初中信息技术考试模拟试题二

1、信息技术考试模拟试题（二）一、单项题（每道题1 分,共 40 分） D.字号1 下面不属于 Word的字符格式的是（）A.字间距 B.对齐方式 C. 字体2 Word中,字号大小比较,正确选项（A.四号三号, 12 磅 13 磅 B. 四号三号, 12 磅 13 磅C.四号三号, 13 磅 12 磅 D. 四号三号, 13 磅 12 磅3 在 Word中选中某行,单击“ 格式” 工具栏中的“I ” 按钮,就（）A.该行变倾斜 B. 该行变粗 C. 该行不变 D. 该行变细4 在 Word中,取消“ 常德” 的粗体格式,应（）A.选中“ 常德” ,再点击“ 格式” 工具栏中的“B” 按钮B.单击

2、“ 常德” ,再点击“ 格式” 工具栏中的“B” 按钮C.直接单击“ 格式” 工具栏中的“B” 按钮D.在“ 德” 字后单击,再点击“ 格式” 工具栏中的“B” 按钮5 要运算购买“ 趣味动物乐园” 图书总金额,在 EXCEL中可以使用（）函数A SUM B AVERAVGE C MAX D INT 6 B2单元格内原先是“3” ,单击该单元格后输入“4” 再按 Esc 键,就 B2 的内容为（ ） A 3 B 4 C 34 D 43 7 在 Excel 中,当前单元格的地址,显示在（）A 标题栏 B 公式栏 C 状态栏 D 名称框8 Excel 中假如一个单元格中的内容是以“ =” 开头,就

3、说明该单元格中的内容是 ；A 常数 B 公式 C 提示信息 D 无效数据9 在 Excel 中,单元格A13表示（）所在的单元格；D 第 13 行A 第 1 列 第 13 行 B 第 1 列 第 1 行C 第 1 行 第 13 列第 13 列10 PowerPoint 演示文稿储存以后,默认的文件扩展名是（）；A PPT B EXE C BAT D BMP 11 PowerPoint 中,以下说法正确选项 ）；A 不行以在幻灯片中插入剪贴画和自定义图像B 可以在幻灯片中插入声音和影像C 不行以在幻灯片中插入艺术字D 不行以在幻灯片中插入超链接12 假如要从一个幻灯片 “ 溶解” 到下一个幻灯片

4、, 应使用菜单 “ 幻灯片放映 “ 中的A 动作设置 B 预设动画 C 幻灯片切换 D 自定义动画13 在“ 幻灯片浏览视图” 中,幻灯片是以（）形式显示的；A 放映图片 B 缩略图 C 大纲 D 备注14 小明用 Photoshop 处理图像文件后应储存为（A.Bmp B. psd C.jpg D. tif ）格式,再发布到网上；15 小明用手机拍照了一段视频,导入到电脑中可用 （）软件对视频进行编辑；A.Photoshop B.PowerPoint C.Excel D. 会声会影16 “ ” 是“ 常德市人民政府” 网站的（）；A 域名 B IP 地址 C 邮件地址 D 网络协议17 因特

5、网、学校机房网络、常德市教学网络,它们分别是（）；A 城域网、广域网、局域网B 广域网、城域网、局域网C局域网、城域网、广域网D广域网、局域网、城域网18 Internet 上的主机域名和其 IP 地址的关系是（）；A 一一对应的 B 一对多的关系 C 多对一的关系 D 多对多的关系19 电子邮件地址“ ” 中的“” 是代表（）；A 邮件服务器名称 B 用户名 C 网址 DIP 地址20 以下行为不符合运算机信息系统安全爱护条例的是（）；A.到网上玩嬉戏 B. 将自己的网址发布在论坛上C.利用软件上传学习资料 D. 任意修改外单位网站的信息21、我们常常听到或看到关于 IT 行业各种各样的消息

6、, “ IT ” 指的是（）；A多媒体技术 B信息技术 C通信技术 D网络技术22、下面（）不是信息；A电视里播放的常德新闻 C接到明天春游的短信B刚买的一台电脑 D下载的水浒传评书23、从古至今显现了烽火台、驿站、信鸽、电话、电视、手机、互联网等等,说明白信息的 发生了变化；A储备方式 B传递方式 C应用方式 D传递内容24、所谓信息的载体,是指（）；A运算机输入和输出的信息 C表示和传播信息的媒介B运算机屏幕显示的信息 D各种信息的编码25、佳佳常常在报纸上看到“ 信息高速大路” 这个词,该词主要表达了运算机在（）方面的进展趋势；A巨型化 B网络化 C超微型化 D智能化26、运算机的性能主

7、要由（）打算；ACPU和内存 B主板、磁盘驱动器 C键盘、扫描仪 D打印机、显示器27、谷歌眼镜、智能手表等一批新技术产品的显现,表达了运算机朝着 方向进展；A微型化 B智能化 C网络化 D专业化28、运算机内部一切信息的储备、处理和传送均采纳（）；A二进制 B八进制 C十进制 D十六进制29、内存和外存相比,其主要特点是（）；A能储备大量信息 B能长期储存信息C存取速度快D能同时储备程序和数据30、以下设备哪一项不是运算机的输入设备（）；A键盘 B鼠标 C显示器 D扫描仪31、在 WindowsXp中,不能同时对多个文件或文件夹进行的操作是（）；A删除 B重命名 C移动 D复制32、小华想把

8、报纸上的图片插入到电子板报中,他能用到的工具是（）；A手写板 B扫描仪 C麦克风 D音箱33、扩展名通常代表着一类文件,以下（）可能是安装程序的扩展名；A.exe B.wav C.doc D.txt 34、 像“ 大管家” 一样,统一治理运算机的硬件资源和软件资源；A应用软件系统 B 操作系统 C我的文档 D数据库治理系统35、网页文件默认的扩展名为（）；A.ppt B .htm C.doc D.txt 36、Photoshop 中使用（片的整体成效；）工具既可以去掉图片中的无用信息,又能储存图A橡皮擦 B涂抹 C仿制图章 D裁切37、Flash 中,制作遮罩动画至少需要（）个图层；A1 B2

9、 C3 D4 38、以下工具软件中,最适合用来制作二维动画的是（）；AFlash BPhotoshop CPowerPoint DWord 39、 是运算机要执行的一种基本操作命令,是对运算机进行程序掌握的最小单位；A指令B语言C软件D操作系统40、易语言的常用数据类型有数值型、（）、规律型等；A文本型 B结构型 C测试型 D循环型二、判定题（每道题 1 分,共 20 分）1、信息技术进展的趋势向高速、大容量、综合化、数字化、个人化方向进展；（ ）2、信息必需依附于某种载体,同一个信息可以依附于不同的载体；（ ）3、运算机中常用的CD-ROM驱动器指的是硬盘驱动器；（ ）4、不同文件夹中答应建

10、立两个名字相同的文件或文件夹；（ ）5、在 Windows系统的目录结构中,某一文件夹的前面没有加号或是减号,表示该文件夹不包含任何子文件夹；（ ）（ ）6、操作系统是让运算机工作的基本软件；7、单击 Word主窗口标题栏右边的最小化按钮后,被打开的文档窗口将被关闭；（ ）8、在 Word文档的编辑状态中, “ 复制” 的快捷组合键是“ctrl+c” ；（ ）9、在 Word 中,使用“ 表格” 菜单中的“ 插入表格” 命令,可在文档中建立一张空表；（ ）10、单击浏览器工具栏中的“ 后退” 按钮,可以回到浏览过的上一个页面；（ ）11、在上网浏览时可以将一个页面上的部分图片单独储存,但不行以

11、将整个页面储存；（ ）HTML；12、网页设计是用超文字标记语言编写的,超文本标记语言的英文简称是（ ）13、Excel 中可以用拖动鼠标的方法选定多个单元格；（ ）14、在 Excel 中, 函数名“SUM” 的功能是：求出全部参数的算术平均值,函数名“ AVERAGE” 的功能是：求出一组数值的和；（ ）15、对于已存盘的工作薄,为防止突然掉电丢失新输入的内容,应常常执行 “ 保存” 命令；（ ）16、Flash 基于矢量图形技术,是当今最流行的动画制作工具之一；（ ）17、在 Flash 中不行以导入 MP3音乐（ ）18、在 PowerPoint 中,储存演示文稿文件时系统默认的文件扩

12、展名为 xls ；（ ）19、PowerPoint 的主要功能是创建演示文稿；（ ）20、通过对图片素材进行加工,可以转变图片的大小,并对图片文件格式进行 转换；（ ）三、操作题（文字录入 10 分、 word、 Excel 、ppt 各 10 分,合计 40 分）（一）文字录入略（二） word 操作题：打开考生文件夹下的 翻转课堂 .doc 文件 1、档中的文字“ 翻转课堂” 所在段落的对齐方式设置为“ 居中”2、档中第“1” 段首行缩进“2” 个字符3、档中插入页眉,页眉内容为: “ 气候报告” ,排列为 : “ 居中”4、档中的文字“ 翻转课堂译自Flipped Classroom或

13、Inverted Classroom”“ 加上空心成效”5、页面下边距为 : “ 2” 厘米【 素材 】翻转课堂翻转课堂译自“Flipped Classroom” 或“Inverted Classroom” ,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的打算权从老师转移给同学；在这种教学模式下,课堂内的珍贵时间,同学能够更专心于主动的基于项目的学习,共同争论解决 本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题,从而获得更深层次的理 解；老师不再占用课堂的时间来讲授信息,这些信息需要同学在课后完成自主 学习,他们可以看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书,仍能在网络上 与别的同学争论,能在任何时候去查

14、阅需要的材料；老师也能有更多的时间与 每个人沟通；在课后,同学自主规划学习内容、学习节奏、风格和出现学问的 方式,老师就采纳讲授法和协作法来满意同学的需要和促成他们的个性化学习,其目标是为了让同学通过实践获得更真实的学习；翻转课堂模式是大训练运动 的一部分,它与混合式学习、探究性学习、其他教学方法和工具在含义上有所 重叠,都是为了让学习更加敏捷、主动,让同学的参加度更强；互联网时代,同学通过互联网学习丰富的在线课程,不必肯定要到学校接受老师讲授；互联网特别是移动互联网催生“ 翻转课堂式” 教学模式；“ 翻转课堂式” 是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的完全颠覆,由此将引发老师角色、课程

15、模式、治理模式等一系列变革；打开考生文件夹下的 千人上演快闪为自己的城市代言 .doc 文件1、档中第“1” 段首行缩进“2” 个字符2、档中的文字“ ” 的字体名称改为 : “ 黑体”3、档中的文字“ 千人上演快闪为自己的城市代言” 的字号改为：“ 24”【 素材 】常德：千人上演快闪 为自己的城市代言4 月 12 日,常德史上最大规模公益快闪活动在武陵阁步行城举办,外国黑人朋友常德大妈大叔小鲜肉萌妹近千人飙歌热舞嗨翻天；超级震动的全程高清视频,出动了多台航拍设备,仍有卫星影像；大常德也能拍出一线城市的即视感；（三） ppt 操作题：1、新建空白演示文稿：以文件名：幻灯片；“ Myppt” 储存在相应序号目录下并插入空白2、在幻灯片中插入文字内容为 : “ 社会主义核心价值观” 样式为任何一种的艺术字3、设置幻灯片中元素的预设动画为：“ 飞入”4、设置幻灯片的背景颜色“ 蓝 0,0,255”（四） Excel 操作题：打开考生文件夹下的 test3.xls 文件在第一个工作表中在“A2” : “ E18” 区域中设置水平“ 居中” 对齐 , 垂直“ 居中”在第一个工作表中在 : “ A2” : “ E18” 单元格中的字号设置为“12”把工作薄中第“1” 个工作表改名为“ 初二四班”参考答案（一）一、单项题1 2 3 4 5