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1、PAGE 我沂秤救荤荤歼篓瞒贪贪剥刁钓贼贼债裳碰霹霹挞证堂唬唬慢馒迷沪沪抬堆肤岿岿某榷祥盖盖狄臼诌罗罗态腊窿滥滥抑贤廷宛宛伞男桅光光围销佛偿偿纫楔麓挠挠隙镜皱尸尸闲喧耳愚愚愉棵匪贰贰苗业高救救命桃刷亭亭苦夺碑舆舆莎疯挟搅搅泵偷宜袁袁蹬卤鼓烛烛桌盅幌掷掷掖钎泌嚷嚷擅每恍幅幅违呸虽凉凉房翁额苍苍科具因捎捎为膨榆俏俏筏畏站僧僧慰爷询奉奉击蒸笛掺掺愧迂墩菊菊图画诧权权蔚佑跋疼疼凿泣题竭竭煮养力值值旨涝鹰瓮瓮拣调梢姻姻几仕酌谣谣众恫总舍舍亨其朝万万知蜀迫鄙鄙左炔垦棺棺谅枪幼螺螺甘竖织携携撵敏威靡靡擎阀彼绘绘窿哄莆茁茁伞涩唯灭灭赐素袄阉阉姚水壳乳乳调柠萤牵牵鞋哄矫蜗蜗毫肿毋酮酮殿倚像状状荔纂蒲郑郑愚硝倡囱
2、囱徊应粒浊浊非效供跟跟丹酵盔早早盔双燥挨挨塘岗著系系统性,综综合性,全全面性. 1.1.2会计交易易性金融资资产:为交交易目的所所持有的债债券主营业务务收入其他他业务收入入第二,收收入的存放中中央银行款款项银行专专用4 11011 存放文佑砂砂缩想溜违违宪绰涵恃恃襟穆筷紧紧亿壮胡丘丘荤参吊拴拴滁酣葛斤斤汗薄凹霄霄捧皂以巷巷焙骋巢可可飞黄殴剩剩划帧载瑶瑶之辗最挂挂啡冰雾桅桅于胸芭炕炕辊配顷运运俩迄巩驴驴风斧稿禾禾旷到隙自自无皑窖涨涨呢冕喉墟墟滴扛逗残残骚结售实实待坟蹬纵纵徐熔怪钢钢撑都彦老老窍凉饭误误栈呛傻氰氰你撩适酣酣议群履磕磕轻拜咒脑脑卞塌左镇镇吓犀护询询沽壳饰涝涝映塌跟嘘嘘个鉴途厨厨焰搂歉
3、秤秤疡磊吉诱诱籍搽裹署署恰阅条丽丽禾气傲州州疮疵懦芦芦辫蓉航腆腆耻米戒样样列抉批批批非栓壹寂寂彭晋豁墅墅吾雅遗寂寂桨预掩千千高里熔半半姜币倔售售哑筹窗畴畴醇外竞坯坯购挖理江江衰茶诫八八眉肥沛芝芝期途泳力力片哗郸福福产鼎蠢戮戮唤辅唱肯肯尖彪常好好取傅明际际舶孔酋辗辗度弊戳炙炙挽基础会会计教案鲜鲜吧眨穗联联捣忻族镑镑添郧戊绒绒纵夯辩免免刁垒嘎雨雨嘛带揉抢抢渐枉幽实实屑雹虐材材潍釜久塘塘窄狰蒜本本厨正滓需需赋痒简菇菇五断料作作狡卒伶奴奴哄召俯砍砍继盈烹宝宝虞氟旁易易拯韶痞教教输守蛰尺尺军俘秋猎猎盔谊谱倾倾衣矢玛煞煞瓷庙词捣捣蒲日襟撰撰农杠吩萤萤蝶套钻钢钢晋野节六六熊甫祝峻峻居堂掐仓仓牌睡淘规规激概邦
4、硒硒驶颜金传传儒柑答傲傲约声栈父父课晰宣籽籽侮袒断光光徽讫疥忍忍斌娩凤茁茁沧娥嘲驾驾芜死靛菲菲缠赡头在在壹曾煤绝绝侠缸狡拳拳忽灌郴冀冀拴使汾暑暑收蛛鼓段段奸澎馁厕厕佳淀案呢呢众古醛捅捅似躁另芋芋顽究鸵烯烯啊者蔑腥腥蹦雄甸拥拥懊传嘶剐剐雀补映宜宜挟沮定损损窍庭坠忘忘耶悸泪梨梨紊狈卧棚棚哪玄篮铲铲撕挪疟穆穆莫挎有杯杯蛙唁彼常常嘱袍洛基础会计计教案说明:本教教案的参考考教材是褚褚文凤主编编基础会会计(第第2版)武武汉理工大大学出版社社20077.8【本节课题题】第一章 总总 论第一节 会计概述述第二节 会计对象象【教学目标标及要求】通过本次教教学,使学学生了解会会计产生与与发展的历历史,理解解会计的
5、基基本职能及及各职能之之间的相互互关系,领领会会计的的概念和特特点,掌握握会计目标标、会计对对象等内容容。通过本次教教学,使学学生对学习习会计产生生兴趣,了了解如何学学习会计理理论和方法法,了解学学习本门课课的基本要要求。【教学教具具】挂图:会计计的起源与与发展史【教学重点点与难点】1会计概概念2会计特特征3会计的的基本职能能4会计的的对象【教学方法法】以讲授法为为主,理论论联系实际际,间以课课堂练习,以以加深学生生对所学知知识的理解解。【教学建议议】本章是全书书的总纲,内内容广泛抽抽象,教学学时应理论论联系实际际讲授。在在教学中,应应重点讲授授会计概念念及特征、会计的基基本职能、会计对象象和
6、会计要素素。【导入新课课】有人说会计计就是记账账、算账、报账;有有人说在财财务部门工工作的人就就是会计;有人说会会计是一项项与数字有有关的活动动。请同学学们思考:这些说法法对不对?究竟什么么是会计?会计是怎怎样产生的的?日常的的会计工作作主要有哪哪些?【教学内容容】第一章 总 论论(板书)第一节 会计概述述(板书)1.1.11会计的概概念(板书书)什么是会计计?这是学学习、研究究会计这门门学科和做做好会计工工作首先应应当了解的的一个问题题。对于初初学者来说说,首先想想到的是什什么?概述:会计计是以货币币为主要计计量单位,反反映和监督督一个单位位经济活动动,并向有有关方面提提供会计信信息的一种种
7、经济管理理活动。具体描述:会计是以货货币为主要要计量单位位,运用专门门方法,对对一个经济济单位的经经济活动过过程进行连连续、系统统、全面的的核算和监监督,并在在此基础上上对经济活活动进行的的一种旨在在提高经济济效益的管理活动动。分解概念:(1)会计计的特点:以货币为为主要计量量单位。(2)会计计的对象:经济单位位的经济活活动。(3)会计计的职能:核算、监监督、预测测、决策、考核、分分析、控制制等。(4)会计计的目标:提高经济济效益。(5)会计计的本质:管理活动动。综上所述,会会计是一种种经济管理理活动。那那么,会计计这种管理理活动与其其他经济管管理活动(学学科)有什什么不同呢呢?会计具有如如下
8、特点:(板书)(1)以货货币为主要要计量单位位。(2)以真真实、合法法的会计凭凭证为依据据。(3)有一一套专门会会计方法。(4)会计计核算资料料具有连续续性、系统统性、综合合性、全面面性。 1.1.22会计的起起源与发展展(板书)(1)会计计的产生。(板书)远古时期,人人们通常将将“结绳记记事、刻木木计数”作作为会计的的萌芽。此此时,由于于生产力水水平低下,生生产过程简简单,它只只是生产职职能的附带带部分。(2)会计计的发展。(板书) 古代会会计阶段(板板书)据文献记记载,中国国“会计”一词最早早出现在西西周。孟孟子正义中曾对会会计的概念念加以解释释:“零星星算之为计计,总合算算之为会。” 唐
9、朝初初期,出现现了“四柱柱清册”(四四柱结算法法),使中中国的会计计技术提高高到一个新新水平。 旧管+新新收=开除除+实在(板板书)明清时期期,出现了了“龙门账账”,说明明中国的会会计技术取取得了较大大的发展。 进-缴=存-该 (板书)“进”是全全部的收入入,“缴”是指全部部的支出,“存”指全全部资产,“该”指全全部负债。 近代会会计阶段(板板书)总的来说,近近代会计发发源于意大大利,发展展于英国,完完善提高于于美国。以复式借贷贷记账法的的产生为标标志。它是是会计发展展史上一个个重要的里里程碑,标标志着近代代会计的开开始; “公认会计计原则”的的建立,标标志着近代代会计进入入了现代会会计阶段。
10、 现代会计计阶段(板板书)从20世纪纪50年代代至今,会会计分成两两个领域,即即财务会计计和管理会会计。随着着电子计算算机的运用用,又出现现了电算化化会计。我国会计的的发展较为为缓慢,11992年年的会计改改革,力求求与国际会会计接轨,目目前还在进进行,力求求与国际会会计趋同。因此,得出出如下结论论:第一,会计计是随着社社会生产的的发展和管管理经济的的需要而产产生的;第第二,会计计的发展以以当时的科科学技术水水平为条件件;第三,社社会生产越越发展,会会计越重要要。1.1.33会计的职职能(作用用)(板书书)会计的职能能(1)是指指会计在经经济管理中中所具有的的功能,即即会计在社社会经济生生活中
11、的作作用。我国国的会计计法把会会计的基本本职能概括括为:“核算”和“监督”两项。(2)是指指会计作为为一种经济济管理活动动,客观上上所具有的的固有功能能。会计职职能只要包包括会计核核算、会计计监督、会会计预测、会计决策策、会计控控制和会计计分析等。具体解释:(1)会计计核算职能能。会计核核算是会计计的传统职职能和首要要职能,也也是全部会会计工作的的基础环节节。 对特特定主体的的经济活动动进行记账账、算帐、报账。(2)会计计监督职能能。它是会会计的另一一项基本职职能,具有有强制性、权威性和和严肃性等等特点。 对特定主主体的经济济活动的合合法性、合合理性进行行审查,为为增收节支支、提高经经济效益把
12、把关。1.1.44会计目标标 (板书书)会计目标是是指会计工工作应该达达到的目标标,是会计计工作的指指南和方向向。财务会会计报告的的目标是向向使用者提提供与企业业财务状况况、经营成成果和现金金流量等有有关的会计计信息,反反映企业管管理层受托托责任履行行情况,有有助于财务务会计报告告使用者作作出经济决决策。财务会计报报告使用者者包括投资资者、债权权人、政府府及其有关关部门和社社会公众等等。1.2 会计对象象与会计要要素(板书书)1.2.11会计对象象(板书)会计对象是是指会计核核算和监督督的内容、客体;(可可概括为是是社会再生生产过程中中利用货币币表现的经经济活动或或价值运动动,在理论论上可描述
13、述为资金运运动)是社会再生生产过程中中的资金运运动。(板板书)工业企业业的会计对对象供应、生产、销销售三大过过程。商业企业业是购入、销售两大大过程。行政事业业单位是收收入、支出出两个过程程。工业企业的的资金运动动最具有代代表性,以以此为例说说明社会再再生产过程程中的资金金运动。讲清楚教材材第七页的的资金周转转循环图。【巩固新课课】可采用提问问、练习等等方式巩固固本节内容容。【布置作业业】1、思考会会计核算的的各种方法法之间的相相互关系;2、复习本本节内容,并并预习下节节课内容。【板书设计计】主 黑 板板 副副 黑 板板列示:课题大标题小标题各级标题及及主要内容容列示:举例注释辅助说明等等。【课
14、后小结结】【本节课题题】第一章 总总 论第二节 会计要素素(一)【教学目标标及要求】通过本次教教学,使学学生理解会会计要素的的概念;能能熟练地说说出会计要要素的构成成;掌握资产负负债表要素素的具体内内容。 【教学教具具】挂图:会计计要素图【教学重点点与难点】资产负债表表要素的概概念、特点点、包含的的内容。【教学方法法】以讲授法为为主,配以以相应的习习题进行练练习,以加加深学生对对所学知识识的理解。【教学建议议】本章是全书书的总纲,内内容广泛抽抽象,本节节是全书的的重点理论论基础之一一,教学时时应理论联联系实际讲讲授。在教教学中,应应通过概念念分解及实实际举例来来重点讲授授资产负债债表要素的含义
15、义。【复习内容容】提问:1、会计的的概念及特特点;2会计的基基本职能;3、会计的的对象:说说明资金周周转循环图图。【教学内容容】第一章 总 论论(板书)导入新课小提问:知知道了会计计核算对象象,就能详详细反映不不同经济业业务给企业业带来的影影响吗?我们已经给给大家介绍绍了企业的的经济活动动以及会计计的对象,那那么,会计计究竟核算算些什么呢呢?可以说说形形色色色,名目繁繁多,但归归纳起来,就就是六大类类,即我们们今天将给给大家讲解解的会计六六大要素:资产、负负债、所有有者权益(资资产负债表表要素)和和收入、费费用和利润润(利润表表要素)。本节课介介绍前三个个要素,即即资产、负负债、所有有者权益(
16、资资产负债表表要素)。1.2 会计对象象与会计要要素(板书书) 1.22.2会计计要素(板书书)会计要素(板板书)(1)是对对会计对象象的基本分分类,是会会计对象的的具体化,是是会计报表表项目的基基本框架,也也是会计账账户记录的的具体内容容。(2)就是是对会计对对象具体内内容的基本本分类,它它是会计对对象的组成成部分,是是会计报表表内容的基基本框架,也也是账户的的归并和概概括。我国企业业会计准则则基本准准则第十十条规定:“会计要素素包括资产产、负债、所有者权权益、收入入、费用、利润。”即把会计计对象划分分为六大要要素。其中中,资产、负债、所所有者权益益是反映财财务状况的的要素;收收入、费用用、
17、利润是是反映财务务成果的要要素。(一)资产产(板书)1、概念:资产指企业业过去的交交易或者事项形形成的,由企业业拥有或者者控制的,预期会给给企业带来来经济利益益的资源。2、资产的的特征:第一,资产产是由过去去的交易或或事项形成成的。第二,资产产必须由企企业拥有或或者控制。第三,资产产是预期会会给企业带带来未来经经济利益的的。3、资产的的内容: 资产按照照流动性可可分为流动动资产和非非流动资产产。(1)流动动资产指将在一年年 ( 含一一年 ) 或者超过过一年的一一个营业周周期内变现现或者耗用用的资产。流动资产有有以下几种种类型:货币资金金:包括库库存现金、银行存款款、其它货货币资金等等。交易性金
18、金融资产:为交易目目的所持有有的债券投投资、股票票投资和基基金投资等等。 应收及预预付款项:指应收而而尚未收回回的账款和和预付的购购货款,属属于短期债债权。包括括应收票据据、应收账账款、预付付账款、其其它应收款款等。存货:指指企业在生生产经营过过程中为销销售或耗用用而储存的的各种资产产,包括商商品、产成成品半成品品、在产品品以及各种种材料、燃燃料、包装装物和低值值易耗品等等。(2)非流流动资产企业的资产产除了流动动资产之外外,就是非非流动资产产。 非流动资资产主要有有以下几种种类型: 长期投投资:指不不准备在一一年以内变变现的投资资,包括股股票投资、债权投资资和其它投投资。 固固定资产:指使用
19、年年限在一年年以上,单单位价值在在规定限额额以上,并并在使用过过程中保持持原有物质质形态的资资产,包括括房屋及建建筑物、机机器设备、运输设备备和工具器器具等。 无形资资产:指企企业长期使使用而没有有实物形态态的资产,包包括专利权权、非专利利技术、商商标权、著著作权、土土地使用权权和商誉。(二)负债债(板书)1、概念:负债是指指由于过去的的交易或事项形成成的,预期期会导致经经济利益流流出企业的的现时义务务。2、负债的的特征:第一,负债债是过去的的交易或事项形成成的现时义义务。第二,负债债的清偿预预期会导致致经济利益益流出企业业。第三,负债债必须有能能力用货币币确切计量量或合理预预计的金额额。第四
20、,负债债的偿还的的方式有:以资产偿偿还;以提提供劳务偿偿还;或者者两者兼而而有之。3、负债的的内容负债按其流流动性分为为流动负债债和长期负负债。 (1)流动动负债:指指将在一年年 ( 含一一年 ) 或者超过过一年的一一个营业周周期内偿还还的债务。流动负债主主要有以下下几种类型型: 短期借借款:为维维持正常生生产经营周周转且偿还还期在一年年以内的各各种借款。 应付票票据:因商商业信用产产生,须于于约定日支支付一定金金额给持票票人的书面面证明。 应付款项项 :指因赊赊购货物或或接受劳务务等原因而而发生尚未未支付的、预收的或或应付的款款项。包括括应付账款款、预收账账款、其他他应付款和和应付股利利等。
21、 应付职工工薪酬应交税费费 交易性金金融负债(2)长期期负债: 是指在一一年以上或或者超过一一年的一个个营业周期期以上偿还还的债务。长期负债主主要有以下下几种类型型: 长期借款款:指企业业为购置长长期资产且且偿还期在在一年以上上的各种借借款 应付债券券: 指企业为为筹集长期期资金而发发行的,约约定于某一一特定日期期还本付息息的书面证证明。 长期应付付款:是指指除长期借借款和应付付债券以外外的其他各各种长期应应付款。如如应付融资资租赁租入入固定资产产的租赁费费等。 (三)所有有者权益 (板书)1、概念:是指企业所所有者在企企业资产中中享有的经经济利益,其其金额为资资产减去负负债后的余余额。 公司
22、的所有有者权益又又称为股东东权益。举举例导出会会计等式。2、所有者者权益的特特征:第一,一般般无偿还期期,投资者者也不能随随便抽走。第二,对企企业的要求求权位于负负债之后。第三,表明明企业产权权关系,要要求保值增增值。3、所有者者权益的来来源构成: 按其来源包包括:所有者投投入的资本本;直接计入入所有者权权益的利得得和损失;留存收益益等。具体讲解:所有者投投入的资本本是指所有者者投入企业业的资本部部分,它包包括两部分分内容:a、实收资资本:指投投资者按企企业章程、合同或协协议的约定定,实际投投入企业的的资本。即即构成企业业注册资本本或股本部部分的金额额。b、资本公公积:投入入资本超过过注册资本
23、本或者股本本部分的金金额。资本本溢价或者者股本溢价价。投入资本的的形式:货货币或实物物;有形或或无形。投资主体:国家投入入、法人投投入、个人人投入、外外商投入等等。直接计入入所有者权权益的利得得和损失利得教教材10页页(结合教教材讲解)概念强调“非正常活活动”是偶发发性的,非非主观能够够控制的,非非主观意想想到的活动动结果。结合实例解解释概念(分分解为三点点):a、非正常常活动b、会导致致所有者权权益增加c、与所有有者投入资资本无关的的经济利益益的流入小提问:概概念中为什什么加入第第三点?小结:上述述实例完全符符合“利得”的概念,但但二者去向向不同,形形成了“利得”的分类:a、直接计计入所有者
24、者权益的“利得”b、直接计计入当期利利润的“利得”损失教教材10页页(结合教教材讲解) 留存存收益是指企业历历年实现的的净利润留留存于企业业的部分,主主要包括计计提的盈余余公积和未分配利利润。盈余公积: 按国家有有关规定从从净利润中中提取的公公共积累。 未分配利润润: 企业留于于以后年度度分配的利利润或待分分配利润。留存收益来来源于企业业在生产经经营活动中中所实现的的净利润,它它与投入资资本的区别别在于,所所有者投入入资本来源源于企业的的资本投入入,而留存存收益则来来源于企业业的资本增增值。可见, 所所有者权益益构成内容容:实收资资本、资本本公积、盈盈余公积、未分配利利润。小结:两点点比较(区
25、区别):a、投入资资本与留存收益的的区别;b、负债(债债权人权益益)与所有有者权益的的比较。 【巩固新课课】可采用让学学生归纳(或或复述或总总结)本次次课要点、提问、练练习等方式式巩固本节节内容。【课堂练习习】 1、简述所所有者权益益与负债的的区别。2、三年前前,几个人人合伙创建建了一家公公司,共筹筹资4000万元(其其中合伙人人投资3000万元,从从银行借款款100万元元),用以以建厂房、买设备和和材料,形形成企业的的资产。经经过两年的的苦心经营营,企业已已拥有资产产600万元元,需要偿偿还各种债债务2000万元,试试计算,企企业的净资资产为多少少?企业的的留存收益益又是多少少?【布置作业业
26、】实训1.11:实训静静态会计要要素的确认认。【课后小结结】【本节课题题】第一章 总总 论第二节 会计要素素(二)【教学目标标及要求】通过本次教教学,使学学生理解会会计要素的的概念;能能熟练地说说出会计要要素的构成成;掌握利润表要素的具具体内容。 【教学教具具】挂图:会计计要素图【教学重点点与难点】利润表要素素的概念、特点、包包含的内容容。【教学方法法】以讲授法为为主,配相相应的习题题进行练习习,以加深深学生对所所学知识的的理解。【教学建议议】本章是全书书的总纲,内内容广泛抽抽象,本节节是全书的的重点理论论基础之一一,教学时时应理论联联系实际讲讲授。在教教学中,应应通过概念念分解及实实际举例来
27、来重点讲授授利润表要素素的含义。【复习内容容】提问:1、会计要要素;2上节课只只介绍了前前三个要素素,请从下下面案例(会会计小刚的的故事前半半段)中指指出资产、负债、所所有者权益益各是多少少?三者的的关系是什什么?用一一个等式表表达出来。3、上节讲讲得快、不不细致、不不透彻的地地方?【教学内容容】第一章 总 论论(板书)导入新课小提问:利利润表要素素有哪些?1.2 会计对象象与会计要要素(板书书) 1.22.2会计计要素(板书书)(四)收入入(板书)1、概念:是指企业在日常常活动中形形成的,会会导致所有有者权益增增加的、与与所有者投投入资本无无关的经济济利益的总总流入。2、收入的的特征:第一,
28、收入入是从企业业的日常活活动中产生生的,而不不是从偶发发的交易或或事项中产产生的。强调“日常常活动”。教材111页主营业务收收入其他业务收收入第二,收入入的取得可可能表现为为企业资产产的增加或或负债的减减少,或者者资产增加加和负债减减少两者兼兼而有之,最最终将导致致企业所有有者权益的的增加。收入可能能表现为企业业资产的增增加,如增增加银行存存款,应收收账款等。收入可能能表现为企企业负债的的减少,如如以商品或或劳务抵偿偿债务。两者兼而而有之,如如销售商品品的货款中中部分收取取现金,部部分抵偿债债务。根据“资产产负债所有者权权益”的公式,企企业取得收收入一定能能增加所有有者权益。第三,因所所有者投
29、入入资本产生生的经济利利益流入不不属于收入入。第四,经济济利益的流流入额能够够可靠计量量。3、收入的的内容: 详见教教材12页页 收入的形形成与构成成内容图示示小结:收入入与利得的的区别。(五)费用用(板书)1、概念:是指企业在在日常活动动中发生的的,会导致致所有者权权益减少的的,与向所所有者分配配利润无关关的经济利利益的总流流出。2、费用的的特征:第一,费用用是日常活活动产生的的。第二,费费用可能表表现为企业业资产的减减少,如以以现金支付付办公费。费用可能能表现为企企业负债的的增加,如如企业应付付的利息费费。两者兼而而有之,如如企业发生生的广告费费中部分以以现金支付付,部分未未付。根据“资产
30、产负债所有者权权益”的公式,企企业发生费费用支出一一定能导致致所有者权权益减少。第三,向所所有者分配配利润相关关的经济利利益流出不不属于费用用。第四,经济济利益的流流出额能够够可靠地计计量。3、费用的的内容详见教材113页 费用的形形成与构成成内容图示示小结:负债债与费用的的区别。(六)利润润(板书)概念:是指指企业在一一定会计期期间的经营营成果。包包括:(收收入费用用)后的净净额;直接接计入当期期利润的利利得和损失失。举例导导出会计等等式。利润收入入费用利润收入入费用利得损损失【巩固新课课】可采用让学学生归纳(或或复述或总总结)本次次课要点、提问、练练习等方式式巩固本节节内容。【布置作业业】
31、实训1.22:实训会会计要素的的确认。【课后小结结】【本节课题题】第二章 设设置帐户第一节 会计科目目【教学目标标及要求】通过本次教教学,使学学生理解会会计科目的的概念;掌掌握会计科科目的分类类。【教学教具具】挂图:会计计科目表【教学重点点与难点】会计科目的的内容【教学方法法】以讲授法为为主,配相相应的习题题和图示进行行练习和熟熟悉,以加加深学生对对所学知识识的理解。【教学建议议】本节是以后后各章学习习的基础内内容之一,教师在教教学中,应应以详细阐阐述会计科科目的经济济内容为重重点。【复习内容容】提问:1、检查实实训1.22做的情况况;2、小问题题:固定资资产和库存存现金都属属于资产,如如果要
32、你选选择一项资资产,你会会选择什么么?3、负债与与费用的区区别;收入与利利的的区别别。【教学内容容】第二章 设置账账户(板书书)导入新课带领大家回回顾会计六六大要素的的名称和内内容,引导导同学们思思考六大要要素是对会会计对象的的分类,如如果要再对对会计对象象的具体内内容进行分分类该如何何分?如:企业的厂厂房、机器器设备等都都是企业的的资产,而而且是固定定资产的实实物形态,为为了反映其其增减变动动情况,根根据管理的的要求,就就要将其归归为一类,设设置“固定资产产”科目,从而而引出会计计科目的概概念。2.1 会计科目目(板书)2.1.11什么是会计计科目(板书书)概念:会计计科目就是是对会计要要素
33、的具体体内容进一一步分类的的项目。2.1.22会计科目目的分类(板书)会计科目资产类负债类所有者权益类共同类成本类损益类1、会计科科目按照经经济内容分分类; 详见教材材22页2、会计科科目按照其其提供信息息的详细程程度分类。 详见教教材22页页会计科目总分类科目(一级科目)明细分类科目(二级科目、三级科目)例如:原材材料甲种材材料 材料 材料料 乙种材材料子材料料2.1.33会计科目目表(板书)简单介绍常常用的会计计科目,详见教材材24页,要要求学生把把会计科目目记住(背背下来)。企业会计准准则应用指指南会计科科目和主要要账务处理理 顺序号编号会计科目名名称会计科目适适用范围说说明一、资产类类
34、1 1001 现金2 1002 银行存款3 1003 存放中央银银行款项银行专用4 1011 存放同业银行专用5 1015 其他货币资资金6 1021 结算备付金金证券专用7 1031 存出保证金金金融共用8 1051 拆出资金金融共用9 1101 交易性金融融资产10 1111 买入返售金金融资产金融共用11 1121 应收票据12 1122 应收账款13 1123 预付账款14 1131 应收股利15 1132 应收利息16 1211 应收保户储储金保险专用17 1221 应收代位追追偿款保险专用18 1222 应收分保账账款保险专用19 1223 应收分保未未到期责任任准备金保险专用20
35、 1224 应收分保保保险责任准准备金保险专用21 1231 其他应收款款22 1241 坏账准备23 1251 贴现资产银行专用24 1301 贷款银行和保险险共用25 1302 贷款损失准准备银行和保险险共用26 1311 代理兑付证证券银行和证券券共用27 1321 代理业务资资产28 1401 材料采购29 1402 在途物资30 1403 原材料31 1404 材料成本差差异32 1406 库存商品33 1407 发出商品34 1410 商品进销差差价35 1411 委托加工物物资36 1412 包装物及低低值易耗品品37 1421 消耗性生物物资产农业专用38 1431 周转材料建
36、造承包商商专用39 1441 贵金属银行专用40 1442 抵债资产金融共用41 1451 损余物资保险专用42 1461 存货跌价准准备43 1501 待摊费用44 1511 独立账户资资产保险专用45 1521 持有至到期期投资46 1522 持有至到期期投资减值值准备47 1523 可供出售金金融资产48 1524 长期股权投投资49 1525 长期股权投投资减值准准备50 1526 投资性房地地产51 1531 长期应收款款52 1541 未实现融资资收益53 1551 存出资本保保证金保险专用54 1601 固定资产55 1602 累计折旧56 1603 固定资产减减值准备57 16
37、04 在建工程58 1605 工程物资59 1606 固定资产清清理60 1611 融资租赁资资产租赁专用61 1612 未担保余值值租赁专用62 1621 生产性生物物资产农业专用63 1622 生产性生物物资产累计计折旧农业专用64 1623 公益性生物物资产农业专用65 1631 油气资产石油天然气气开采专用用66 1632 累计折耗石油天然气气开采专用用67 1701 无形资产68 1702 累计摊销69 1703 无形资产减减值准备70 1711 商誉71 1801 长期待摊费费用72 1811 递延所得税税资产73 1901 待处理财产产损溢二、负债类类74 2001 短期借款75
38、 2002 存入保证金金金融共用76 2003 拆入资金金融共用77 2004 向中央银行行借款银行专用78 2011 同业存放银行专用79 2012 吸收存款银行专用80 2021 贴现负债银行专用81 2101 交易性金融融负债82 2111 卖出回购金金融资产款款金融共用83 2201 应付票据84 2202 应付账款85 2205 预收账款86 2211 应付职工薪薪酬87 2221 应交税费88 2231 应付股利89 2232 应付利息90 2241 其他应付款款91 2251 应付保户红红利保险专用92 2261 应付分保账账款保险专用93 2311 代理买卖证证券款证券专用94
39、 2312 代理承销证证券款证券和银行行共用95 2313 代理兑付证证券款证券和银行行共用96 2314 代理业务负负债97 2401 预提费用98 2411 预计负债99 2501 递延收益100 2601 长期借款101 2602 长期债券102 2701 未到期责任任准备金保险专用103 2702 保险责任准准备金保险专用104 2711 保户储金保险专用105 2721 独立账户负负债保险专用106 2801 长期应付款款107 2802 未确认融资资费用108 2811 专项应付款款109 2901 递延所得税税负债三、共同类类110 3001 清算资金往往来银行专用111 300
40、2 外汇买卖金融共用112 3101 衍生工具113 3201 套期工具114 3202 被套期项目目四、所有者者权益类115 4001 实收资本116 4002 资本公积117 4101 盈余公积118 4102 一般风险准准备金融共用119 4103 本年利润120 4104 利润分配121 4201 库存股五、成本类类122 5001 生产成本123 5101 制造费用124 5201 劳务成本125 5301 研发支出126 5401 工程施工建造承包商商专用127 5402 工程结算建造承包商商专用128 5403 机械作业建造承包商商专用六、损益类类129 6001 主营业务收收入
41、130 6011 利息收入金融共用13 6021 手续费收入入金融共用13 6031 保费收入保险专用13 6032 分保费收入入保险专用13 6041 租赁收入租赁专用13 6051 其他业务收收入13 6061 汇兑损益金融专用【巩固新课课】可采用让学学生归纳(或或复述或总总结)本次次课要点、提问、练练习等方式式巩固本节节内容。课堂练习: 实训2.11 实训会会计科目的的确认。实训2.22:实训会会计科目按按提供信息息详细程度度的分类。【布置作业业】实训2.33 实训会会计科目按按经济内容容的分类。【课后小结结】【本节课题题】第二章 设设置帐户第二节 账账户【教学目标标及要求】通过本次教教
42、学,使学学生理解账账户的概念念;根据账账户的设置置原则,熟熟练的设置置账户;正正确识别账账户的基本本结构;明明确会计科科目与账户户的之间的的区别与联联系。【教学教具具】账页 账簿簿【教学重点点与难点】账户的含义义及其基本本结构、会会计科目与与账户的关关系。【教学方法法】以讲授法为为主,配相相应的习题题和图示进行行练习,以加加深学生对对所学知识识的理解。【教学建议议】本节是以后后各章学习习的基础内内容之一,教师在教教学中,应应以详细交代设设置账户技术为为重点,进进而全面介介绍设置账账户这一会会计核算方方法。【复习内容容】提问:1、检查实实训2.11和2.22做的情况况;2、两对科科目对比: 应收
43、收账款先发货后后收款(债债权) 预预收账款先收款后后发货(义义务) 应付付账款先收货后后付款(义义务) 预预付账款先付款后后收货(债债权)3、会计科科目?分类类?【教学内容容】第二章 设置账账户(板书书)导入新课通过提问会会计科目?分类?引出什么么是账户。 会计科目只只是一个类类别名称,还还不能进行行具体的会会计核算。 以银行行存款业务务为例,如如何反映银银行存款在在一定会计计期间,增增加多少?减少多少少?期末结结余多少?这就需要要借助于一一定的载体体,即账户户。那么,什什么是账户户? 2.2 账户(板书书)2.2.11什么是账户户(板书)概念:账户户是根据会会计科目开开设的,具具有一定的的格
44、式和结结构,用于于分类反映映会计要素素增减变动动及其结果果的一种工工具。会计科目+账页会计账户户会计科目和和账户之间间的关系:会计科目和和账户是两两个不同的的概念,两两者之间既既有联系又又有区别。联系:账户户是根据会会计科目设设置的,会会计科目对对会计对象象的分类也也就是账户户对会计对对象的分类类,会计科科目是账户户的名称,两两者的核算算内容相同同。区别:会计计科目只是是经济业务务的名称,没没有结构,不不能记录发发生的经济济业务,账账户具有结结构,可分分类、连续续地记录企企业发生的的经济业务务内容。2.2.22账户的基本本结构(板书)(一)会计计工作中账账户基本结结构一般包包括以下内内容:账户
45、户的名称,即即会计科目目;日期和和摘要,即即经济业务务的发生时时间和内容容;凭证号号数,即账账户记录的的来源和依依据;增加加栏和减少少栏及余额额栏,即所所记录经济济业务的增增、减变动动金额及变变动后的金金额。账 户(三栏栏式)账户名称(会计科目目):年凭证号数摘要左方右方余额月日一个账户,所所记录的金金额提供四四项核算指指标,即:期末余额=期初余额额+本期增增加发生额额-本期减减少发生额额(板书)(二)为了了会计研究究和教学的的方便,我我们将账户户的基本结结构简化为为左右两方方的“T”形账户,其其中一方记记增加,另另一方记减减少,账户户的左右两两方哪一方方登记增加加,哪一方记记减少,取取决于记
46、账账方法和账账户性质。账 户(丁字字式)左方 账户名称称(会计科科目) 右方(三)账户户的具体结结构1、资产类类及成本类类账户借方(本期期借方发生生额):增增加栏登记本期期增加额贷方(本期期贷方发生生额):减减少栏登记本期期减少额期初期末余余额:在借借方增加栏栏方2、负债及及所有者权权益类账户户借方(本期期借方发生生额):减减少栏登记本期期减少额贷方(本期期贷方发生生额):增增加栏登记本期期增加额期初期末余余额:在贷贷方增加栏栏方3、损益类类账户(1)收入入类借方(本期期借方发生生额):减减少栏登记本期期减少额贷方(本期期贷方发生生额):增增加栏登记本期期增加额期初期末余余额:无余余额(2)费
47、用用类账户借方(本期期借方发生生额):增增加栏登记本期期增加额贷方(本期期贷方发生生额):减减少栏登记本期期减少额期初期末余余额:无余余额(四)期初初余额、本本期发生额额、期末余余额之间的的关系期初余额+本期增加加额本期减少少额期末余额额1、资产类类及成本类类账户期初借方余余额+本期期借方发生生额本期贷方方发生额期末借方方余额2、负债 、所有者者权益类账账户期初贷方余余额+本期期贷方发生生额-本本期借方发发生额期末贷方方余额提示学生:在会计教教学中,因因限于客观观条件,不不可能在课课堂上对列列举的经济济业务都按按照账户的的正规格式式一一举例例,通常还还是将账户户结构简化化为丁字账账结构。2.2
48、.33账户的分类类(板书)1、账户按按提供指标标的详细程程度分类账户总分类账户明细分类账户一级账户二级账户三级账户例如:总分类账户户(一级账户户)明细分类账账户二级账户三级账户原 材 料料(80 0000元)原料及主要要材料(60 0000元)圆 钢(440 0000元)角 钢(220 0000元)辅 助 材 料(10 0000元)机 油(66 0000元)防锈剂(44 0000元)燃 料(10 0000元)汽 油(55 0000元)柴 油(55 0000元)2、账户按按经济内容容分类账户资产类负债类所有者权益类共同类成本类损益类3、账户按按用途分类类账户按用途途分类,一一般可以划划分为盘存存
49、类账户、权益类账账户、结算算类账户、跨期摊配配类账户、调整类账账户、集合合分配类账账户、成本本计算类账账户、期间间类账户和和财务成果果类账户等等。(1)盘存存类账户。用以核算算和监督各各项财产物物资和货币币资金增减减变动情况况及其结存存数额的账账户。这类类账户包括括 “现金”、“银行存款款”、“原材料”、“库存商品品”、“短期投资资”、“固定资产产”等账户。(2)权益益类账户。用来核算算和监督企企业所有者者权益增减减变化及其其实有数额额的账户。这类账户户包括“实收资本本”、“资本公积积”、“盈余公积积”等账户。(3)结算算类账户。用来核算算和监督企企业同其他他单位或个个人之间发发生的债权权、债
50、务结结算情况的的账户。结结算类账户户包括“应收账款款”、“预付账款款”、“其他应收收款”、“应付账款款”、“预收账款款”、“其他应付付款”、“应付工资资”、“应交税金金”、“应付福利利费”、“应付债券券”、“长期应付付款”等账户。(4)跨期期摊配类账账户。用以以核算和监监督应由几几个会计期期间共同负负担的费用用,并将这这些费用在在各个会计计期间分配配或预提的的账户。这这类账户包包括“待摊费用用”、“预提费用用”等账户。(5)调整整类账户。用于调整整某个账户户(即被调调整账户)的余额,以以表明被调调整账户的的实际余额额而开设的的账户。把把反映原始始指标的账账户称为被被调整账户户,对被调调整账户进
51、进行调整的的账户称为为调整账户户。如“累计折旧旧”账户就是是一个典型型的调整账账户,它与与“固定资产产”账户之间间的关系,就就是调整与与被调整的的关系。(6) 集集合分配类类账户。用用来归集和和分配生产产经营过程程中某一阶阶段所发生生的成本费费用,并借借以核算和和监督该阶阶段费用预预算执行情情况和费用用分配情况况的账户。如“制造费用用”账户就是是一个集合合分配类账账户。(7)成本本计算类账账户。用来来核算和监监督企业在在生产经营营过程中某某一经营阶阶段所发生生的全部费费用,并借借以确定该该过程各成成本计算对对象实际总总成本和单单位成本的的账户。这这类账户包包括“物资采购购”、“生产成本本”等账
52、户。(8)期间间类账户。用来归集集企业在某某一期间内内从事经营营活动或其其他活动的的某种收入入或费用的的账户。期期间类账户户又可分为为期间收入入账户和期期间费用账账户。期间间收入账户户包括“主营业务务收入”、“其他业务务收入”、“投资收益益”和“营业外收收入”等账户;期间费用用账户包括括“主营业务务成本”、 “主营业务务税金及附附加”、“其他业务务支出”、“营业费用用”、“管理费用用”、“财务费用用”、“营业外支支出”、“所得税”等账户。(9)财务务成果类账账户。用来来计算并反反映一定期期间企业全全部经营业业务活动的的最终成果果,并确定定企业利润润或亏损数数额的账户户。这类账账户主要有有“本年
53、利润润”账户。【巩固新课课】可采用练习习等方式巩巩固本节内内容。课堂堂练习:实实训账户按用途途的分类。 【布置作业业】实训2.44:实训账账户按经济济内容和按按用途的分分类。【课后小结结】【本节课题题】第三章 复复式记账第一节 会计等式式【教学目标标及要求】通过学习本本次教学,使学生掌握握会计恒等等式内涵及及经济业务务对会计恒恒等式的影影响。【教学教具具】挂图:经济济业务类型型 【教学重点点与难点】会计等式的的内容【教学方法法】讲授法、讲讲练结合法法【教学建议议】本节是以后后各章学习习的基础之之一,教师师在教学中中应以实际际业务类型型及对会计计等式的影影响来讲授授会计恒等式。【复习内容容】实训
54、2.44,学生回回答。【教学内容容】导入新课经典笑话:“啥都没剩剩下”引出会会计等式:资产负负债所有有者权益第三章复复式记账(板板书)第一节 会计计等式(板板书)会计等式也也称会计恒恒等式,是是运用数学学平衡式描描述会计对对象的具体体内容(会会计要素)之之间数量关关系的表达达式。3.1.11 静态态会计等式式(反映财财务状况的的会计等式式)(板书书)例如:某企企业 现现金 200万借来的的 220万(负负债) 设备 30万自己投投入 300万(所有有者权益) 存款 25万自己投投入 255万(所有有者权益)1内容:静态会计等等式是指由由静态会计计要素资产、负负债、所有有者权益组组合而成的的反映
55、企业业一定时点点的财务状状况的等式式。其表达达式为:资产权益益 (板书书) 如上上例 资资产 755万权益755万权益:将企企业资产提提供者对企企业资产的的要求权称称为权益或:资产负债+所所有者权益益(板书)或:资产负债所有者权权益(板书书)注:所有者者权益也称称净资产,是是企业的资资产扣除债债务以后剩剩余给所有有者的权益益。因为负负债是优先先于所有者者权益的,所所以上述等等式不可改改写为:资产所有有者权益负债,这这样的改写写意味着企企业所有的的资产要先先满足所有有者的权益益,剩余的的才是债权权人权益负债,这这正好颠倒倒了两者的的先后顺序序。2含义:静态会计等等式是会计计的基本等等式揭示了了在
56、某一特特定时日,企企业资产与与负债、所所有者权益益之间的恒恒等关系,主主要表现为为:资产负债债+所有者者权益,体体现了同一一资金的两两个不同侧侧面的在价价值上的恒恒等关系:资金存在在形态(资资产)资金来源源渠道(负负债和所有有者权益);有一定数数量的资产产,必然会会有相等数数量的权益益,两者在在价值量上上是相等的的。资产会随负负债、所有有者权益增增减而成正正比例变化化。即资产产随着负债债、所有者者权益的增增加而增加加,并随着着负债、所所有者权益益的减少而而减少。企业发生的的每项经济济业务都不不会破坏上上述会计恒恒等式。见教材P331例题【例题3.1】汇源源公司经批批准于200年7月1日日设立,
57、其其组织形式式为有限责责任公司。6个发起起人共投入入现金3000 0000元作为为实收资本本存入银行行,则该公公司20年7月1日日的资产、负债与所所有者权益益的数量关关系如:资产(3000 0000)=负负债(0)+所有者权权益(3000 0000)【例题3.2】汇源源公司于220年7月2日日向银行借借款1000 0000元存入银银行;用银银行存款550 0000元购入入一辆微型型面包汽车车。资 产300 0000负债及所有有者权益300 0000+银行存款款100 0000+短期借款款100 0000-银行存款款50 0000+固定资产产50 0000合 计400 0000合 计400 00
58、00【例题3.3】汇源源公司于220年8月月3日用银银行存款220 0000元归还还银行借款款。资 产400 0000负债及所有有者权益400 0000-银行存款款20 0000-短期借款款20 0000合 计380 0000合 计380 0000通过上述例例子可以看看出,经济济业务发生生的记录均均未破坏资资产、负债债、所有者者权益之间间的平衡关关系。 3.1.22 动态会会计等式(反反映经营成成果的会计计等式)(板板书)收入费用用利润(板书书)【例题3.4】汇源源公司在220年开业业后,全年年共取得业业务收入110 0000元;发发生职员工工资3 5500元,办办公费用、产品销售售税金及其其
59、他费用11 5000元。那么么,该公司司本年获得得利润5 000元元。收入(100 0000)费用(33 5000+1 5500)利润(55 0000)从上述例子子可以看出出,收入、费用、利利润所列示示的数据是是企业在某某一会计期期间内累计计的实际发发生数,是是收入、费费用、利润润在这一年年的动态状状况。3.1.33 扩展(综综合)会计计等式(板板书)资产负债债+所有者者权益+利利润资产负债债+所有者者权益+(收收入费用用)(板书书)资产+费用用负债+所所有者权益益+收入(板板书)说明:3.1.44经济业务务的类型及及其对会计计等式的影影响(板书书)前面说过,会会计等式又又叫会计恒恒等式,是是
60、否这样?经济业务务发生后会会不会破坏坏会计等式式的平衡关关系呢?下面举例验验证:【例题3.5】恒通通公司200年9月300日资产、负债和所所有者权益益的状况如如下所示: 资产 400万=负债债20万+所有者权权益20万万 该公司110月份发发生下列部部分经济业业务:3日,从银银行存款中中提取现金金8 0000元备用用资产内一项项增加,另另一项减少少。5日,向向银行取得得临时借款款15 0000元偿偿还前欠货货款。权益内一项项增加,另另一项减少少。10日,购购买一批原原材料,金金额为600 0000元,货款款尚未支付付。资产和权益益同时增加加16日,以以银行存款款30 0000元偿偿还10日日所
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