初中语文试卷讲评课教案表格式

1、学习好资料 欢迎下载南京试验学校（一中分校）课堂教学 改革与讨论示范课教案课型：试卷评讲课课题：初二语文试卷讲评课 （第一课时） 开课人：潘云时间：2022.5.6初二期中语文试卷讲评课（第一课时）设计原就 分析到位、点播到位、总结到位、迁移到位、鼓励到位一、学问与技能：1经受自主订正试卷的过程,培育同学自己发觉问题、解决问题的才能；2. 把握好本次试题涉及到的相关学问；把握好本次试题涉及到的解题技巧；教学目标二、过程与方法：学会分析卷面失分缘由,回忆类似题型,归纳总结,把握肯定的答题方法；三、情感态度与价值观：查缺补漏,帮忙同学克服不自信的心理,树立学习的信心,培育同学自主学习的才能；重点：

2、通过评讲试卷,使同学能找出试卷上自己的错误,并知道错误的缘由,教学重点、难点及突破做到查漏补缺；难点：引导同学归纳总结学问点,能分析考试失分缘由并探讨如何防止此类失分情形；教学方法自主探究、合作学习、讲练结合设计思路统计同学成果、错题人数、考查层次及分数、分析典型错误；教前预备教学过程（老师）同学活动一、考试情形分析：同学看考试成让 学 生 了 解 自1、考试成果分析：绩 分 析 的 数己 的 成 绩 在 班成果统计：据；级的位置；80 以上70-79 60-69 50-60 50 以下1 12 17 11 2 被 表 扬 的 学 生2、班级“ 十强” 表彰掌声送给获得3、进步显著表彰表彰的同

3、学；增强自信心, 起到鼓励作用；4、分析存在的问题. 马虎大意,审题不清；. 基础学问把握不牢；. 学问迁移才能较差, 缺乏分析和解决问题的才能, 不能正确把握题中的关键词语；学习好资料 欢迎下载出示学习任务目标 任务：评讲积存与运用和文言文阅读部分 . 订正答案,订正错误,巩固提高；. 抓住典型题目和共性问题,总结解题一般规律；. 学问迁移,延长训练；7、小组合作订正1、同学将试卷经 历 自 主 订 正上的部分错题试卷的过程, 培自主订正；养 学 生 自 己 发2、同学将试卷现问题、 解决问上的部分错题题的才能, 增加小 组 合 作 订自信心；正；经 历 小 组 合 作 订 正 试 卷 的

4、过 程,加强同学合 作的精神；二、师生讲评试卷：1、同学一起回通过展现错题,顾常见病句类典型错题讲解：培 养 学 生 找 出型；考题 3. 以下各项中,没有语病的哪一项（）错误,发觉问题A. 看了这篇关于智能手机的文章,使他明白了一个道理：智能手机既能的才能；给人带来更多便利,又简单使人沉迷而铺张很多时间；B. 马航 370 失联大事发生后 ,众多世界各地的网友纷纷通过微博为航班 上的乘客祈福；C. 98 岁的胡佩兰医生广受敬重的缘由,是她时刻把患者当成自己第一 个病人来对待的结果；D. 即将在南京举办的青奥会,不仅是一场郑重的体育盛会,也是向世界 展现南京特殊历史、文化的良好契机；学习好资料

5、 欢迎下载考点：病句辨析老师点评：在实践中学会辨析病句类型；在积存中培育语感；延长：多层定语的排序问题训练：杰出的老师有着十五年教龄的老师老师；2、依据提示完一位老师试验学校的老师成多层定语排语文老师序问题训练；问：她是考题 5. 小组成员在网上搜寻了很多描画春天的成语,如“ 鸟语花香”3、同学判定短“ 春和景明” ,写两个与它们结构相像的描画春天的成语；语类型；考点：综合性学习（仿写）老师点评：仿写原就上合“ 式” 、合“ 格” 、合“ 意” ；延长 : 常用短语的分类问题并列短语动宾短语主谓短语偏正短语后补短语训练：短语擂台大赛天气睛朗 发挥作用 认真翻阅 丰功伟绩扫得洁净 美好回忆 甜言

6、蜜语 打击敌人舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮差得很远 长江源头 一粒种子 灵魂深处性格和气 灯火辉煌 白云飘飘 积存体会狂风暴雨 光明正大 认真观看 手舞足蹈考题 10.以下各项中加点字意思和用法不相同的一组是（）A.略 无慕艳意两岸连山,略无阙处（三峡）B.足肤皲裂而不知 而 予齿益加耄矣C.当予之 从师也腰白玉之环D. 而予齿益 加耄矣 精益 求精考点：文言实词和虚词的说明与辨析老师点评 ：字不离词,词不离句 ,结合语境判定文言词语的意义和用法；延长：文言虚词“ 而” 作为连词的常见用法 4、学 生 回 顾训练： 学而时习之,不亦说乎 文言连词“ 而” 鸣之而不能通其意 的用法,完

7、成 执策而临之 训练； 敏而好学,不耻下问 择其善者而从之考题 11. 用现代汉语翻译下面的句子；学习好资料欢迎下载学 生 在 评 分 的（1）以中有足乐者,不知口体之奉不如人也；5、同学来当小过 程 中 了 解 文（2）方予少时,尝有志于出游天下老师,给答案言文翻译 “ 字字考点：文言文翻译评分；落 实 、 文 从 句老师点评：进行初步的字字落实的翻译,特殊留意一些简单懂得错的字顺” 的原就；和关键的字的翻译；延长：文言文翻译技巧1、先读懂原文的大意,在此基础上结合上下文翻译句子； 2 、进行初步的字字落实的翻译,特殊留意一些简单懂得错的字和关键的字的翻译； 3 、依据现代汉语的规范,将文言句子精确表达出来；训练：翻译试卷中乙文三、课堂小结 引 导 学 生 自 主观千剑而后识器,操千曲而后晓声；总结,熟悉到语 文 学 习 应 该 总 -刘勰文心雕龙结规律, 并且能够 做 到 重 视 语法