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文档简介
1、第PAGE21页共NUMPAGES21页小学2022年春季学校工作计划范文一、指导思想以党的_和_精神为指导,按照区教育局_年教育工作要求,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。二、工作目标(一)加强制度建设,规范学校管理.(二)注重师德修养,加强德育工作。(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究。(五)搞好对外宣传和对外开放工作。(六)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。三、具体措施:(一)常规管理1.规范各项规章制度。结合学校具体情
2、况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干_伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;办好家长学校,_好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过_小时,不占用节假日_上课、补课;认真上好“两课两操”,积极_学生开展“阳光体育艺术活动”,创
3、新阳光体育活动。4.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.二、德育工作1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管
4、部门和学校_的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求教师,力争成为一名智慧型和研究型教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力教师。同时_青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和_荣辱观教育。并开展各种社会实践活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。4.认真开展阳光体育活动。继续_学生开展“阳光体育活动”,保证体育课
5、与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续_开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、体育兴趣小组等。(三)教育教学工作1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长_,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。3.积极_教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。4、做好“名师、学科带头人和
6、骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并_“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。5、做好留守儿童关爱工作。_教师利用休息时间对留守学生进行集中家访,了解学生在家的心理动态、生活情况,对部分特殊学生宣传国家帮扶政策,对学困生进行心理上的疏导和学习上的帮辅,每学期召开一次家长会。6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防火防电、和环保、国防、道德及法制教育。(四)安全卫生工作:1、牢
7、固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全排查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于_次),及时排除学校各种安全隐患。2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。4、定期召开安全工作会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等
8、形式,积极开展安全教育与宣传。5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。(五)抓好宣传工作。继续加大教育宣传力度,让家长们了解实时了解我校的工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。小学2022年春季学校工作计划范文(二)勐海县西定乡中心小学小学学校工作计划一、指导思想新学期,我校将以全面落实教育均衡发展为契机,与时俱进,开拓进取,用“一切为了学生的发展,让学校充满生命活力”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,促进学生幸福成长和教师的专业发展
9、。二、工作目标1、以人为本,德育为先,深化行为规范教育。2、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。3、深入开展教研活动,提高教师教学水平。4、培育特质的校园文化,丰富学校育人内涵。5、坚持以人为本,创建平安校园。三、工作思路1、强化教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量。2、加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。3、突出制度建设,实施精细化管理;打造校园文化,以日常行为规范养成为重点,细化过程管理,突出学校文化建设,推动德育工作上新台阶;4、确保“四个稳定”,学校安全稳定、教育工作秩序稳定、教师教学热情稳定、学校良好声誉的稳定。四、主要工作及措施、要求(一)管理工作1、坚持以人为本,倡导“文化引
10、领、民主参与、人文关爱”的管理理念,以“民主管理、人文管理、制度管理、目标管理”为内容,形成科学的考核、评价和激励机制,坚持依法治校、依法治教,以情育人,构建人文校园,充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性,提高师生校园生活质量和幸福指数。2、深入落实管理责任制。开展好教学副校长牵头_的每周两次巡课检查制。德育主任每周一次班队会检查。分管安全、体育、卫生主任每周一次安全检查和卫生检查。学校教导处每周_好备课教研活动和基本功培训活动,每月一次大教研活动。3、实行楼层管理责任制和卫生清理责任制(分管安全副校长牵头)。4、认真实施各项管理制度和考核办法。(二)党建工作1、落实党风廉政建设“两
11、个责任”,认真履行“一岗双责”。以_“四风”为重点,深入开展“_”教育活动。2、定期开展政治理论学习,加强师德建设,开展“四有教师”学习实践活动。重点整治学校教师上班期间和在公开场所打麻将及师德师风方面存在的突出问题(如:乱购买教辅资料、乱发言论、通过网络乱传信息等)。(三)德育工作认真贯彻教育规划纲要精神,坚持育人为本,德育为先,把立德育人作为学校首要任务来抓。以“均衡发展”为契机,以建设打造“温馨教室”为平台,结合学校实际情况,创新性地开展德育工作,强化行为规范养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。1.加强队伍建设,
12、提升全员德育意识。(1)坚持德育为首,要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观;(2)加强校园德育环境建设和班主任队伍建设,加强年轻班主任的培养;(3)强化德育意识,加强德育课程建设,凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养;(4)真正落实“育人为本,德育为先”的教育理念,以育人为工作中心,以班级文化建设为突破口,以校园文化建设、升旗仪式、主题班会、学生早操、班级文化建设等为重点,以评选、优秀学生的表彰为导向,加强校风、教风、学风建设,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,注重学生思想体验和心智成长的过程,让学生在活动中体验,在参与中发展。2.狠抓常规管理,培养文明学生。(1)一
13、周值周工作,值周领导带领值周教师做好一周的放学路队检查和疏导,做好早到校检查、课间巡查、放学后净校工作。一次安全排查,安全负责人召集相关人员对校园内及周边进行一次安全排查,排除安全隐患。一次升旗,少先大队部_好升旗仪式,做好国旗下讲话和值周总结反馈及本周工作安排。一次班会课,班主任认真_开好班会,要突出主题,起到实效。一次纪律优秀班评选、一次卫生优秀班评选,纪律和卫生负责人员要随时发现问题解决问题并公正负责做好评比工作。一周的课间操扣分公布,做好两次操的检查,每周进行一次检查结果公示,让各班及时发现问题,及时进行自纠。(2)加强小学生守则和小学生日常行为规范、弟子规教育,每学期开展两次“学守则
14、遵规范”专题教育。确保常规工作持之以恒,抓细抓实。(3)以少先大队为核心,各班各中队实践雅行活动为载体,加强对学生雅行文明行为的培养。着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。一声问候:见到老师和同学问好;两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话,轻声走路;三处整洁:个人卫生、教室卫生、环境卫生整洁;八个自觉文明习惯:不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食,不损坏公物、不进网吧。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。(4)抓好两操、出操的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。3.丰富校园文化,提高德育实效。(1)深化爱国主义教育和弘扬
15、民族精神教育。开展好系列主题教育活动,少先大队要利用国旗下讲话、广播、宣传栏和板报等各种形式,开展_月一主题教育活动。(2)开好每周一的班会课,要求前二十分钟学习已规定的主题内容,布置黑板,写出主题。(3)加强校园、班级文化建设,打造“温馨教室”,树立班级形象,争创班级特色,营造良好的校园和班级氛围。(4)加强心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作为德育教育工作的重点。(5)重视心理教育案例积累,通过谈心、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状,发挥心理教育、班主任(班级心理健康辅导员)的作用,及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行
16、心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。4.密切家校联系,构建三维德育网。(1)落实好家庭、社区、学校三结合教育。利用网上资源,家长培训等方式,利用综合因素,对学生进行教育。小学2022年春季学校工作计划范文(三)_学年度第一学期学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实_,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和_每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。二、工作目标1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。3、践行学校
17、育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建
18、设。9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。三、主要工作:(一)德育工作。坚持育人为本,德育为先,健全机制德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻_、_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和公民道德建设实施纲要的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再
19、成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一
20、个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观,2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。4、健全和完善德育工作领导机构,明确职责,完善校内外齐抓共管的德育工作局面。一是要加强学校管理,健全德育工作管理网络,进一步优化校内育人环境,二是要加强家庭教育指导,开展家长培训讲座,增强德育实效,三是发
21、挥好社会与学校之间的教育合力。5、加强班主任的工作管理,完善“文明班级”各项常规的检查评比,强化“文明班级”的名优效应,将文明班级、文明教师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作,实行每天领导、教师和学生同时值日,对各班进行日常规管理,以班级为单位,以值日情况为依据每月实施一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。6、充分发挥班干、队员在班级管理的小助手作用,通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法,培养班级管理小助手,逐步形成良好的班风、学风。7、引进管理机制。为加强学生的教育和管理,促使学生良好习惯的养成,一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优
22、秀教师的评选落实到具体的班级管理、学生教育之中,二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导教师的绩效考核。以此来对学生的教育管理有突出成绩的班主任、科任教师进行奖励,调动全体教职工的热心学生教育管理工作的积极性。(二)教学工作:注重过程,加强引领深化课程改革,必须牢固树立教学工作在学校工作的中心地位,教学质量在教学工作中的核心位臵。新学期,我们要进一步坚持课题研究引领,抓实课堂文化建设,加强教育常规管理,实现教育质量的提升。1、常规管理过程化(1)严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈,一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理与模板的开发;二是重
23、视课前准备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于_分钟。做到堂堂清、日日清。批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。培养认真作业的习惯,为后续发展打下坚实的基础。四是强化课前侯课制度,认真、高效的完成_分钟课堂教学任务。(2)严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科,不得挤占学生过多的课余时间。教师专课专用,不得任意更改日课表,随便减少综合课课时,将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。(3)重视过程性质量检测。小学2022年春季学校工作计划范文(四)新学期我校的安全工作要坚持以办好让人民
24、满意的教育为宗旨,巩固“安全标准化建设提升工程三年行动”和“平安校园”等级创建活动成果,进一步完善学校安全稳定长效机制,落实工作责任,强化安全管理,全面提升安全教育和管理水平,促进我校教育事业平安、健康、和谐发展。一、强化责任落实,构建长效机制要健全和强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作机制,深入贯彻落实教育部中小学校岗位安全工作指南要求,进一步明确学校岗位安全职责和任务,进一步落实安全工作目标责任制度和责任追究制度,形成学校安全_工作齐抓共管的格局。要层层签订学校综治安全目标管理责任书,层层分解目标责任,明确安全责任人,把安全_工作责任制落实到人,形成横向到边,纵向到底的安全稳定责任体
25、系。要按照“职责明确、运转高效、安全有序”的要求,进一步完善学校安全常规管理制度,健全安全管理机制,抓实安全常规过程管理,不断规范安全管理行为。要定期对学校安全管理工作进行检查考评,及时发现、解决安全管理过程中存在的问题,不断提高安全管理效益。要完善_处置工作机制,及时修订各类应急预案,每月开展_次应对自然灾害或_的应急疏散演练,充分利用课间、_活动、体育活动等开展不做预先设计的实战型应急疏散演练,切实增强演练的实效性,提高师生应急避险、自救互救和事故处置能力,确保发生重大安全事故或突发公共事件时,能迅速启动应急预案,果断妥善处置,有效控制事态发展,将损失和影响降到最低限度。二、严格规范管理,
26、夯实安全基础(一)加强校园安全管理。要进一步加强校园精细化管理,完善学校安全、消防、卫生等各项管理制度,不断加强学校综治安全管理制度建设、机构建设和人员配备。要明确班主任、课任老师安全监管职责,严格落实请假制度,切实做好学生考勤和课堂安全管理,及时报告并做好缺课学生的追踪工作,做好课堂上学生意外伤害、疾病等_的应急处置;要建立健全课间教师巡视制度,及时发现和制止学生纠纷、违纪问题;要落实值日、值班老师等人员的工作职责,做好学生课间活动安全管理。要严格门禁管理,落实人员、车辆进出查询、登记制度,严防社会闲散人员和不法分子混入校园制造事端。要严格校纪校规管理,做好内部矛盾排查化解工作,健全和完善矛
27、盾纠纷排查调处机制,加强学校、班级综治安全信息员队伍建设,加强问题学生和教职工的思想引导、心理疏导、行为管控和台账管理,努力减少校园_事件的发生。要加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格_,严把人员入口关,对不符合条件的工作人员要及时调离或辞退,防范和避免内部人员发生侵害学生的事件。(二)强化校园治安防控。要认真贯彻落实省公安厅、综治办_加强企业事业单位内部治安防控网建设_和省教育厅_加强学校治安防控体系建设_等文件要求,加强校园安保机构建设,配齐配强专(兼)职安保人员,全力打造校园安全防线;配合有关部门,全面推进中小学、幼儿园安全技术防范系统要求达标工作,加强重点要害部位视频监控、消控、
28、报警等技防设施规范化建设,强化紧急报警、视频监控等技防设施的管理与应用,全面推动校园技防系统与公安部门视频监控系统联网工作,确保技防设施作用发挥最大化。(三)开展校园隐患治理。要健全完善校园安全隐患排查制度,推动安全隐患排查治理常态化、规范化和管理信息化,严格落实隐患分级分类管理、登记建档等基本工作制度,建立完善事故隐患整改责任制和责任追究制,强化对隐患整改治理的力度,确保排查出的隐患在规定期限内得到彻底治理。每周必须进行至少_次校园安全隐患排查与整治行动,开学前必须进行拉网式排查,定期不定期对学生宿舍、食堂、实验室、图书室、体育馆、楼梯间、消防疏散通道、安全出口、化学危险品、学生接送车辆、校
29、园附属设施等重点部位、重点环节进行安全隐患排查,使苗头性问题得到及时清理和解决。要认真分析本校的安全工作实际,认真查找安全隐患,针对不同季节和特殊时段学校安全工作的特点,全面进行安全大检查,并认真进行隐患整改,切实提高学校安全防范水平,有效避免事故的发生。(四)整治校园周边环境。要加强群防群治、联防联动,建立制度化、常态化工作机制。配合有关部门定期开展校园及周边治安秩序、交通环境、文化食品市场和“打非治违”、“护校安园”专项整治行动,坚持前端管理和源头防范。要主动提请辖区乡镇协调有关部门,强化校园周边易肇事肇祸、有潜在_倾向的重症精神病人、重点_人员等各类重点人员的排查、管控,及时化解矛盾纠纷
30、,严防肇祸滋事人员危害师生安全;要积极争取综治、公安、交通运输、卫生、行政执法、安监等部门的支持帮助,查处非法违规学生接送车辆,科学设置交通警示标识和交通安全设施,取缔非法违规网吧等娱乐场所,拆除校园周边各类违章建筑,清理非法经营服务场所和占道经营流动摊点,营造良好的校园周边环境。三、狠抓工作重点,做好安全防范(一)加强交通安全宣传教育。要将道路交通安全知识纳入学生德育和社会实践教育内容,采取书面学习、场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全宣传教育。每学年_开展_次交通安全“宣传教育周”活动,_开展_次以上的文明交通社会实践活动;每学期为学生安排_个课时以上交通安全课;每学期举办_次“小手
31、拉大手,共走平安路”主题交通安全体验活动,将交通安全教育辐射到每一个家庭。要教育引导并严厉禁止学生无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车等车辆,不得搭乘超员摩托车或乘坐摩托车不戴安全头盔,不得使用固定齿轮(俗称“死飞”)自行车。(二)加强预防溺水宣传教育。要加强防溺水安全教育,建立课后安全提醒和防溺水工作分析研判制度。春、夏季节,要在校门口显目位置设置防溺水提醒标志标牌,利用每天上、下午放学前最后一节课,开展“每天_分钟”防溺水安全教育,并经常通过校园网、广播、宣传橱窗、板报、横幅标语等载体,宣传介绍防溺水安全常识;要教育未成年人在遇到_时,不要冒然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救
32、而导致群死事件等,严防溺水事故发生。要密切家校联系,通过告家长一封信、家长会、家访、校讯通和手机短信等多种形式,向每个学生及家长发布防溺水安全常识提示,努力增强家长的安全意识和责任意识。要积极主动提请并协调有关部门及乡镇、村(居)和社区,加强重点水域安全管理,开展学生上下学途径和经常活动的区域、水域的排查巡查,在重点危险水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏等设施,及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。(三)加强消防用电安全管理。要加强消防安全“防火墙”工程和“四个能力”建设,开展“网格化”排查整治,落实消防安全“户籍化”管理;要不定期开展消防自查自纠工作,加强消防设施设备的配备和维护
33、保养,确保消防设施设备保持完整、良好状态和消防通道不堵塞,坚决清理各类校园潜在性的消防安全隐患;要结合实际_开展消防安全专题教育和应急疏散演练,进一步提升师生消防安全意识和应急自救能力;要建立严禁学生违规使用电器的制度,定期检查通报,坚决杜绝出现因违规使用电器等引发校园火灾事故。(四)加强食品卫生安全管理。要认真学习贯彻_食品安全法,进一步提高师生员工尤其是食品管理人员和从业人员的安全素质,不断强化食品从业人员的安全意识。要严格执行食品市场准入制度,从源头上杜_品安全隐患;强化食堂监管,严把炊事人员健康、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样、人员隔离等各个环节;加强食堂、饮用水的安
34、全管理工作,及时整改师生提出的餐饮问题。要突出搞好季节性传染病预防知识的宣传教育及检查防控工作,防止食物中毒和大面积传染性疾病的发生。(五)加强危险化学品安全管理。要把危险化学品管理作为学校安全工作的一项重要内容来抓,严格按照_危险化学品安全管理条例和_省教育厅_省环境保护_加强学校实验室危险化学品安全管理_等要求抓好落实,切实做到责任分解到位,管理细致严密,确保学校危险化学品的安全使用;要健全危化品管理和使用制度,建立危化品台账,危险、_化学品必须储存在专用仓库内,按国家标准规范存放,并由专人严格实行“五双管理制度”(即:双人收发、双人记账、双人双锁、双人运输、双人使用);要加强技防设施建设
35、,有条件的要_视频监控系统进行实时监管,并指定专人负责,定期进行安全隐患检查,核对库存数量;要严格实验操作规程,落实危化品使用过程中的安全防护、指导监督、清点核对。(六)加强校舍设施安全管理。要定期对校舍、围墙、厕所等场地及设施进行安全检查和检验,确保各项办学设施符合国家安全质量标准;加强对台风、暴雨、洪涝、泥石流等自然灾害的预警工作,密切_校舍安全,及时做好相关防护措施;发现存在安全隐患要立即停止使用,并及时维修或者更换,学校无力解决或无法排除的重大安全隐患,要及时向上级教育主管部门、辖区乡镇和其他相关部门报告。(七)加强防范拥挤踩踏宣传教育管理。学生在校期间要确保教室前后门都能随时打开,便
36、于紧急情况及时疏散。教学楼走廊特别是楼梯间要配足配齐消防及应急照明设施,定期进行检查,并在显要位置规范张贴张挂安全警示语和警示标志,防止阴雨天楼道_造成拥挤。要加强疏散秩序管理,明确疏散路线,合理安排学生下课和放学时的疏散顺序,安排专人在楼梯口等关键部位值守,确保对学生上下课的无缝隙管理,及时疏导拥挤人群。(八)加强_活动安全管理。要加强大型_活动安全管理,严格执行学校师生校外活动申请审批制度和坚持安全、就近原则;学校不得_学生参加非公益性的社会活动;不得_学生到校外举行大型的活动。(九)加强未成年人保护管理。要深入贯彻落实未成年人保_、预防未成年人犯罪法和_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,切实做好未成年人保护工作
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