小学优质课《圆圆与弯弯》教案_第1页
小学优质课《圆圆与弯弯》教案_第2页
小学优质课《圆圆与弯弯》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业圆圆和弯弯教学设计 教材内容人音版第三册第九课圆圆和弯弯教材分析 这是一首具有民歌风格的儿童歌曲。4/4拍，商调式。曲调优美、淳扑，生动地描绘了金秋一派丰收的景象，抒发了农家儿童甜美生活的愉快心情。歌曲由四个乐句构成一段体。第一乐句第1、2小节出现的四分休止符使歌曲一开始就给人欢乐的情绪，后句在前句的音调基础上作了节奏的紧缩，更显得愉快、活泼。第二乐句切分节奏的运用把情绪层层推进，增强民丰收的欢乐气氛，圆圆的圆圆的丰收果的描绘，寓意深刻，唱出了农家儿童对改革开发后的美满

2、生活的情感流露。第三乐句以舒展的旋律基辅由民歌风的“罗”和“哎”的衬词和上波音的唱法，使喜悦无比的心情在里得以进一步的抒发。第四乐句重复变化了第二乐句，歌曲的结尾落在“re”的主音位置上，把人们张灯结彩、喜庆丰收的欢乐情绪推向高潮。教学目标1、体验农民伯伯劳动的辛苦，懂得珍惜劳动果实，学会用歌舞来表现人们喜庆的欢乐情绪。2、能积极主动参与音乐实践活动，并能较好地通过不同形式去表现音乐。3、能用统一的声音完整演唱歌曲。教学重、难点在教师指导下完整学唱歌曲，培养学生表现音乐能力。教学过程一、营造气氛，感受喜悦随圆圆与弯弯背景音乐律动进教室，感受教室张灯结彩、喜气洋洋的氛围。二、喊丰收导：今天的教室

3、和往常有什么不一样？大家快来看，到底什么事那么高兴啊？喊丰收（背景音乐圆圆与弯弯） 1=C 4/4 6 13 2 26 | 1 21 2 | 1 6 | 罗 哎 哎 罗 （师左右召唤学生前来观看）点击课件，欣赏丰收图片让我们也来喊一喊丰收吧！视唱曲谱 讲解曲谱的唱法 填词演唱师生共同加入体态语来喊丰收三、说丰收 我们的召唤声把农民伯伯引来了，他们打着小快板说起丰收悦来了快板说丰收学说小快板难点：圆 圆 的 蘑 菇 打 伞 伞 罗 圆 圆 的 粮 囤 冒 尖 尖 比较体会最后两句，由于音高的不同，哪个罗更有结束感。完整按节奏说说丰收悦配上打击乐渲染丰收的气氛多有趣的小快板呀！你瞧，谁来凑热闹了？

4、 为串铃用 X X 为这段小快板伴奏 X为响板 为鼓4.在这段小快板中你觉得哪里可以加上我们刚学的召唤声?5.师生合作共同演绎小快板(由师来喊丰收)四、舞丰收 今年可真是个丰收年啊!让我们一起跳起来,舞出丰收的喜悦吧师生共同跳起灯笼舞圆圆和弯弯师把葡萄、柑、桔的图片作为礼物奖给优秀的舞蹈小演员邀请小舞蹈家到中间来领着同学再次舞出丰收悦五、唱丰收1聆听范唱，感受欢快的情绪2用“lu”来哼唱歌曲旋律3视唱曲谱4填词演唱5纠正不足之处6完整演唱7歌曲艺术处理8编歌词唱一唱圆圆的X弯弯的X 六、庆丰收 让我们载歌载舞来庆丰收吧1、分组排练，背景音乐圆圆和弯弯2、各小组展示风采序1.师喊丰收拉开序幕 序2.小快板说丰收序3.敲敲打打、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论