《工程化学》课程教学大纲

1、工程化学教学大纲课程名称： 工程化学 课程英文名称：Engineering Chemistry课程编码：0901XK045 课程类别/性质：学科基础/必修学 分：1.5 总学时/理论/实验（上机）：24/24/0开课单位：化学与环境工程学院 适用专业：机械类先修课程：高中化学、高等数学 一、课程简介 工程化学是机械类专业的一门学科基础课程。它是从物质的化学组成、化学结构和化学反应出发，密切联系现代工程技术中遇到的如材料的选择和寿命、环境的污染与保护、能源的开发与利用、信息传递、生命科学发展等有关化学问题，深入浅出地介绍有现实应用价值和有潜在应用价值的基础理论和基本知识，使学生在今后的实际工作中

2、能有意识地运用化学的观点去思考、认识和解决问题。二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生掌握化学反应的基本原理、物质结构的基本理论、热化学、溶液中的四大平衡理论和电化学的基本原理和技能，帮助学生建立物质变化的观点和能量变化的观点，培养学生分析和处理化学问题的能力、获取新知识的能力，为学习后续专业课程学习、毕业论文设计等打下坚实的化学理论基础。1价值目标：围绕爱国主义、工匠精神、美丽中国、平安中国四个方面，培养学生的家国情怀、创新精神、环保意识和安全意识，力求让教学内容更贴近于实际生活，在传授学生专业知识的同时，培养学生高尚的情操、优秀的品德和宽广的胸怀。2知识和能力目标：（1）掌握基础化学理论

3、知识，拓宽视野，提高科学素质，学会用化学的眼光看世界（毕业要求1.1）；（2）了解化学学科的概貌，并能运用化学的理论、观点和方法正确认识和解决社会和生活中遇到的问题（毕业要求2.2）；（3）了解机械加工、制造和使用过程中的基本化学问题，掌握基本化学原理和规律，能够运用化学基础理论解决机械工程技术中的相关化学问题（毕业要求3.3）。三、课程教学内容及学时分配课程教学包括课堂教学、课堂研讨、课后习题三部分，包括7章的理论教学内容。课内理论教学24学时。课堂理论教学内容、要求及学时分配如下：课程教学内容及学习要求章节内容思政融入点要 求学时支撑毕业要求指标点理解掌握分析与应用绪论绪论家国情怀与文化自

4、信；生命教育。中中中12.2第一章：原子结构与元素周期律第一节 核外电子的运动状态科学认识论与唯物辩证法；责任与使命教育。中中低41.12.2第二节 多电子原子结构高高中第三节 元素的原子半径、电离能、电子亲和能和电负性中中低第二章：化学键与分子结构第一节 键参数和分子的性质对立统一规律；否定之否定规律。中中低21.12.2第二节 化学键理论高中中第三节 分子间的作用力和氢键高高高第四节 金属晶体和金属键中中中第三章：热化学及化学反应的方向和限度第一节 热化学基本概念事物之间都是普遍联系的；条条大道通罗马。中中中51.12.23.3第二节 热化学高高高第三节 化学反应的方向和限度高高高第四节

5、化学平衡及其移动高高中第四章：酸碱平衡第一节 酸碱质子理论矛盾的对立统一规律；辩证思维中的量变与质变规律。中中中42.23.3第二节 溶液酸度的计算高中中第三节 缓冲溶液高中高第五章：沉淀-溶解平衡第一节 溶度积原理质量互变规律；现实生活中的主要矛盾与次要矛盾。中中中22.23.3第二节 沉淀的类型及溶度积规则高中中第三节 沉淀-溶解平衡的移动高中中第四节 多种沉淀之间的转化中中中第六章：配位化合物第一节 配位化合物的组成和命名创新思维与思辨精神，科学的发展观。高高中22.23.3第二节 配离子在溶液中的解离平衡中中低第七章：氧化还原反应与电化学第一节 电极电势辩证唯物主义教育；创新意识培养；

6、环保教育。中中低41.12.23.3第二节 电极电势的应用高高高第三节 元素标准电极电势图及其应用高中中第四节 电解中中中第五节 电解的应用中中中四、教学方法 （1）运用启发式教学方法，以课堂讲授为主，充分运用多媒体教学、网络教学等多元化、全方位的教学手段，努力提高教学质量。（2）在发挥教师主导作用的同时，充分发挥学生的主体作用，为学生的积极参与创造条件，引导学生去思考、去探索、去发现，鼓励学生大胆地提出问题并尝试解决问题。（3）以教师为主导、学生为主体，进行适当的课堂提问和讨论、学生到黑板上做题并讲解，调动学生学习的自觉性和积极性，激活学生的自主学习潜能以及主观能动性。（4）统一教学进度，统

7、一教案，统一出卷。（5）利用电子邮件、QQ、微信等网络互动品台，给学生课后答疑。五、考核及成绩评定方式 课程考核包括平时成绩、期末考试两个部分。平时成绩：30%，包括课堂作业、课堂互动、回答及考勤。考试成绩：70%，采取闭卷考试方式，内容涵盖本课程的基本概念、基本理论和基本理方法。考试题型包括：选择题、判断题、填空题、简答题、计算题等。其中，物质结构部分（20分）（毕业要求1.1）、化学热力学部分（40分）（毕业要求2.2）、溶液中四大平衡部分（40分）（毕业要求3.3）。六、参考教学资源1 周享春 主编，普通化学（第二版）M，北京：北京大学出版社，2020年.2 周享春 主编，无机及分析化学M，北京：北京大学出版社，2017年.3 易洪潮 主编，无机及分析化学（第二版）M，北京：石油工业出版社，2015年.4 周祖新