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文档简介

1、第 页2022关于秋季工作方案四篇关于秋季工作方案四篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写方案吧。我们该怎么拟定方案呢?下面是我为大家收集的秋季工作方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。秋季工作方案 篇1为了能够让班主任工作在新的学期里更好地开展,让我们xx班能够在接下了一学期中获得更好地成就,让班级里的同学们能够有一个更好的学习环境,促使他们成长得更快更好,特别制定本工作方案:一、树立稳固班级目标在新的学期里,我们要在已有的根底上将我们班级的目标进一步明确化、细化、深刻化。班级的目标是我们这个集体前进和努力地方向总和,如果班级没有一个目标的话力量就会各自分

2、散,渐渐地失去向前一步的锐气。因此,一个好的班级必定有一个好的班级目标,能够让同学们将注意力集中在一处,并在逐步的实现目标的同时带动自身运动,形成众志成城的强大推动力。所以我身为班级的组织者与管理者,应该根据班级内同学们的特性结合实际找出我们班级的奋斗目标,并与同学们朝这个方向一同努力。二、新学期的班风班纪班风班纪一向是每一个班级里最主要的最重要的保证,现在年纪的孩子们聪明归聪明,但自身的自制能力以及自觉性还需要随着年纪增长而进一步提高。因此在班级内需要用班纪来约束行为,并凭借班纪的帮助使班级内形成一个良好的风气,一个良好的有利于学习的班风是想要共同进步所必不可少的。一个好的班级学习风气必然是

3、热情洋溢而又对知识充满好奇的,而我的工作目标就是尽力将班级风气往这方面引导。三、先进生与后进生的管理一个班级内必定会有先进生与优等生,正如这名词所包含的意思那样,先进生虽然领先,但未必不会落后;后进生虽然落后,但未必不能追赶上来。因此在教学工作中要注意对先进生与后进生的的关注,保持一个公平公正的关心姿态,不抛弃不放弃,通过矫正他们的学习动机和态度激发或保持他们的学习意愿,指导他们养成优良的学习习惯与方法。我相信,只要在心中始终保持着对教学工作以及班级同学的热爱,那么我心中的激情就永不会熄灭,在工作中就能始终保持着为学生着想,站在学生的角度为如何改善学生的个人素质与学习成绩而思考的状态。也真诚的

4、希望我班级内的孩子们能够在这个学期中取得更好地进步,在不久的将来在中考中摘得一个好的成绩,取得一个光芒的未来。秋季工作方案 篇2一、指导思想本学期我校教研工作以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,效劳为宗旨,管理为保证,提高为重点;以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点;以全面推进素质教育为目的;以现代教育理论为指导。坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续开展。二、教学研究工作目标1、完善各项管理制度,

5、标准教研活动;2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;3、依托远程教育资源,提高教研成效;4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。三、校本教研形式1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流等活动为根本形式,围绕教学主题,需要理论指导。通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。2、通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。3、以教学中的问题或困惑为研究内容,续上学期,每人上好一节公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,集思广益到达同伴互助、共同提高。四、具体措施:1、教育教学理论培

6、训。教师教学能力的上下,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以到达学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成

7、的教师给予精神及物质上的奖励。2、抓好教学常规管理新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和表达新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写标准。定期或不定期检查每位教师教学方案、备课、上课、学生作业布置与批改,听、评课记录等相关材料,并做好检查记录,作为教师年度考核的一个重要依据。3、充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学效劳。积极主动同兄弟学校开展教研交流,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,稳固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。4、教育教学

8、方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。5、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学效劳,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。6、组织收看远程教育节目或看录象,充分利用现代远程教育资源,听专家讲座,观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。五、工作要求:1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率

9、。2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。4、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章管理人员和骨干教师读一本教育专著;写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科,跨年段,互相听课,每人每学期听课至少20节。每年度教师个人撰写相关论文4篇,心得体会1篇,优秀篇目推荐发表。

10、5、鼓励“闲聊式教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。六、完善教研机构,充分发挥教研组的作用学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的根底上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研方案,组织教研活动,真正做到有方案,有实施,有记录,有考勤,有总结。七,教研、培训周历表。秋季工作方案 篇3一、 指导思想本学期,继续以全面提高我校语文教学质量为目标,以“提

11、高语文课堂教学实效,大力推进课题研究为重点,以“基于问题解决,致力创新共享为策略,以教师队伍建设为抓手,以教学研究活动为载体,落实?义务教育课程改革纲要?和?语文课程标准?的精神。各科组长、年级教研组长要本着务本、求实、有度的工作作风,力求做到:教研有目标,有方案,重过程,有收获。二、工作重点1.加强教研组建设,打造校本教研文化。制定教研制度,用制度管理教研,充分发挥教研组长的组织和引领作用。2. 加强教学常规管理,有效落实教学目标。3拓宽听课渠道,以集体备课、听课和评课为教研重心,营造浓厚的教研学习气氛。4以参加区小学语文优质课比赛为契机,在校内开展语文习作教学研讨活动,关注目前习作教学中的

12、问题,加强习作教学的研究。5.市级课题?拓展主题阅读,提高小学生读写能力的研究?与教研活动相融合,深化教学改革。工作中要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。三、具体工作措施1.制定教研制度,明确岗位职责出勤制度:教研时间请假须得到蹲级领导或副校长室批准。其他人无权批假。听课、评课制度:每人每学期须听课15以上,教研组长18节以上。听课节数以科组登记的实际次数为主。科组长或年级教研组长要求做到每课必评,每评必有实效。科组长职责:制定并落实教研活动方案,定期检查各年级组开展教研活动的情况。副科组长职责:负责低年级听课登记、评课工

13、作,以及组织低年级的常规作业检查。年级教研组长职责:按方案组织年级组教师开展集体备课、听课、评课等教研活动。及时收集、整理年级组的教研材料,更新年级组博客。2. 教学常规工作检查将以统一检查与不定期抽查的方式进行,主要检查教师的教材和学生的作业本以及作业登记本。3.确定每月教研主题,扎实开展校本教研九月:习作研讨。十月:语文优质课课型研讨十一月:课题研讨十二月:汇报学习、经验交流一月:复习课程研讨4.组织形式多样的公开课,切实加强集体备课、评课的研讨活动。九月校级习作教学展示活动安排上课时间节次执教教师执教课例集体备课组地点9月21日星期二下午第一节x编写童话故事五年级二楼电教室9月22日星期

14、三下午第一节x我喜欢他二年级二楼电教室9月23日星期四下午第一节x夸夸同学的闪光点四年级二楼电教室9月24日星期五下午第一节x玩得真快乐三年级二楼电教室十月推选青年教师参加清城区小学语文优质课比赛十一月课题研究成果展示活动安排11月20日前,具体时间另定序号执教教师指导教师执教课例集体备课组地点1xxxx?树叶?一年级组二楼电教室2xxxx?蒲公英的梦?四年级组二楼电教室3xxxx?我真希望?二年级组二楼电教室4xxxx?倔强的小红军?四年级组二楼电教室5xxxx?一封奇怪的信?二年级组二楼电教室6xxxx?锡林郭勒大草原?三年级组二楼电教室7xxxx?共同的家?一年级组二楼电教室8xxxx?

15、一个小山村的故事?三年级组二楼电教室5.组织各年段学生进行习作比赛。十二月学生比赛安排表时间年级比赛内容地点备注12月8日下午第三节二年级看图写话二楼英语活动室每班派选三名学生参加,下午第三节课前来到指定地点。三年级半命题作文二楼阅览室四年级二楼电教室五年级读后感二楼电教室六年级另外安排6.组织教师外出学习,提高教学专业水平。XX年11月18、19、20日共三天:名师大课堂两岸四地第三届小语教学观摩活动XX年12月16、17、18日三天两夜:“新经典名思教研之华语地区小学语文十年课改成果教学研讨观摩会。7.各年级教研组长要制定培优扶差的辅导方案,优生、后进生每班各五人次左右。后进生平时主要由各

16、任课教师利用课余时间辅导。优生挑选、培训的时间安排具体如下:九、十月:各级各班挑选优生辅导对象,任课教师进行辅导。十一月:组织优生进行选拔赛,以年级为单位,以测试的形式在年级中挑选三十名学生进行下一轮的培训。十二月:各年级组织一次学科知识竞赛。一月:总复习。秋季工作方案 篇4一、教研指导思想以新课标为准那么,以现代教育评价理论为指导,以促进全体音乐教师的师德及专业开展为目的。通过全员进行新课标培训等文件的学习和培训,鼓励催促音教人员,尽快提高政治、业务素质,爱岗爱生,乐于奉献,将新一轮的教学改革扎实地抓好。二、教研重点内容1、开展以开展性教学评价为中心的第三阶段教学设计与实践活动。结合省市教育

17、科学“十五规划重点课题?艺术教育评价体系的理论与实践研究音乐教育评价体系的实践与理论研究?课题,组织相对应的区音乐教学设计、教师评价、学生评价、校园艺术活动评价等实践活动。XX年区、市教研室要征集一批优秀评价成果论文。2、争取五所以上学校成为省市器乐入课堂科研挂牌实验基地。做好全国教育科学“十五规划教育部重点课题?广东省中小学器乐教学现状与实验研究?子课题工作以及普查课堂器乐教学情况。促使下学期市小器乐评比有更多学校获得好成绩。3、继续深入探讨吟唱古典诗词的课题研究工作。结合新教材中的古诗词曲进行探究式的课例研究,期末各实验点交一份实验研究进程小结材料。4、扎实认真学习?音乐新课标?,组织落实

18、广东省教育厅关于广东版?走进音乐世界?新音乐教材的培训与实验工作。利用暑假时间,组织局部骨干参加省教厅组织的新课标学习。地点华泰宾馆1-7起始年级培训六天计学分。8月18-19/22-23日区组织音乐学科1-7起始年级任课音乐教师学习培训,不培训不上岗。地点113中、华阳小学音乐厅。四天培训合格发证书、计学分。本学期区将结合新课标理念举办新教材试验公开课日。小学各教办推荐12节研讨课;中学3节。12、15周积极安排教学骨干到市教研室组织的实验点听课-9周。继续举办第三期小器乐培训学习班。5、认真组织合唱团参加广州市第九届学校合唱团比赛。推动合唱音乐普及活动,提高学生音乐水平。届时组织教师观摩演

19、出及比赛。但凡省一级学校均属 a组可以直接参加市的合唱决赛。其余队伍均属b 组,根据学校实际情况组织童声或混声合唱参加教办和区11月份的选拔比赛。具体要求另文通知。6、重视加强对外交流学习时机,打造天河艺术教育的新品牌。支持先烈东小学荣获赴香港参加“香港管乐精英荟香江国庆活动。三、深入基层 效劳基层1、组织新一届区音乐中心组成员培训、协助区教研会深入遥远学校、民办学校帮助开展新教研课改工作。2、重视理论研究音乐论文撰写及各类课题的实施。3、协助做好XX年何安东音乐基金评选推荐民乐汇演等工作。xx区教研室XX学年主要音乐教研活动安排表周次 日期 各周工作要点 预备周 8月22-30 1、22-2

20、3日区音乐新课程教材教法培训班 2、音乐中心组理事会议 制订新工作方案 1周 9月1/7日 1、 参加市教研理事会会议、上缴区方案、课题名单 2、 下民办学校调研 南国中小学等 2周 8/14日 1、 区中心组工作学习会、课题组研讨会周五 2、 征求校意见改选新一届区音乐中心组成员 3周 15/21日 1、 新课程联合督导暨高考调研周-周三 中学:47中 恒福 天荣 天河 44中 东圃中学 小学:珠村 岑村 华康 先烈东 四海 黄村 4周 22/28日 1、 新课程联合督导暨高考调研周二周三 中学:113中 75中 18中 89中小学:沐陂 侨乐 体育东 体育西2、区音乐教研活动 3、课题座谈研究会 5周 10月 1、 国庆假期:先烈东小学管乐团赴香港演出 6周 6日/12日 1、 区继续举办新课程中小器乐入课堂技能培训 2、 组织骨干到外区观摩新实验课 7周 13日/19日 1、 小学新课程教材实验研讨课二节 2、 新课程教学心得交

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