂教学(音乐鉴赏、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)认真贯彻落实新课，音乐课堂教学切实好备、教、辅、考各个教学环节，努力提课堂教学质量，不断推陈出新，充分体现音乐课堂教学的审美性、

10、愉悦性、知识性、规性;做好音乐课堂六个模块的教学工作，开好必修课和选修课。(二)音乐特长生的专业课教学掘有音乐特长的，吸收热爱音乐的，好专业课，认真上好每一节专业课，为参加前的专业打好一个坚实的基。(三)音乐课外活动搞好合唱团、舞蹈队、器乐兴趣组的建设，力争在较短时期内出成绩、上水，突出重点，争创。(四)活动1、我校舞蹈、合唱类节目参加省黄鹤美育节的比赛2、我校文艺节目参加应城市教节3、筹备秋季会开幕式文艺4、创建省级示中文艺汇演5、协助办好第十四届校园节音乐备课组2017年新学期工作计划(三)一、指导按照中学音乐新课程标准的，结合我校实际，以推进素质为中心，将创新和实践的贯穿于音乐的全过程，

11、结合课程教材，加强校园的建设、丰富校园生活，提的修养和整体素质，音乐兴趣，激发的潜能，提的审美和表现力、创造力、开拓的新局面。争创的音乐特色，全面发展的。将“普及与提”当作重点来，开创我校的新局面。二、工作目标1、深入开展校本教研，促进教专业发展，努力提教学质量。2、开展课外活动，做好校合唱队和舞蹈队的管理工作。3、要100%会唱课本内的，上好每一节音乐课。三、工作措施一常规教学1、定期检查本组的教学计划和备课情况、积极开展听课、评课、相互、相互交流、针对性的教研活动，努力提教学质量;2、重视课堂教学的实践反思活动，引导教重新认识课堂，多反思，多思考。3、增强教工作心、使命感，紧迫感、感，的惯

12、、坚持不懈地苦练内功，在思考、状态下开展工作。二教研课1、认真和贯彻执行新课程标准，转变更新教学观念，运用新课程理念新教材的知识结构，把握新教材的教学，探索新教法，建立有效的教学常规，努力提课堂教学效率。2、积极参加各项教研活动，注重音乐科课题和实施，并做好各项收集及记录。3、每的教研时间进行备课活动、理论、和在教学过程中存在的。月查必须查教案，抽查的情况，进行期中和期末。三课外活动1、好校合唱队和舞蹈队的建设和训练工作，为这学期举办各类活动(或校外活动)做好充分准备，特别是参加节。建立音乐特色项目，打造优质。2、认真贯彻落实音材室管理，做到爱护，的摆放整齐，学期末做好音乐室的器材清点、登记工

13、作，做到不流失。音乐课工作计划 篇1本学期我担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：一、 教学目的1、 突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱、爱劳动爱、爱社会和活泼乐观情绪、主义的到音乐之中，使成为四有新人，并使其成为和建设者。2、 启迪智慧、陶冶情，审美情趣，使身得到发展。3、 对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能，使具有认识简单乐谱的。4、 了解我国各民族优秀的民族民间音乐，对祖国音乐的感情和民族自豪感、自心。5、步分析歌谱的和综合、归纳的。6、 步接触的优秀音乐作品，扩大视野，使具有步的感受音乐、表现音乐的。二、

14、任务目标（一）、分1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱3、教唱遵循先听唱，再由教教谱，教1-2遍词，然后教弹琴生听音自学，直到正确为止。4、每学一支，下一节课应该进行检查，让个别起来，若有不正确的地方及时进行教正。5、有有记载，有有。使真正到音乐课的意义。（二）、发声训练分：在气息的下，逐步扩展音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；二声合唱，注意音量的均衡，音色的协调。（三）、欣赏分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的。三、具体措施：1、认真备课，做好前备、复备

15、工作，为能使上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备。2、因材施教，对不同的要注意采用不同的教学手法，使能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提的兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、性以及性。最度的调动的积极性。并使他们最度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，的团结协作及创新。5、积极和其他学科沟通，积极学科整合。新课标。6、多看多听其他的课程，在本校多实施，使开阔眼界。教从中总结经验。音乐课工作计划 篇2面对新学期的到来，我真正到了肩负重任的感觉 ，相反，却给了我更进一步搞好 工作的动力，为了工作的有序开展，使个人工作和工作同时起飞，充分

16、发挥自身，特做如下计划：一、学科内容与概况本学期我担任7、8年级音乐课。根据校区的及个人情况，我将好音乐课的同时认真和其他知识，不能局限于音乐专业，在工作中不断完善 自己。下面我将重点介绍一下本校7、8年级音乐的情况：在入学前，尚未经过听辨、比较等听觉训练，往往会产生不同 程度的差异性。他们在时常会走调。节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数他们尚不具备准确的音、时值概念。因此我将针对“先入学为主”的特点及时地准确的音，时值概念，则将有利于以后的使他们具备敏锐的听辨。当然，这种音、时值概念的，必须遵循音乐的感知。注意的.趣味性和可接受性，使教学既合教学原则又和音乐学

17、科的特点，从而取得良好的教学效果。二、工作与设想为保证教学工作的实施，再工作中自我如下：1、端正，面向全体，全 面了解的品德，安全，和生活、深入了解和引导。2、为人表，言行得体大方，积极配合教学工作，认真完成临时交给的任务。3、深入课堂，充分调动音乐的主动性和积极性，注意启发和诱导的参与性 参与性。4、参与活动，注意并引导分“不出头的”。鼓励他们参与各项活动，从而促进的身心 。5、在课堂中品德与，不断和提的道德素质和素质，同时在德、智、体美等全面发展。6、积极参与及其校区举行的各种有益的活动，并进行记录与总结。7、在工作中不断总结与思考，虚心听取和请教各位教以及有关的意见和见议。音乐课工作计划

18、 篇3不知不觉间，这一学期在们的欢声笑语中度过了，在的关怀和同事们的帮助下，我得到了充实而又快速的成长。本学期我主要担任16年级音乐课的教学，现将本学期工作总结如下：在音乐教学工作中，我能够严谨治学，刻苦钻研业务，认真音乐课程标准，认真备好、上好每一节音乐课，不断新知识，探索教学，进音乐教学的手段和，提自身的教学水和科研。只有对渊博的学识和的技能有了敬佩感和吸引力，才能愿意在的指导下进行音乐的。因此，我经常忙中闲，住点滴时间，苦练专业基本功和教学基本功。在教学中，我时常用准确、生动、幽默的、声情并茂的歌声和充满激情的伴奏，激发的愿望。在课堂教学中，我始终本着以审美为的理念，结合实际和自身的特点

19、，每一节课的内容。在教学中以为主体，让在轻松愉快的环境中，充分调动全体的积极性、主动性，不断提教学质量，使得到全面的发展。在生方面，我能够关心爱护全体，尊重的，公、公正的对待每一位，与建立、等、融洽的生。课堂上，我时时和用亲切“商量”的语气交流，每每与换位思考，我给一个鼓励的眼神、一句表扬的、一缕亲切的目光，都能感觉到，真正达到了生之间心灵的沟通。不斥“顽皮”的，不、不苦，不体罚和变相体罚，能够做到对既严格，又疏导。坚持以爱动其心，以严导其行、以理服其人。音乐教学是的一个重要组成分，对陶冶的情，的心灵美起着积极的作用。音乐要把激发的兴趣贯彻到教学始终。对低年我以进行节奏、音准训练为主，并适当进

20、行识谱教学，让在节奏、律动中去感乐的美。在教学过程中，我不断的聆听们的心声，融入大量的现在所喜爱的，做到以教材为主，课外为辅的教学方式，这样就会使们在音乐中不断提升了自己的兴趣。因此，在现有的条件下，不断地对音乐课的兴趣是上好音乐课良好的开端，在这个过程中，因地制宜，才能与们们共追求，共成长。音乐课工作计划 篇4一、指导伴随着基课程的步伐，音乐课程正以的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教的心弦，给基音乐带来了崭新的变化，为全面推进素质奠定了基。音乐课程是实施素质的重要途径。而课外音乐活动，是音乐课程的重要组成分。二、现状分析本校地处城、乡

21、交界，生源基不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程，的音乐审美情趣和审美意识，促进全面的发展。三、实施原则在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个：、课外音乐活动要从的实际情况出发，要得到的与配合，如资、设备、场地等。课外活动的内容要适合的年龄、知识水、接受等特点。第二、课外音乐活动要做到技、情、趣。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使在参与课外音乐活动中，在实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的。要使通过课外音乐活动陶冶情、启迪智慧，激发对美的爱好与追求。第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。

22、要让认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有，以保证活动的顺利开展。四、实施过程阶段：规课外活动的时间、内容、形式及管理，制定各类表格，加强文艺传统建设，增添活动用品、器材。第二阶段：全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定的文艺特色项目，并建立课外活动体系。第三阶段：将前阶段的活动模式继续完善，进一步加强活动的内涵建设。五、活动形式活动形式分为活动、分组活动。活动是指全校或分年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、集中，活动时间、内容便于，能够做到，督促检查，相互促进。分组活动是指以

23、班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，可以分散，方式，便于主题化、特色化、系列化。1.训练时间：星期一下午4点钟到4点30分，如果以后碰到自动推星期二下午。2.训练：按时参加，按时离开，注意安全，在教室里不能说话，保持清洁，带好作业本，要抄，好自己的嗓子。3.训练曲目：书本，合唱曲。音乐课工作计划 篇5一、重视中音乐教研，提我省教音乐鉴赏之外的五个教学模块的教学。中音乐新课程的教学在经历数年之后，音乐鉴赏模块的教学基本成熟，并已形成以性、合作、探究性等为特点的教学模式。但音乐与戏剧、音乐与舞蹈、演奏、创作、等五个模块开设极少。为提中教学模块的开课率，20 xx年我学科将把教研的重

24、点转向了这五个模块的教学。二、深入基层一线教，促进教与学方式。为巩固中音乐新课程的成果，进一步开拓音乐课程的，以音乐课程实施过程中出现的和教的为，努力帮助基层音乐教实际，全面提音乐教学的质量。20 xx年音乐学科将深入教学一线，开展“送教上门”、“送培到门”等活动，与教们共同探讨、和解答新课程实施至今依然存在的疑惑，促进教与学方式，做到在中收获，校正中前行。三、深入课题，教学中存在的实际。在新一轮音乐课中，教们比较的是如何进行有效的课教学、如何使通过课堂的、演奏，有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际。针对们的，计划由我学科牵头分市进行此类课题，申报省级课题。四、开展教研员培训活动，打造一支业

25、务强、有开拓创新的的音乐教研员队伍。教研员是音乐教的专业“引领人”，为提各级音乐教研员的教科研，使他们更好一线教，20 xx年我学科计划开展教研员培训活动，计划培训到、区及音乐专职音乐教研员。五、建立省级“音乐名工作室”，推动地方教研工作的开展。计划在全省围内建立5-10个“音乐名工作室”，通过帮、带、扶等措施、通过公开课、撰写、教研等活动，、打造一批名，推动地方教研工作的开展。20 xx年行事历3月，分市开展音乐学科课题选题研讨会4月，全省音乐教研员培训会5月，省“音乐名工作室”挂牌仪式。7月，全省普通中教学模块培训及研讨会9月，开展2-3个市“送教上门”活动10-11月，参加“全国第六届中

26、音乐现场课评选活动”观摩活动。音乐课工作计划 篇6一、指导本学期，我校音乐教研组将继续认真贯彻市局、教研室、有关工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提我校音乐质量，促进特色发展。二、工作目标巩固旧有成绩，强化质量意识。加强音乐教队伍建设，提教素质；坚持以发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，审美情趣，发展个性，推进校园建设。三、主要工作1、加强理论、研讨，提理论水音乐组全体教本着对事业的热爱，对我校工作的度感，要主动投入业务。将定期的组内、外和时的查阅相关的教学、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准

27、，更新理念，不断提理论修养。2、将课落到实处，切实提教学效果本着理论联系实际的原则，结合课提出以下教学建议：（1）关注的情感，造宽松、的教学氛围。（2）严格“五认真”规，以课堂教学为中心，提教学效率。（3）构建“知识与技能，过程与，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，兴趣，提。（4）选用各种教学形式、教学，根据教学内容直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励积极参与，圆满完成教学任务。（5）好课

28、外活动，使课堂得以延伸，并使在活动中获得新知，兴趣巩固。好声乐、器乐、舞蹈等尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。3、以校为本，提教科研水积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提教科研水。（1）重视自身时的业务和提，强化基本功训练，不断提专业和教学技能。（2）积极开展备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新，突出性、实效性。（3）进行经常性的听课、评课系列活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提，达以教教学经验的丰富。（4）以现代化教学理论指导实践，不断现代教学手段，大胆课堂教学，拓宽活动形式，进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教。4、继续科研课题，提升教研水本学期在结合上学期课题的基上，继续研讨学科教学与