《中外广告专题研究》课程教学大纲

1、中外广告专题研究课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：09140361 课程名称：中外广告专题研究课程英文名称：Reasearch On The Advertising Subject Of China And Abroad课程所属单位： 课程面向专业：广告学课程类型：选修课 先修课程： 广告学概论、广告心理学 、广告史学分：2.0总学时：40（其中理论学时：40 实验学时：0）二、课程性质与目的广告学专业高年级学生的专业选修课。通过对广告学相关理论和实际问题的学习、思考和研究，使学生对三年来的学习做进一步的梳理和拓展，从而掌握一些基本的研究方法，以便在今后的学习和实践中不断地发现问题、总结和

2、提高。三、课程教学内容与要求追踪国内外与广告学相关的理论研究和实践的热门话题，围绕在全球经济的影响下，现代市场的发展、消费文化和消费行为的变化以及新媒体对广告发展的影响等问题，由教师提出专题研究的基本框架，组织学生收集、分析资料，指导学生深入学习理论知识，培养学生运用有关的理论工具，从大市场的角度看待和分析现代广告现象，学会在实践中总结经验、有所提高。即：供选择的专题和可能涉及的研究对象。 主要的学习、研究对象是与营销、广告相关的理论，每个年级的研究内容根据届时的具体情况而定，一般涉及这样几个方面： 1、 国内外理论界最新提出的营销、广告理论； 2、 国内经济、市场发展的变化与趋势； 3、 国

3、内外广告界的动态和发展； 4、 社会经济、文化发展与营销、广告的关联； 5、 消费社会、消费分层与消费心理分析； 6、 营销传播与品牌建设的关系； 7、 媒介、受众的变化与营销信息的传播；8、 视觉传播与广告创意。例如：2003级广告班确定的讨论、研究的课题可以是1、新媒体与新营销传播新媒体环境下的营销传播活动2、易消耗品消费行为解析与品牌营销3、新经济环境下的品牌接触点沟通以零售业为例阐述品牌沟通陀螺模型4、未来消费的新生力量 当代中学生消费观念和消费行为分析5、中级时尚教程剖析现代消费时尚6、网络时代的广告新机缘和新理念7、客户关系管理初探8.整合营销传播研究四、学时分配学时分配序号教 学

4、 内 容学 时课堂讲授实验课习题课讨论课其它1国内外理论界最新提出的营销、广告理论52国内经济、市场发展的变化与趋势53国内外广告界的动态和发展54社会经济、文化发展与营销、广告的关联55消费社会、消费分层与消费心理分析56营销传播与品牌建设的关系57媒介、受众的变化与营销信息的传播58视觉传播与广告创意5小计40比例100%合计40五、教学环节与教学要求教师提出专题研究的参考框架，由学生确定题目，分组收集资料、组织讨论、课 堂交流、教师评析和讲解；选择一些共同感兴趣的话题，聘请业内人士与学生座谈、交流。学生可以根据课堂提供的专题，自由选题；也可以根据自己的兴趣提出新的话题，（需与老师沟通并达

5、成一致意见）；由3-4位学生组成一个研究小组，课外准备、课内进行讨论和交流；交流时间： 每组至少安排2周（4个课时）的课堂交流；考试形式： 学期结束每组学生交一篇学习研究报告。六、课程考核办法1、考勤课堂参与： 40分2、考试： 60分七、教材与主要参考书教材：自编讲义参考书：英保罗斯图伯特主编品牌的力量，中信出版社2000年版美约翰菲力普琼斯广告与品牌策划，机械工业出版社1999年版何佳讯品牌形象策划，复旦大学出版社2000年版王成荣主编中国名牌论，人民大学出版社1999年版美菲力普科特勒市场营销学导论，华夏出版社2001年版美乔治E贝尔齐广告与促销：整合营销传播展望，东北财经大学出版社2000年版韩光军品牌策划，经济管理出版社1997年版美罗杰菲德勒媒介形态变化，华夏出版社2000年 版美斯各特卡特李普等公共关系教程，华