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文档简介

1、PAGE3PAGE3PEP小学英语课教案PEP小学英语课教案范文人教版PEP小学英语教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务，即：话题功能结构任务。师生对教材中相关的话题都已熟知并能灵活运用。毕业班总复习用话题帮助学生梳理基础知识具有扎实的实践基础。本节课整合复习的话题是家务劳动。本人把教案设计如下：一、教学目标：1、能够介绍自己会做哪些家务劳动，如：Icancleanthebedroom.Icancookthemeals.2、能够询问别人会做什么家务劳动，如：WhatcanyoudoIcanCanyousetthetableYe

2、s,Ican./No,Icant.3、掌握有关家务劳动的短语:sweepthefloor,cookthemeals,cleantheroom,watertheflowers,emptythetrash,washtheclothes,setthetable,makethebed,dothedishes,putawaytheclothes.4、掌握情态动词can的用法。5、养成讲究卫生、热爱劳动的好习惯，培养乐于助人的优秀品质。二、教学重难点：1、教学重点：（1）句型WhatcanyoudoIcanCanyouYes,Ican./No,Icant.（2）有关家务劳动的短语:sweepthefloo

3、r,cookthemeals,cleantheroom,watertheflowers,emptythetrash,washtheclothes,setthetable,makethebed,dothedishes,putawaytheclothes.2、教学难点：（1）在实际情景中运用以上句型。（2）情态动词can的用法。三、课前准备：1、课件2、单词图片3、练习四、教学过程：Step1Warm-up/Preview1、FreetalkT:Howareyou,boysandgirls?S:Imfine.Thankyou.T:Canyousingasong?S:Yes,Ican.T:Letssingasong,.2、Singasong:ICanHelp（五年级上册Unit4P26）（设计目的：此环节通过歌曲演唱，营造轻松愉快的课堂气氛，集中学生注意力，同时让学生重温了有关家务劳动的短语和句型：Ican）Step2Presentation/Practice1、“头脑风暴”复习家务短语：（课件呈现动画片“喜羊羊”的人物形象）T:NewYeariscoming.Thegoatsaregoing

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