六年级数学下册课件 06.《圆柱的表面积练习》 苏教版 (共16张PPT)_第1页
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文档简介

1、义务教育教科书 数学六年级 下册圆柱的表面积练习练习二6、算一算，填一填。底面半径底面直径高侧面积底面积表面积圆柱4 cm5 cm10 cm10 cm8 cm40 cm16 cm72 cm5 cm100 cm 25 cm 150 cm 生活中圆柱的表面积都有一个侧面积和两个底面积吗？ S侧=ch =3.140.152 =3.140.3 =0.942（m）或：0.15 20.3（m）7.用白铁皮做一根长2米、管口直径0.15米的圆柱形通风管（如下图），至少需要白铁皮多少平方米？练习二 9、一个圆柱形铁皮水桶，上面没有盖，高是6分米、底面半径是1.8分米。做这个水桶大约要用（ ）平方分米的铁皮？A

2、、21.8B、 21.81.8C、 21.81.82B练习二8、 一个圆柱形的灯笼（如图），底直径是24厘米，高是30厘米，在灯笼的下面和侧面糊上彩纸,至少需要彩纸多少平方厘米？r24212cm2430 12 12练习二10、右图的“博士帽”是用黑色卡纸做成的，上面是边长30厘米的正方形，下面是底直径是16厘米，高10厘米的无底无盖的圆柱。制作20顶这样的“博士帽”，至少需要多少平方分米的黑色卡纸？练习二11、广场上一根花柱的高是3.5米，底面半径是0.5米，花柱的侧面和顶面都布满塑料花，如果每平方米有40朵，这根花柱上一共有多少朵花？练习二 12、给5根这样的柱子刷油漆，每平方米用油漆0.5

3、千克，一共要用油漆多少千克？练习二如果一段圆柱形的木头，截成两截，它的表面积会有什么变化呢？练习二一个圆柱形木料，底面直径是20厘米，长是1.8米。把它截成锯成2段，使每一段的形状都是圆柱。截开后，表面增加多少平方厘米？102 X 2 = 200（平方厘米）S增r20210（厘米）练习二一个圆柱形木料，底面直径是20厘米，长是1.8米。把它截成锯成3段，使每一段的形状都是圆柱。截开后，表面增加多少平方厘米？102 X 4 = 400（平方厘米）S增 r20210（厘米）练习二如果把它截成锯成4段，使每一段的形状都是圆柱。截开后，表面增加多少平方厘米？102 X 6 = 600（平方厘米）S增 = 练习二如果把它截成锯成n段，使每一段的形状都是圆柱。截开后，表面增加多少平方厘米？S加 = 2s底 (n - 1)练习二一个圆柱形木料，底面直径是20

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