五年级下册科学课件-2.5 四季是怎样形成的(6)-湘科版_第1页
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1、5.四季是怎样形成的我观察演示地球的公转我发现1、公转方向 是自西向东,与自转相同2、公转周期是一年4、地轴总是倾斜,并指向同一方向不变3、公转轨道是椭圆形周期方向公转轨道地轴特征6634N2326N2326S6634S太 阳 光太阳直射北回归线北半球昼长夜短,北极圈内极昼南半球昼短夜长,南极圈内极夜赤道昼夜相等6634N2326N2326S6634S太 阳 光6634N2326N2326S6634S太 阳 光太阳直射赤道全球昼夜相等6634N2326N2326S6634S太 阳 光6634N2326N2326S6634S太 阳 光太阳直射南回归线北半球昼短夜长,北极圈内极夜南半球昼长夜短,南

2、极圈内极昼赤道昼夜相等6634N2326N2326S6634S太 阳 光6634N2326N2326S6634S太 阳 光太阳直射赤道全球昼夜相等6634N2326N2326S6634S太 阳 光6634N2326N2326S6634S太 阳 光1、 提问:地轴倾斜的方向不变是四季形成的原因吗?2、 猜想与推测: 如果地轴不倾斜会是怎么样? 如果地轴倾斜且方向不变又会怎样? 地轴倾斜与地面接受太阳光和热的多少有关吗?研究一 地轴不倾斜,地面上接受太阳照射的情况。研究二 地轴倾斜(方向不变),地面上接受太阳照射的情况。思考 地球公转示意图,完成下表:日期(节气)太阳光直射点的位置日期月份北半球的季节春分日赤道夏至日北回归线秋分日赤道冬至日南回归线3月21日前后3、4、5月春季6月22日前后6、7、8月夏

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