五年级浙教版语文下学期期末综合复习知识点练习单

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20五年级浙教版语文下学期期末综合复习知识点练习单班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。饥（_）榜（_）遗（_）拖（_）寨（_）讥（_）膀（_）遣（_）托（_）赛（_）2. 形近字组词。喻（_）滥（_）呜（_）稿（_）威（_）愈（_）监（_）乌（_）搞（_）戚（_）3. 辨字组词。值（_）稍（_）统（_）征（_）置（_）梢（_）流（_）证（_）4. 比一比，再组词。绰（_）台（_）抄（_）陵（_）侵（_）掉（_）胎（_）纱（_）棱（_）浸（_）拼音集训5. 看拼音写词语。chu xi zhnbo dng zh bng t jio

2、 j f sh hung hu ch yn 6. 看拼音写词语。ln du fng i n hu fn f h xio bng t din tng x han 7. 拼一拼，写一写。f chu xi jio gu l po ch ji zhng n y z sn yu yn kng kung y h 8. 认真拼一拼，把字写漂亮。fn f ln du png hng bo li xin q n hu yn b f chng din l xi y 正确读音选一选9. 给下列加点字选择正确的读音，用横线画出。饮马(ynyn)擂台(lili) 都督(ddu) 折腾(zhzh)了解(lelio) 遂愿

3、(susu) 刚劲(jnjng) 血泊(pb)10. 给下面的字选择正确的读音。还（hun hi）乡河 气喘吁吁（x y） 困难（nn nn）还（hun hi）有 呼吁（x y） 逃难（nn nn）11. 给带点的字选择正确的读音，用“”标出。龟裂（jn gu） 美差（chi ch） 间隔（jin jin） 勉强（qing qing）待会（di di） 便宜（bin pin） 剥削（xio xu）水浒传（chun zhun）12. 给下面带点的字选择正确的读音，在下面画上“”。出谋划策（hu hu） 丢三落四（l lu） 强人所难（qing qing）举夺冠（gun gun） 风号浪吼（ho

4、ho） 将相和（xing xing）词语补充13. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。（_）（_）有味 一知（_）（_）栩栩（_）（_） 索然（_）（_）（_）（_）而呻 （_）（_）必合真（_）实（_） （_）动（_）移1以上词语中有两个词语是反义词，它们是：_、_。2比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词语是_。14. 把下列词语补充完整，并完成练习或选词填空。恋恋不（_） 倾（_）大雨 （_）天动地 眉开（_）笑美（_）不足 相（_）为命 一（_）一十 （_）气冲冲1.画“ ”的词语是“ABAC式”，这样的词语还有_、_。2.听到这个消息，一家人高兴

5、得（_）。3.我喜欢这种花，但（_）的是它的花期短。15. 把词语补充完整，并选择一个造句。光芒（_）（_） 马马（_）（_） 乐此（_）（_）（_）（_）大悟 （_）（_）他乡 （_）书（_）画_16. 补全四字词语并完成练习。 情不自（_） （_）如雨下 （_）有所思 矜持不（_）（_）己为公 一（_）见血 不由自（_） 一声不（_）1.画“ ”的词语都带有“一”字，我还能再写出两个像这样的四字词语：_、_。2.“_”的意思是为了集体利益而牺牲自己的利益。我能写一个它的近义词：_课文内容填空17. 根据原文填空。1.“_，那全身的流线型结构,_，那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短，

6、_，_。”这句话出自_写的_。2.鸟的天堂写了作者_次经过“鸟的天堂”。第一次是在_，所以只看到了_，没有看到_；第二次是在_，看到了_，所以他赞叹说：“_”3.四季之美是按照_的顺序来描述景物的。春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。4.慈母情深一文写出了_。我还能写出两句关于这个主题的诗句:_，_。18. 根据课文内容填空。1.美哉，我少年中国，_！壮哉，_，_！2.空山新雨后，_。_，清泉石上流。3.默而识之，_，_。4.将相和一文讲述了三个故事，分别是：_，_，_。19. 按照教材内容填空。勤俭节约是一种修养。1.三国时期的诸葛亮说：“夫君子之行，静以修身，_。_，_

7、。”2.唐朝著名宰相魏征说：“居安思危，_。”3.宋代的司马光说：“_，_。”4.明末清初的教育家朱用纯说：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，_。”让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。20. 日积月累。1山居秋暝的作者是_代诗人_。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画，_”。诗中写明月泉水的名句是“_，_”。2忆读书的作者是_，文章按照_顺序，回忆了作者童年时期的_、_、_以及_，表达了作者_等感悟。3四季之美一文按照一年四季的顺序描写了_、_、_、_等不同时间的景致，描写出了不同时间、不同景物的动态变化。21. 根据课文内容填空。1白鹭一文描绘了水田钓鱼图、_、_这三幅优美的图画，赞美白鹭是一首_的诗

8、，是一首_的散文诗。2虞世南在蝉一诗中托物言志，用“_，_”表达了自己高洁清远的品行志趣。3珍珠鸟一文中，作者看着在他肩头熟睡的珍珠鸟，笔尖一动，流泻下一时的感受：_。4落花生一文中，作者借_讲述了做人的道理：人要做_的人，不要做_的人。课外阅读22. 阅读短文，完成下列各题。鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师 一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的山海经，画着人面的兽，九头的怪物可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来

9、时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的山海经，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书。他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换

10、封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据鲁迅日记上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。1第自然段中“欣喜若狂”的意思是_。2第自然段中“鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书”这句话

11、在短文中主要作用是（ ）A总结全文B承上启下C点名中心3第自然段中，鲁迅记忆力好，最主要是因为他（ ）。A天生聪明B喜欢抄书C总写作业D看书很多4短文主要写了鲁迅小时候的哪些事？请你简要写出来。_5短文结尾：“鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。”结合短文，谈谈你对这句话的理解。_23. 阅读练习。说时迟，那时快，薛霸的根恰举起来，只见松树背后雷喝也似一声，那条铁禅校飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：

12、“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动掸不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相分别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去教你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：店里一位官人寻说话。以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚，那时俺便要杀这两个撮鸟

13、，却被客店里人多，恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正妤杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱！且看兄弟面皮，饶你两个性命。”就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来！”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个！”两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持？”智深笑道：“你两个撮鸟，问俺住处做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何洒家？别人怕他，俺不怕他。洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。”两个公人那里

14、敢再开口，吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去？”鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家封放你不下，直送兄弟到沧州。”1画“ ”的部分写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点，请用“ ”再画出一处。2文中画波浪线的四部分分别表现了主人公怎样的性格？（填序号）A疾恶如仇 B侠肝义胆 C勇猛干练 D不畏强权（_） （_） （_） （_）3请用简洁的语言概括文章的内容，作为文章标题。_4鲁智深，外号“花和尚”，在水浒传中是一个个性张扬、故事较多的人物，请你再写出两个与他有关的故事。_5有一句歇后语说“林冲落草逼上梁山”，从中可以知道林冲并不是自愿上梁山的，下列选项不

15、能体现这一点的是（ ）A对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声，不愿反抗B仍然称陷害自己的高俅为高太尉，保持官场习惯C答应鲁智深护送自己到沧州D不让鲁智深杀死押送他的两个公人24. 阅读课文片段，回答问题。小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐(xinqin)架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆(dngdng)，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽(zhndng)。两个人走马灯似的转了

16、三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳(bnbn)不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚(dngdng)一声，小嘎子摔了个仰面朝天。1用“”在文中画去错误的读音。2“小胖墩儿正是抓住了小嘎子的缺点，才把他摔倒了。”由此我想到一个成语（）。A知己知彼，百战不殆B机不可失，时不再来C道高一尺，魔高一丈3在摔跤方式上，小嘎子为什么选择“随便摔”？_4在摔跤过程中，文中写了小嘎子的一系列动作，读读短文，把写动作的词语找出来，根据提示填在下面的横线上。（1）起初，小

17、嘎子围着小胖墩儿_。（2）在摔跤中，当小嘎子处于劣势时，他便积极开动脑筋_。（3）就是在他与胖墩儿酣战到最后时，他还是用脚_ 。5从这段描写中，小嘎子给你留下了什么印象？_25. 课外阅读。剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？” “对。” 儿子眼动手剥，利索地回答。 “可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不”他按住我的手，“就这样， 我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，

18、只见手起豆落，母子皆敛声息语。 “让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”想到这里，我剥豆的速度分明快了。 儿子手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。 转念一想：“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一

19、碗，只是凸出了，像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。1写出同义词。敛声息语_瞻前顾后_2文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明其中的原因。 （1）慢下来的原因是：_。 （2）快起来的原因是：_。3“一些喜悦悄悄在我心里散开。”“我”为什么喜悦呢？_4儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：_和_。 用“”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。（只划一处）5“ 我少

20、，是我输了。没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子？_6作者为什么说“自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了”？_26. 课外阅读，完成练习。天鹅天鹅的面目优雅，形状妍(yn)美，与它那种温和的天性正好相称：俊秀的身段，圆润的形貌，优美的线条，皎洁的白色，婉转的、传神的动作，忽而兴致勃发、忽而悠然忘形的姿态。凡是它所到之处，它都成了这地方的点缀品，使这地方美化；人人喜欢它，人人欢迎它，人人欣赏它。我们看见它在水上活动得那么轻便、那么自由，就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者，并且是大自然提供给我们的航行术的最美的典型。可不是吗，它的颈子高高的，

21、胸脯挺挺的、圆圆的，就仿佛是破浪前进的船头；它的宽广的腹部就像船底；它的身子为了便于疾驶，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就像船舳；尾巴是地道的舵；脚就是宽阔的桨；它的一对大翅膀在风前半张着，微微地鼓起来，这就是帆，它们推着这艘活的船舶向前航行。天鹅在一切方面都高于家鹅一等。家鹅只以野草和谷物为生，天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料。它不断地用妙计捕捉鱼类。它做出无数的不同姿态以求捕捉的成功，并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人：一只老天鹅在水里，连一只最强大的狗也不怕，它用翅膀一击，连人腿都能打断，其迅疾、猛烈可想而知。(有删改)1这篇短文的作者也是松鼠一文的作者法

22、国作家_。这篇短文选自他的代表巨作_。2短文介绍了天鹅的_、_和_三个方面。3短文第二自然段从哪些方面具体说明了天鹅的体形非常便于它在水上活动？_4用“_”画出一个作比较的句子，用波浪线画出一个举例子的句子，并选择其中一句说说该说明方法的作用。_5先读画“ ”的句子，再读下面的句子，比较一下两者有什么不同。天鹅颈修长，超过体长或与身躯等长；嘴基部高而前端缓平；尾短而圆，尾羽2024枚；蹼强大。它在水中滑行时神态庄重，飞翔时长颈前伸，徐缓地扇动双翅。_作文27. 习作。都说“童年不同样”，童年时，你一定经历了许多趣事！请回想一件事情，把它写出来，要把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。题目自拟

23、。不少于450字。提示：多姿多彩的生活中，总有这样的时刻给我们带来难忘的回忆和不同的感受，可能让人快乐，可能令人自豪，可能让人感动，可能令人难过请你选择自己亲身经历的一件事，先把题目补充完整，再写一篇简单的习作。_28. 习作。在你心目中有什么特别喜爱的东西（物体）吗？你为什么喜爱它？喜爱到什么程度？你们之间有什么难忘的故事吗？请你拿起笔，结合本单元学过的写作方法，把它写下来。字数不少于400字。_29. 妙笔生花。（选择其一完成作文）1成长是快乐的，在你的成长过程中，爸爸或者妈妈一定给过你很多的关爱和帮助，或许你和父母也产生过一些误解和隔阂。请以“我想对您说”为题目，写一写自己的心里话。2每

24、个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？是你最爱的小熊玩具，是你养了三年的绿毛龟，还是爸爸奖励你的旱冰鞋请以“我的心爱之物”为题目，写一篇习作，写一写它的样子，是怎么得到的，为什么成为你的心爱之物，注意写出自己的喜爱之情啊！要求：注意表达清楚、语句通顺、写出真情实感。文中不得出现真实人名、校名。字数450左右。_答案1、饥饿 榜样 遗产 拖拉 山寨 讥笑 肩膀 派遣 托管 比赛 2、比喻 泛滥 呜咽 手稿 威胁 愈合 监管 乌鸦 搞定 亲戚3、值班 稍微 统一 征服 置业 树梢 流动 证明 4、绰号 戏台 抄写 陵园 侵略 掉落 胎生 纱巾 棱角 浸入5、酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急

25、 发誓 谎话 迟延6、懒惰 妨碍 恩惠 吩咐 呼啸 崩塌 殿堂 稀罕 7、发愁 歇脚 规律 抛出 纠正 安逸 子孙 月晕 空旷 愈合 8、吩咐 懒惰 平衡 堡垒 嫌弃 恩惠 隐蔽 俯冲 典礼 协议9、ynlidzhliosujngp10、hun x nn hi y nn11、jn chi jin qing di pin xu zhun12、hu l qing gun ho xing13、津 津 半 解 如 生 无 味 无 病 分 久 情 感 心 神 津津有味 索然无味 无病而呻14、舍 盆 震 眼 中 依 五 怒 无法无天 自由自在 眉开眼笑 美中不足15、四 射 虎 虎 不 疲 恍 然 漂

26、泊 能 善 恍然大悟：啊！我恍然大悟，原来他是骗我的。 16、禁 汗 若 苟 舍 针 主 吭 一言不发 一心一意 舍己为公 舍己救人 17、那雪白的蓑毛 那铁色的长喙 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑 郭沫若 白鹭 两 傍晚 大榕树 鸟 早晨 群鸟纷飞的景象 鸟的天堂的确是鸟的天堂啊 时间(季节) 黎明 夜晚 黄昏 早晨 母亲对孩子的爱 谁言寸草心 报得三春晖18、与天不老 我中国少年 与国无疆 天气晚来秋 明月松间照 学而不厌 诲人不倦 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪19、俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 戒奢以俭 由俭入奢易 由奢入俭难 恒念物力维艰20、唐 王维 画中有诗 明月松间照

27、 清泉石上流 冰心 时间 读书经历 多年的读书经验 选书的标准 读书的方法 读书好，多读书，读好书 春天的黎明 夏天的夜晚 秋天的黄昏 冬天的早晨21、枝头独立图 空中低飞图 精巧 韵在骨子里 居高声自远 非是藉秋风 信赖，往往创造出美好的境界 花生 有用 只讲体面，而对别人没有好处22、1文中指鲁迅得到了山海经高兴到了极点。2B3B4爱买书、爱读书、爱抄书，把书当成宝贝的事5鲁迅先生生活清贫，但是精神世界是富有的，他读过很多书，知识渊博，这些宝贵的书就是证明。23、1听的你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：店里一位官人寻说话。以此洒家疑心，

28、放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。2C A D B 3鲁智深救林冲4倒拔垂杨柳 拳打镇关西5C24、1xin dng dng bn dng2A3小嘎子“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗，一身牛劲儿”的胖墩儿。于是，当胖墩儿提出“是一叉一搂的，还是随便摔”的问题时，小嘎子很自然地选择了“随便摔”。4蹦来蹦去 推拉拽顶 钩 5小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计。25、1敛声屏气 思前想后 2想给孩子自信，觉得孩子太累了。 在外面竞争靠实力， 让孩子知道失败成功皆是常事， 不给孩子虚假的胜利 。 3因为“我”看到儿子的认真、执着。4认真 和 执着。 “我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿

29、子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 5坦然面对失败的孩子。6母亲懂得了应该让孩子在磨难中学会坚强和勇敢。26、1布封 自然史 2外形 水上活动特点 生存能力 3从颈子、胸脯、腹部、身子、尾巴、脚、翅膀等方面说明。4家鹅只以野草和谷物为生，天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料。它会避开或抵抗它的敌人：一只老天鹅在水里，连一只最强大的狗也不怕，它用翅膀一击，连人腿都能打断，其迅疾、猛烈可想而知。运用了举例子的说明方法，说明了天鹅的生存能力很强大。5文中画“”的句子使用打比方的说明方法，把天鹅整体比作一条船，又将其颈和胸脯、腹、身子、尾巴、脚、翅膀分别比作船头、船底、船舳、舵、桨和帆，

30、生动有趣；而题目中的这段话简洁，不带感情色彩，使用了列数字的说明方法。27、例文：一件令人难过的事每个人都有自己伤心的一件事，可能因为考试失败而伤心，可能因为玩具坏了而伤心而我的伤心，却因为我心爱的宠物球球失踪了而伤心。球球是一只捡来的小狗，因为像一个小绒球才取名为球球。它十分可爱，眼睛像两个小黑豆，不时地吐舌头，十分可爱。他给我留下了许多回忆，我们一起吃饭、休息。现在，球球不在了，他在前年失踪了前年的一天，我刚回到家，奶奶就焦急地打电话给我，告诉我：球球不见了！一下子，我脑子里一片空白，愣住了，过了好一会，才反应到：球球不见了。不知道这么了，我的眼里酸酸的，尽管我尽力忍着，但还是掉着眼泪，最终嚎啕大哭，球球这么乖，怎么会丢了？我经常暗想。之后，我吃饭不香，觉也睡不好，总是梦见我和球球在一起玩。不久，奶奶说在田里发现了球球的尸体，我没有哭，只是发呆，妈妈走过来，安慰我，说不就是一只狗吗，就是个畜生罢了。听了此话，我想一只咆哮的狮子，和妈妈大吵一架，我把自己锁在房内，大哭了一场。球球已经离开了我三年，我还是无法忘记，我和他的点点滴滴。28、例文：灭蚊灯我家有一盏精致的灭蚊灯，这盏灭蚊灯不仅美观，而且作用大。灭蚊灯像一个