计算机多媒体平面设计实训报告

1、学生实习(训)手册实习（训）名称眼镜LOGO 设计系、专业、年级计算机多技术姓名 学号20122205024 指导教师实习 （训） 日期2013 年9 月6 日五教务处 制目录1.实习（训）日志（1）2.（4）实习（训）总结3.（7）实习（训）鉴定表4.实习（训）任务书（指导教师填写）（8）5.致实习（训）的函（10）6.实习（训）接收函（10）说明1、本手册适用于单独设置的实践教学环节和毕业实习、实训。2、根据理工职业学院实习（训）相关教学管理规定，凡进入实习（训）教学阶段的学生均按实习（训）教学大纲和实习（训）计划的要求，在实习（训）过程中认真做好实习（训）日志，完成实习（训）（设计）等工

2、作任务。3、认真填写各项内容，若某项内容的纸张不够填写可另附纸张。实习（训）结束后，应将本手册交指导教师。4、各专业的实习（训）要求不尽相同，若手册中的实习（训）格式不适用于某专业实习（训）（设计）的要求，可另行确定（设计）的格式。5、学生实习（训）日志、实习（训）等材料是实习（训）教学的重要资料，将作为教师指导实习（训）工作检查和考核的依据，请各系（部）注意收集保存。理工职业学院实习（训）日志内容包括实习（训）内容、指导教师指导情况、心得体会等。实训第一天，老师要求 在 网上找相关的任务，我找的是一间眼镜公司的logo 设计。这间公司的要求是用 ccdd（公司的名字）做一个 logo， 发挥

3、，在 logo下面注上眼镜公司 logo 设计。一开始我拿到这个，打算用一个眼镜的形式去展现这个公司的名字，或者用这 4 个字母两辆结合平凑成两个镜框的结构。经过修改我将这四个字母两两融合在一起。整体是两个d 的但是里面却是两个c。然后就是具体的形状c，d 该怎么处理了。老师的建议是将c 得上端粗大，下端尖细有种毛笔勾画的样子，但是我尝试着将 c 的形状弄成漂浮的模样，或者是将它弄成眉毛的形状好让人联想到这是一个眼镜公司。但是，当我翻看案例时，看见已经有人做出了类似的图形，避免，我将眉毛的形状改成弯月的由于要跟 c 相互衔接，所以我就将d 的一竖弄成猴子捞月是臂状。这样整体看是两个 d，但是却

4、又能够看见两个c 存在！学校指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日实习指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日注：时间集中安排的实习（训），日志每周一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时记录一次。每一次完以后交指导教师审阅。理工职业学院实习（训）日志内容包括实习（训）内容、指导教师指导情况、心得体会等。在将两个图形弄出来的时候，我要将他们（c,d）之间衔接处处理好，所以在这两个字母弄的同时还要调整他们的旋转角度。先是将两个c 弄出来，我用两个圆的合并相减形成了一个 c，然后 一个，两个 c 就出来了，但是这只是框架，然后就是类似于l 的形状，我用一个圆角的柱形先和一个圆相切合并而成。

5、然后再用一个圆和这个图形相减，这个圆要与一竖相切垂直。再用一个正方体将凸出的部分减去，这样就基本形成了一个框架。之后就是将两个拼合在一起，在 的调整整个图形的角度。学校指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日实习指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日注：时间集中安排的实习（训），日志每周一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时记录一次。每一次完以后交指导教师审阅。理工职业学院实习（训）日志内容包括实习（训）内容、指导教师指导情况、心得体会等。拿到这个图我就用 ps 开始制作，但是 ps 里面对于字母的处理很难，在那里我找不到路径查找器在那里，只能用两个图层之间的融合使两个字母完成合并。

6、但是两个图形间的融合中间都是 白色而不是透明，导出的图形里面也是白色，这样对 背景设计有一定影响，后来想用剪切蒙板的方式将图形弄出来，但是我在 PS 中忘记剪切蒙板怎么弄，当我找到了剪切蒙板后，却发现剪切蒙板操作起来有点 。后来改用 AI来设计这两个字母，发现这的路径查找器以及其他字母改编工具，发现 ai 对于字形的改变比ps 来的容易，ps 对图像的改变比 ai 容易所以，我应该将这两个同时应用起来实现创作。在这时我遇到了个小小 ，忘记了在 ai 中的作品导出什么样的格式才能够在ps 中进行置入。然后就是对图形进行美化了。学校指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日实习指导教师审阅意见指导教师

7、（签名）年月日注：时间集中安排的实习（训），日志每周一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时记录一次。每一次完以后交指导教师审阅。理工职业学院实习（训）日志内容包括实习（训）内容、指导教师指导情况、心得体会等。我用ps 将这两个字母加了阴影这样使得他们更具有 感，然后就是将图形内发光，看上去真实，最后就是用模糊效果，让它们更加的美观。当我将成品拿上去让老师评价时，老师说 logo 设计最好尽量少点的特效设计，尽量的减少产品中不必要的东西。于是我就将那些特效全部撤销。最后就是背景了，我尝试了几种纯色的背景，但是由于我用的颜色太多，所以容易将 字母遮掩掉，我曾经用线性渐变的淡青色和白色的

8、渐变试过，效果不佳，于是我就有径向渐变白色和浅灰色做背景，感觉不错。学校指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日实习指导教师审阅意见指导教师（签名）年月日注：时间集中安排的实习（训），日志每周一次；时间分散安排的实习（训），不超过 12 学时记录一次。每一次完以后交指导教师审阅。（此表可在教务处网页“常用”处添加）理工职业学院实习（训）总结本栏目应包含以下内容：实习（训）目的、任务，实习（训）过程、收获及心得体会（不少于 1000 字）。总结在这次实训中我找到了一个眼镜公司的 logo 设计，目的是考验我在这一年里面对所学 所学知识的考验以及查收。任务要求我用 ccdd（公司名字） 发挥创作一个

9、 logo。我选择他的主要原因是因为它没有太多的规矩，只是给了一个题目让发挥。可以这么说，当时我刚拿到老师的要求的时候我就有意识的想选择一个比较简单一点的，好入门。所以就挑选到了它。刚开始的一到两天里面，我毫无头绪，但是渐渐的我开始联想关于眼镜的一些特征，一些类是 c,d 的图形， 第一个方案就是一个倒过来放的眼镜，用镜框部分当 d，用挂钩部分当 c,整体是一个眼镜但是你会发现其中有 ccdd 这两个字母。但是这个方案被老师否决了，原因是这种设计连 LOGO 的基本结构都没有所以 ；而第二个方案就是用两个镜框垂直挂钩的样式，但是是用两个字母 ccdd 相关的，就好像用 cc 做成一个镜框，用

10、dd 做成一个镜框，然后就是这两个镜框相挂钩。 这种法案也被否决了，我用的是拼凑，而老师想将这两个字母相融合。最后就的出了 最终的第三个方案，就是用c 和一竖做成两个d 的形状。然后就是具体的形状c，d 该怎么处理了。老师的建议是将c 得上端粗大，下端尖细有种毛笔勾画的样子，但是我尝试着将 c 的形状弄成漂浮的模样，或者是将它弄成眉毛的形状好让人联想到这是一个眼镜公司。但是，当我翻看案例时，看见已经有人做出了类似的图形，避免，我将眉毛的形状改成弯月的由于要跟 c 相互衔接，所以我就将 d 的一竖弄成猴子捞月是臂状。这样整体看是两个 d，但是却又能够看见两个 c 存在！而且 c 的两端尖中间圆可

11、以让人很容易联想到眼睛，加上两个竖就有点眼镜的感觉又不会太过死板。在将两个图形弄出来的时候，我才发现其实我可以只弄出一个来，另外一个可以直接 就行了，然后我要将他们（c,d）之间衔接处处理好，所以在这两个字母弄的同时还要调整他们的旋转角度。具体的就是将两个c 弄出来，我用两个圆的合并相减形成了一个 c，然后一个，两个 c 就出来了，但是这只是框架，然后就是类似于 l 的形状，我用一个圆角的柱形先和一个圆相切合并而成。然后再用一个圆和这个图形相减，这个圆要与一竖相切垂直。再用一个正方体将凸出的部分减去，这样就基本形成了一个框架。之后就是将两个拼合在一起，在的调整整个图形的角度在将两个图形弄出来的

12、时候，我要将他们（c,d）之间衔接处处理好，所以在这两个字母弄的同时还要调整他们的旋转角度。先是将两个c 弄出来，我用两个圆的合并相减形成了一个 c，然后 一个，两个 c 就出来了，但是这只是框架，然后就是类似于 l 的形状，我用一个圆角的柱形先和一个圆相切合并而成。然后再用一个圆和这个图形相减，这个圆要与一竖相切垂直。再用一个正方体将凸出的部分减去，这样就基本形成了一个框架。之后就是将两个拼合在一起，在 的调整整个图形的角度在将两个图形弄出来的时候，我要将他们（c,d）之间衔接处处理好，所以在这两个字母弄的同时还要调整他们的旋转角度。先是将两个c 弄出来，我用两个圆的合并相减形成了一个 c，

13、然后一个，两个c 就出来了，但是这只是框架，然后就是类似于 l 的形状，我用一个圆角的柱形先和一个圆相切合并而成。然后再用一个圆和这个图形相减，这个圆要与一竖相切垂直。再用一个正方体将凸出的部分减去，这样就基本形成了一个框架。之后就是将两个拼合在一起，在 的调整整个图形的角度我用ps 将这两个字母加了阴影这样使得他们更具有 感，然后就是将图形内发光，看上去真实，最后就是用模糊效果，让它们更加的美观。当我将成品拿上去让老师评价时，老师说logo 设计最好尽量少点的特效设计，尽量的减少产品中不必要的东西。于是我就将那些特效全部撤销。最后就是背景了，我尝试了几种纯色的背景，但是由于我用的颜色太多，所

14、以容易将 字母遮掩掉，我曾经用线性渐变的淡青色和白色的渐变试过，效果不佳，于是我就有径向渐变白色和浅灰色做背景，感觉不错。经过了这次实训，我才发现一个设计师，设计出一作品出来不是一朝一夕的事情!要经过不断的修改，不断的完善。才会出一个好的作品。（可 粘 帖）理工职业学院实习（训）鉴定表注：每生一表。系 (部)计算机实习（训）名称眼镜公司 logo 设计班 级多技术姓 名学 号20122205024实习（训）实习鉴定意见评定等级（ 优良中及格不及格 ）实习（训）（公章）：实习指导（签名）：年月日学院实习（训）鉴定指导教师评语：评定等级（ 优良中及格不及格 ）指导教师（签名）：年月日理工职业学院实习（训）任务书（指导教师填写）实习（训）名称： 系（部）： 班级： 学生：业： 号： 专学指导教师：实习（训）任务、目的、主要内容下发 年 月 日完成 年 月 日（可 粘 帖）致实习（训）尊敬的_：的函首先