高三语文一轮复习学习方法指导 课件37张

1、高三语文一轮复习学习方法指导课件 专题一、一轮复习学习方法指导 得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。 （成功）（刻苦努力）（方法正确）（不说空话） 未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。一、调适心态 1、认为语文提高不快。 2、认为语文考试完全靠碰运气，与平常的学习用心程度无关。二、六个坚持1、坚持阅读2、坚持积累 （1）基础知识的积累。（2）写作材料的积累。3、坚持写作4、坚持做题5、坚持查词典资料6、坚持朗读背诵三、强化记忆1、要有“记住”的紧迫感2、要在理解的基础上记忆3、要及时复习，反复复习 4、注重兴趣、系统概括记忆 5、读写忆用，协同回忆 在记忆过程中，手、脑、口、耳等

2、共同参与，效果更好。“聪明”二字，可以理解为“一个学生在课堂上，如果每一天，每一月都能坚持听、说、读、写、思结合，手、脑、口、耳、眼并用，那么，他很快就会变得很聪明”。 6、科目交替，适时休息 四、能力培养 1、科学安排课前、课堂和课后学习的三个环节（1）抓好课前预习环节（2）注重课堂上听课环节 （3）抓好课后复习练习环节 2、加强思维训练，反复咀嚼答题要领、技巧。 3、答卷要注意信息准确、全面，卷面整洁，书写规范。 学习方法因人而异，需要具体问题具体分析。但对任何人都适用的方法就是广泛地涉猎，艰辛地付出，不断地取人之长，补己之短，在统筹兼顾的前提下，订好计划，分配好时间、养成习惯，持之以恒，

3、我们就一定能学好语文。专题二、考点梳理与答题技巧一、考点梳理 （一）试卷结构的特点 第卷 阅读题 甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） （二）古代诗歌阅读（11分） （三）名篇名句默写（6分）乙 选考题三、文学类文本阅读（25分）四、实用类文本阅读（25分）第卷 表达题五、语言文字运用（20分）六、写作（60分）（二）复习必知 语文高考六个能力层级 识 记 理 解 分 析 综 合 探 究 鉴赏评价（阅读） 表达应用（表达） （三）备考方略复习专题规划第一部分：论述类文章阅读 第1专题：论述类文章阅读专项突破第二部分：古诗文阅读 第2

4、专题：古诗词鉴赏专项突破 第3专题：文言文阅读专项突破第三部分：语言文字运用 第4专题：词语、病句辨析专项突破 第5专题：语言综合运用专项突破第四部分： 选考题 第6专题：文学类文本阅读专项突破 第7专题：实用类文本阅读专项突破第五部分：写作 第8专题：作文研究多项选择题的设题障碍干扰项的矛盾设置： 部分与整体 主观与客观 原因与结果 主要与次要 肯定与否定 已然与未然 偶然、可然与必然 有与无二、答题技巧 （一）论述类文章阅读方法一：利用一些关键性的词语 一类为“提示性标志语”，如“为什么、怎样、如何、认为”等； 一类为“承接性标志语”，如“首先、其次、此外、不过、但是、那么、所以、不仅、又

5、、如前面所说的、在这种情况下、也、同时”等。加强训练对信息的准确把握和转换表述的能力方法二：借助投石探波法 将题干的关键语句作为“石子”投到文章这个“水面”，以“石子”为圆心，由近及远，一圈圈一层层查找。一是找准信息区；二是找全信息点.方法三：注意概括与转述概括式转述：将原文具体表述加以抽象，提炼其本质，上升到一般认识的转述方式。 注意点：从具体到一般的转述是否符合作者的观点；抽取的关键词重新组合句子是否符合原句的大意。具体性转述：将原文中抽象概括的内容用具体的事例加以转述。转述时必须注意观点与材料的统一，材料是否符合原文表达意图的角度去思考。 同一变式转述：这种转述就是我们常说的“换一种说法

6、”，包括因果倒置、条件与因果转换、变换主体重组句子、长句与短句的互换等。 （二）古诗文阅读 诗歌鉴赏 “五看”题 目意 象 通向诗歌主旨的第一条快速通道作者情感 的 载体每个都有用，每个都要用注 释把握感情的切入点作者明确风格了解时代特殊词句 鉴赏形象和思想情感规范答题训练 【咏物类】【山水类】【送别类】【思乡类】【边塞类】【民生类】【怀古类】鉴赏艺术手法和技巧规范答题训练 【对比（动静、虚实等）与烘托】 【写景与抒情】 【修辞与评点】鉴赏语言和意境规范答题训练 【炼字与诗眼】 【语言风格和特色】 【意象和意境】阅读文本环节 第一遍，泛读。快速浏览，摄取大概意思，建立起对诗歌的整体认识，集中解

7、决一个问题分清诗歌文本的题材类别。不同类别的诗歌在思想内容、语言技巧方面各有特点，分清古诗的题材类别往往是理解和鉴赏古诗的一个突破口。 第二遍，精读。仔细阅读诗歌每句话，理清思路，还原诗歌叙述结构。尽量借助诗歌的标题、关键句、注释，甚至题干，了解诗歌的思想内容（写什么、为什么写）、艺术技巧（怎样写、为什么这样写）。22 文言文从教材中夯基础、找规律、找方法，重点抓10篇： 烛之武退秦师（左传） 荆轲刺秦王（战国策） 鸿门宴（司马迁） 游褒禅山记（王安石） 劝学（荀子） 过秦论（贾谊） 师说（韩愈） 廉颇蔺相如列传（司马迁） 苏武传（班固） 张衡传（范晔）（三）文言文阅读文言文翻译题抢分关键 踩

8、点分句子的关键点实词虚词句式句子大意基本分1.整体阅读理解大意。第一步：粗读文章，答题了解文中写的时、地、人、事、作者看法。第二步：分析事件的原因与结局，分析人物的命运归宿，从而理解文段的中心思想。第三步：扫清障碍，筛选概括，解答题目。2.抓关键词句准确答题。命题者往往在理解文意的关键句子上设置题目3.把握文体特点，依据其性质概括。高考文言大多是纪传性文章，我们抓住反映人物品质的事件，分类对待，易于解题。4.分析题目、尾注，掌握文章出处。高考文言文阅读分析归纳题（四）古诗词名句默写在内容上，要着重抓这样几个方面：（1）含有爱国主义主旨的； （2）激励人奋发有为的；（3）指导治学、做人的；（4）

9、意境优美的。小 说 主要命题角度1.把握故事情节（序、开、发、高、结、尾）2.揣摩人物形象（正，侧）3.注意环境描写 4.概括主题内容 5.品味语言特色 6.分析写作技巧。（五）文学类文本阅读（五）文学类文本阅读【解题规律】定位提取转化连缀（六）实用类文本阅读 传记如何阅读一篇传记文？（1）了解传记的文体特点。（2）整体阅读全文，初步感知全文大意。（3）理清行文线索、结构；弄清主旨。（4）局部探究文中的典型细节，从中感悟传主的思想性格。（5）联系自己的实际，反省自己，从与传主的对话中获得人生的教益。 失 误 对 策 1.文不对题，答非所问认真审题，找准对应2.模棱两可，心中无底审清题意，规范答

10、题3.只图简单，答案缺漏明确要求，力图全面4.惟恐答漏，多多益善审准题干，分点作答5.语句不通，表意不明多做练习，准确表达答题常见失误与对策关注自然，思考人类关爱生命，感悟社会 塑造人生，提升自我 继承发展，创造文明 作文专题攻略 四大主题（七）写作 （1）叙述美好亲情和友情 (2) 关注社会现实和生活热点 (3) 热爱有品位的文化艺术 (4) 审察价值取向和道德情操 (5) 磨练人生观念和思想方法（6）呼唤成功并探讨正确的成功人之路 作文专题攻略 热点话题一、横列式分层论述结构 总（引论）分（本论）总（结论）” 二、纵贯式分层论述结构 即递进式结构，是纵向开拓，步步推进，深化议论。 是什么为什么怎么样” “提出问题分析问题解决问题”三、正反对比论述结构 四、变式论述结构 也叫启感式论证结构。这种写法由“引”、“议”、“联”、“结”四步构成。 考场作文突破方略 论述结构五、推迭式 立论入据结承迭据归纳六、六段综合式 第一段：开宗明义，提出论点。 第二段：详例剖析，叙议结合。 第三段：略例排比，形成气势。 第四段：正反对比，凸现中心。 第五段：辨证分析，立论周全。 第六段：联系实际，升华主题。 七、激情评述式考场作文突破方略 论述结构一、立意要明确 二、题意要点明三、结构要清晰四、文体要鲜明考场作文突破方略 八点强调五、构思要充分六、字数要写够七、学会分