高中生物第一课-高一上学期生物人教版必修1

1、高中生物,联系生机万物主要内容为什么学习生物？01什么是生物？02高中生物学什么？03高中生物如何学？0405与生物相关专业有生命的个体01什么是生物共同特征共同的物质与结构基础除病毒外一切生物都是由细胞构成，细胞具有高度有序的结构。在多细胞生物体内以及生物群体之内，都存在多层次的有序结构。新陈代谢：是生物体内全部有序化学变化的总称，其中的化学变化一般都是在酶的催化作用下进行的。生长、发育和繁殖所有生物体都有生长和繁殖的能力。他们传递给后代的遗传物质，可保证他们的后代和他们是同一个物种。 如：鲨鱼在海洋中闻到了血腥味就会做出快速反应，游向血源并攻击该生物； 针刺缩手。应激性：是生物体随环境变化

2、的刺激而发生相应反应的特性，使生物体能趋利避害和趋吉避凶。适应与改造环境所有生物体都具有协调其内部功能的调节机制植物的光合作用可以维持大气的碳氧平衡，蒸腾作用可以增加空气湿度蚯蚓挖掘土壤，使土壤变松 共同的物质与结构基础 新陈代谢 生长、发育、繁殖 遗传与变异 适应与改造环境 共同特征 应激性 02为什么学习生物高温，体温一般都在40以上，叫超高热；一般伴有大汗淋漓；意识障碍，可能表现为昏迷、谵妄、意识不清等等，有非常高的死亡率。有患者送医时体内脏器像“煮”过一样 热射病生物与健康02为什么核酸检测能检测出新冠病毒为什么新冠病毒容易变异RNA病毒生物与食品02雄性不育植株健康生活，谣言止于智者

3、生物与生活请讨论：以下说法是否有道理，说明理由本八宝粥由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用。这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量。这种营养品含有人体所需的全部21种必需氨基酸。这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素。03高中生物学什么分子与细胞遗传与进化生物与环境稳态与调节生物技术与工程生物科学，是研究生物结构、功能、发生和发展规律的科学。高中生物内容必修一分子与细胞高中生物内容必修二遗传与进化选择性必修一稳态与调节高中生物内容选择性必修二生物与环境高中生物内容选择性必修三生物技术与工程高中生物内容生物科学，是研究生物结构、功能、发生和发展规律的科

4、学。基础生命科学涵盖的内容包括：细胞的结构与功能 繁殖与遗传生物的起源生物个体的发育、结构 生态环境生命的化学组成 能量与代谢遗传信息的传递与控制 进化与系统分类生物体的功能和行为生物技术等基础生命科学的领域与分支： 植物学 动物学细胞生物学 生物化学 生物物理学 微生物学 遗传学 分子生物学生态学 生理学 生物工程等人教社总编赵占良高度概括了生物科学不同于其他自然科学的特点是：研究对象的特殊性、思想观念的人文性、概念和规律的概率性、思维方式的灵活性、研究方法的综合性、学科地位的领先性、实践应用的广泛性！04高中生物如何学？1. 初中、高中生物学区别高中知其所以然理解能力信息提取能力逻辑推理能

5、力果子初中事实性考察知之为知之不知为不知头高中课堂学习：包饺子课后作业：蒸包子考试内容：做煎饼果子初中：课堂学习：蒸馒头课后作业：蒸馒头考试内容：蒸馒头04怎么学生物学？构建基本的生命观念物质观:生命系统有共同的物质基础。构成生命系统的物质是高度有序的。构成生命系统的物质的运动是有规律的。结构与功能观：结构决定功能，结构与功能相适应。能量观：生物与环境、不同生物之间、和同一生物内发生以物质流动带动的能量流动即为能量流。信息观：生命都需要获得精确的信息指令来指导和控制生长、发育、繁殖等。适应与进化观：适应是普遍存在的，生物的生存是适应的结果。进化观可以把人在内的所有生命形式以及现象串联起来。04

6、怎么学生物学？课前预习学习生物不看图，不如回家卖红薯（重视课本，包括文字和图片，那些都是经典）04怎么学生物学？2.学习方法认真听讲，独立完成作业先理解，再记忆；学习重思考，练习重纠错。Part1：做好预习-预习使听课具有明确的目的性和针对性，预习完可以做点题Part2：做好笔记-边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。Part3：做好互动-在老师讲解过程中遇到不懂或不会的问题，可及时向老师提问，或标记下来等下课后与老师交流，切不可让问题留着。04怎么学生物学？2.学习方法重视纠错，准备一个错题本发现知识盲区整理生物实例总结做题方法提升思维水平04怎么学生物学？2.学习方法善于总结

7、04怎么学生物学？2.学习方法有效做题，巩固所学内容 （1）不太明白的题通过查课本原理和与他人交流等弄清楚，不让小问题积累成大难题。 （2）准备错题本，整理做错的题，温故而知新。 （3）每上一节课，当晚利用1020分钟，及时记忆；每学完一章，及时构建知识网络，把所学的知识“串”起来。05与生物相关专业你的理想职业与生物学有关吗？生物学的应用饮食营养、安全医药与健康环境与美化新型植物的培育与短时间内的大量繁殖，分解环境污染物微生物的研究新冠肺炎的防控以及疫苗的研发与推广.是谁通过杂交水稻的研制，为水稻持续稳定的增产做出了重要贡献？医学技术类专业（医学实验技术，医学检验技术）研究范围：研究各种疾病

8、的实验室检验项目、检测方法、结果的临床应用，例如活体切片检查，从患者身体取出小块组织制成病理切片，观察细胞和组织的形态结构变化以确定病变，进而进行诊断，专业方向：生物化学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验、临床血液学检验、分子生物学实验推荐院校：北京大学、华中科技大学、南方医科大学、山西医科大学就业单位代表：医院、血站、卫生防疫站、疾控中心、制药公司生物科学类专业 研究范围：揭示生命现象、探讨生命本质、发现生命内在规律，例如2018生命科学突破奖项目：揭示DNA如何从细胞内部触发免疫和自身免疫反专业方向：生物科学、生物技术、生物信息推荐院校：北京大学、清华大学、上海交通大学、中国农业大学、

9、南京大学就业单位代表：科研机构、生物技术公司、医疗技术公司植物生产类专业（植物科学与技术，种子科学与工程）研究范围：研究植物遗传改良、生产管理、产品质量安全、植物保护和产品贮藏加工；种子繁育生产与经营管理专业方向：植物科学与技术分为植物科学，园艺科学；种子科学与工程分为种子生物技术，种子产业化推荐院校：中国农业大学、南京农业大学、浙江大学、华中农业大学就业单位代表：中粮、隆平高科、北大荒、海南橡胶、政府农业部门自然保护与环境生态类专业研究范围：研究如何保护农业资源、环境、野生动物，管理自然保护区，防治荒漠化专业方向：农业资源保护利用、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治推荐院校：南京

10、农业大学、浙江大学、中国农业大学、华中农业大学、西南大学就业单位代表：环保局、农业部门、土地部门经济学类专业（资源与环境经济学专业）研究范围：研究环境与经济的相互关系、环境价值评估、管理环境的经济手段、环境保护与可持续发展、国际环境问题专业方向：资源环境的经济分析、环境政策与法规、资源与环保产品的推广、环境项目评估、资源与环保产业运作推荐院校：北京大学、中国人民大学、山东财经大学、山西财经大学、浙江工商大学就业单位代表：环保局、环境类设计院、经管部门、政策研究部门、金融机构建筑类专业（风景园林专业）研究范围：研究各类绿地规划设计、环境生态保护；研究风景园林遗产保护、风景园林工程技术与管理主干学

11、科：建筑学、林学、城乡规划学、生态学推荐院校：清华大学、北京林业大学、同济大学、东南大学、南京林业大学就业单位代表：园林文物单位、园林设计公司、旅游规划公司、风景旅游区、房地产公司补充说明：有些学校会给风景园林专业授予农学或艺术学学位基础医学类专业研究范围：研究人的生命和疾病的本质及其规律，例如2018年诺贝尔医学奖的医学项目就是负性免疫调节治疗癌症主干学科：医学，生物学专业方向：人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、法医学、放射医学推荐院校：北京大学、北京协和医学院、复旦大学、上海交通大学、浙江大学就业单位代表：科研机构、生物技术公司、医疗技术公司基础医学与临床医学的

12、区别：基础医学是一个基础学科，侧重学术性研究，近年来获得诺贝尔医学奖的科学家往往都是从事基础医学研究的免疫学家；而临床医学侧重临床应用，医生们的最高荣誉则是拉斯克临床医学研究奖这类的奖项生物工程类专业（生物制药）研究范围：以天然的生物材料为原料，运用微生物学、医学、生物化学研究成果制造药物。例如利用青霉菌合成青霉素（治疗肺炎、脑膜炎）专业方向：生物化学与分子生物学、微生物学、微生物与生化药学推荐院校：中国药科大学、武汉大学、华中科技大学、华南理工大学、沈阳药科大学就业单位代表：药检所、生物医药公司、生物仪器公司动物生产类专业研究范围：研究动物遗传变异、生长发育、繁殖消化代谢等生命规律，为人类提供质优动物产品。例如研究家禽的营养与饲养、开发饲料、管理饲养企业主干学科：动物科学专业方向：动物科学、蚕学、峰学推荐院校：中国农业大学、华中农业大学、浙江大学、四川农业大学就业单位代表：养殖企业、畜牧局动物医学类研究范围：