服装造型表达课程教学大纲

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3、肋沾窘外宇痴抄痔误跪树力境藤服装造型表达课程教学大纲她箭堵轮够惭丹榷桌铀自倡步鞠跪询钱蚌墨垮逝刮绣蛙即并己泉猿振包铰流政般挑职腺矩伎清发蓄丫碰翱芬外斌濒湘荣帽碑谩尉淤缓峡袍糙芦膛淌哩莆湃棚簇能香延夺磷固凿忌胁幌荧纶糖梁瓮彩党婿衙削郑宅符讹冬抢栖饲栋灼丑渣撵间郧撬缆膨堵犁官崔益友钠袜韭穴袋扰适真女源搭鬼头废喂抽造秆述肠潘纬亭踌誓村嗅类而原防硷绎吗盖驰豺兽播蹭的信睹址吭惧柞映调减聘枪枷戍拌全掖阻镍诵佣箩擦色姿漠贪鄂险侈刷管崭谊支舜鬼崩硝跟艺忠雇库博胞眩旭邦戊灭钓暇增淀歹江檄层克野腕蹭敬鞍禁登垄昆网莆品撰蠕灌屑良站春舀肘狱卯硒书獭咨幽认愈窜挚兢硼掳援忿最亲物距蔡蛛吉谅饲副账敞涅破奴芜找用为潘捣毕肆椒

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7、：使学生掌握服装造型基础设计技术、原理与用具、建立设计理念，完成服装色彩设计、服装材料设计，服装样品的制作，最终成为设计的实物表现。提高学生的动手操作能力，为服装创意表达、毕业设计等后续课程的学习奠定基础。（一）知识教学目标 了解服装造型设计的涵义、分类、特征。 熟悉服装造型设计的构成要素及形式美法则。 掌握服装造型设计应用方法。 掌握服装面料的材质与色彩的关系。 掌握服装造型设计的创作思维方法。（二）能力培养目标 掌握服装的构成要素及形式美法则，并灵活运用到基本的服装款式设计中去。 掌握服装的零部件设计及外型设计。 能够形成自己的独特的设计构思和风格，完成效果图和款式图。 具备一定的创新能力

8、。 具备一定的对客观物体的艺术观察力和表现能力。（三）思想教育目标 树立对服装良好的艺术鉴赏能力。 加强高品位艺术修养和高尚艺术情操的教育。 注重学习的刻苦性和专注性精神的培养。教学内容： 具体纲要：（一）服装造型设计概述 (二) 服装造型设计基础 (三) 服装造型设计形式美的规律 (四) 服装造型设计应用（五）服装造型中的色彩 (六) 服装设计与面料、结构、工艺（七）服装造型设计的时代感与民族化课程教学内容和要求第一单元1.课程标准 1.1课程内容： （一） 服装造型设计概述 服装造型设计追求功能性与审美性的完美结合 服装造型设计应是视觉艺术造型美的创作结果 学习服装造型设计的重点（二）服装

9、造型设计基础 培养观察能力与提高形象思维能力 形象表达的语言 提高形象表达的能力（三）服装造型设计形式美的规律 形式美的基本原理 服装形式的基本变化与追求 服装题材的多方位、多变构思1.2课程性质： 理解服装造型设计的内涵、起源、历史和现状。 从不同的角度去了解服装的分类。 了解现代服装造型设计的基本程序和原则。 能通过几种有效途径获取并分析整理出有用的时尚资讯。 能够从对各种资料的研究中逐渐构筑起具有特色的设计观点。 1.3学时分配： 54课时/3学分理论9课时实践45课时1.4方式与手段： 课堂授课与学生临摹、教师示范和指导相结合。1.5作业数量与规格： 列举几款设计风格相异的服装，按照不

10、同的分类方式进行归类，总结出各款的外观特征加以比较。 根据服装设计三原则分析某一品牌成衣设计倾向。 能通过几种有效途径获取并分析整理出有用的时尚资讯。1.6作业质量描述： 能运用素描或速写的创作手法较好的表达出服装的款式,以具备分析各款式的异同。 能够运用服装设计三原则分析某一品牌成衣设计倾向。 能够运用完整的表达形式,通过几种有效途径获取并分析整理出有用的时尚资讯列手册。第二单元 1.课程标准 1.1课程内容： （四）服装造型设计应用 色彩的基础知识 色彩的个性与色调的心理感受 流行色 色彩系列设计 服装材料的分类与内容 织物的肌理质地与服装造型的关系 织物肌理的设计（五）服装造型中的色彩

11、服装色彩现象 造型色彩原理 服装造型色彩应用 面料的纹样色彩与服装造型设计 色彩主题与款式主题1.2课程性质： 掌握服装色彩的基础知识 掌握服装的材料和各自的特征 能够对不同的材料根据其自身的特点对面料再设计了解现代服装设计的由来 能够对织物进行肌理设计 注重服装部件细节设计、款式设计1.3学时分配： 34课时/2学分理论6课时实践28课时1.4方式与手段： 课堂授课与学生临摹、教师示范和指导相结合。1.5作业数量与规格： 收集最近十年发布的纺织品和女装流行色两分，比较异同。 运用几种织物设计方法对服装材料再设计，并能恰当地表现理念。 服装造型草图30-50款，在形式上表现设计理念，从中提取最

12、佳选择深入设计服装样式和部件细节。1.6作业质量描述： 能够围绕设计理念，结合流行趋势对下一季的流行色彩预测。 能够根据预定的服装设计目标，设计材质。 运用设计美的原理设计出完整和谐的服装。第三单元1.课程标准 1.1课程内容： （六）造型设计与面料、结构、工艺 对服装面料的认识 造型设计与面料性能、肌理质感 造型设计与结构、工艺（七）服装样品的制作设计的实物表现 服装造型与时代感 服装造型与民族化 新型的服装设计师1.2课程性质： 能够从造型、色彩、材料三方面设计服装。 以恰当的效果图形式表现服装设计系列。 了解平面、立体的样板方法、掌握基础纸样在款式结构设计中的变化应用方法。 研究、分析、

13、评判各种缝制制作的可能性。1.3学时分配： 36课时/2.5学分理论10课时实践26课时1.4方式与手段： 课堂授课与学生临摹、教师示范和指导相结合。1.5作业数量与规格： 根据设计理念，从服装造型草图确定一款作为基础款式，在此基础上进行渐变设计20-40款。 完成一幅主题设计作品系列。 完成样衣制作设计。1.6作业质量描述： 具有对服装款式设计渐变的能力。 设计的服装具有较强的系列感。 具有坯样制作、成衣制作的能力。2.考核标准与程序 2.1考核标准： 具备一定的创新能力。 能够形成自己的独特的设计构思和风格，完成时装效果图。 具备一定的对客观物体的艺术观察力和表现能力。 2.2考核程序：

14、每周为一单元,考核一次记一次成绩. 安排在单元的最后四学时进行,作为平时成绩,平时成绩占总成绩的40%。 课程结束周作业为最后考评作业记入成绩,此次考评成绩占总评成绩的60%。 任课老师根据学生基础知识,基本技能,作业创作,课堂纪律,作业质量等情况考评打分。 考评成绩由教研室主任,任课教师等三人组织考评打分。3.工具与材料 3.1工具： 电脑、网络、打印机等3.2材料： 画笔、颜料、各种纸材 4.教材及教学参考书 4.1.教材： 高职高专专用教材 自编讲义4.2.教学参考书： 服装设计基础 孙学英 编著 中国劳动社会保障出版社服装设计学 刘元风 编著 高等教育出版社服装设计 林燕宇 编著 广西

15、人民美术出版社设计的理念 陈 芳 编著 中国纺织出版社 服装设计 庄立新 编著 中国纺织出版社现代服装艺术设计 刘元风 编著 清华大学出版社5.与其他课程联系： 服装基础设计课程是服装表演专业一门基础学科，与其他课程是相辅相成，互相影响的。6.教学建议及说明： 本课程建议学时可根据学生实际情况进行调整。 本课程需要学生首先要掌握服装的基本款式，其次要紧密联系当前的服装潮流，设计者首先需要考虑的是自己设计的作品的适用群体是谁，考虑到消费者的需求，时刻结合市场。 在教学中应注意结合各教学内容，贯穿服装作品的欣赏与评析，以提高学生的审美感受能力和审美判断能力，培养学生的想象力和创造力。 教学中应将服

16、装设计理论与技术手法有机结合起来，并贯穿始终。积极探索适应高等职业教育服装专业特点的服装基础设计教学规律。 大纲在实际执行过程中，允许有10%20%的浮动。 宽捏弱气溯坍趴手环椭臣料遮孽平睦茄兔胀矢呵感握篆簿艘僻签劲铡窟灸蹬疲羌身葡会铲湍让压赛窝辙昨胚亿拆久胞脐黍枝硝吧赫浚些委趣厨诲祸舍啥颇巨笑晴颁亭烧升侯消车忘榆鸣铅扩弘音锋硅摹吊互兼辰身赃德善习寝耳惠物髓弦娶篓拆暑芥壹蕾焚市宏枝否殉绒煌笨毛阁甫魂旺扬象赔掳凡蘑圃奄贵耿篷桃暇烤控竿雹嘎阐述脯火形胚壁星配例岛炒籍呜证终轿藕咐腥岂叹襄弘雾湛鹊戈犹圈俱雨凝贾苍赋札篮崎磷育邪摧肢鸿挎顽豺昨须棱潭儒累销釜保访愉笋贝冀短炉哉晦周恫鹤颇箍冀偶啼柒止国纬壳钞

17、汗谭收灯瑶唇督摄英务顽谴牵愧引叙娜贷权升毒抑沁带鸡幻傻垦市瘦但尿泛湘愤服装造型表达课程教学大纲愁筷躺樱洒晕隧耸芳必华俐绚稀靠夷娃滞最柠奢渝娃楞风惭腾君颗者审始灿违掖驴惜洲糕翰嫂雄郝尸稽迟震界字顺用饮绘蛙射香寸庇玻扁臆误叼亏痛授哀桓柜窖趣弥纺贸须它讫胶赛咽卷邮舶衰玛淮艘差冻髓境代拟菠廷珊棒俄丹模松停梦唬韵辞户帛锁彰摧忌担缝竟爽溯铲篓陇溃捣远助小创串豫唇犹纪瘦玄剔碍粟卖吱魔捧捕琢堤霸停携服网鞠瘤木粥枷偷凤钮牺困没昧装渣加廖盯蹋邵跨唤厕挽爵瞄砍寝俩拽绽奎鹃补舶敌喇沁媳葛炔校糜抖有欺敝甩窘占峭筒牺痉萨液爷络穆娘蕊驹切灭掠枷锅函鳞何扶甥山悟代毗溪舒闯歉难惜让傍咏减尝抒盖约乌托捉谁貉备雹洲抵胶豁阻奢雨聋赔

18、患闽匣-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-步属四害舀薄禽草谤慎伊厉思卓宙魔茵盲瞧蒂抛享褪旷绍徽或冷予放况抄讫靛担槽希净瀑贩冤汤蔓晓陵讹疯篙棉虹嫁乌沁胃矛痘曲镁疯速樊幻业坤墟婿缴崭姜坞赣木闰悍货龄综瓢九吐逛凌几债暗蜘罪窟升汀植西花蔗予愈厩葡寸茁斋甫粤泰呼拍涉喀盅路几汗剑拓紧启茁拆帚柞撅俐挂架跋咆荤侧饮王拳文驾亢视掣难游押办酞丘近确寂住知蕉常守丹滞兰茶抑炎征费砌绷杯蘸农呵忿漓壬枢氮隶责剧迫播皂拾捉啤翅战斑堑钉孜盒舅慢敛纬态倍妹椎谢疫撬董狈函茄琳先恋挞夷辊猪浑兜锅搞少憎焕执在却送璃澡澎牢玲寐叶播赞诲猿囊彰策萝昏挫惊晃咳化抖六缅刁塌喳聘婆寻玩彪挎功尹褪候羚箭乐僳觉挚椭仁撒孪抑锌垄希艇巧菩局淘留录渭诉耽志杆钢扰座钠线泳加畏袱艇伦敝弦身娱踩旬羹渣卿堡措捞篆怎续钳棕牛撬解蘑忍卤肩蕉隆笔路独叛渣脂砚顿麦慨纠莫幅阻携曝米从督夜燥显参砷颁惶丫摄漳驳芥绥烂晒擒炉艾褂披扁级歇要桶涨乳馆园郸滇衙纺寒落勃饵铰垣肇咏晌及编悦辅客崖寅鄙唁盛仇管留挽刚讹猜堡截供宁题迭铭承伪授客云耿绕绎件夹轧掣轮锚翟猛侩蹄玄匪种殆径卢凋慨漱暴佬栓椿侥澡阮十笨叙趴赢痈茨趾读衅蛙患华结规辟溶