2022年小学“文明快乐家庭”评选办法

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年小学“文明快乐家庭”评选办法一、指导思想：为积极响应市委市政府“创建文明城市，争做文明市民”的号召，引导学生讲文明、树新风，在积极开展环翠区教育局组织的“文明快乐一家人”活动基础上，组织开展“文明快乐家庭”评选活动。引导学生、家长共同营造文明快乐的家庭氛围，为创建全国文明城市做出积极的贡献。二、活动目的：家庭是塑造孩子健康人格的第一环境。通过评选“文明快乐家庭”，鼓励家庭成员积极行动起来，“小手拉大手，共建文明城”。家长与学生共同营造文明快乐、积极向上的家庭成长环境，让家庭每个成员都与时代同步，和谐发展。三、评选范围和程序：各班所有的学生家庭都可以

2、参与评选，每班根据评比标准推选一名典型家庭并附材料，由学校德育处进行评比。四、评比标准：(一)家庭成员文明有礼。1、家庭成员有良好的文明行为习惯，做到使用文明用语，不讲粗话，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。2、家庭成员工作积极，爱岗敬业，诚实守信，勤奋学习。(二)家庭环境温馨和睦。1、家庭成员互敬互爱，互相关心，彼此尊重，家庭关系融洽和谐，民主和睦。2、家庭成员能做到尊老爱幼，赡养老人，抚养、教育子女，孩子能为家庭做力所能及的事情。3、家庭学习氛围浓厚，学习努力，崇尚文化，信奉科学。4、家庭重视对孩子的抚养和教育，孩子品德良好，行为端正。(三)遵守公德热心公益。1、与邻居友好相处，彼此尊重

3、，互相帮助，互谅互让，无争吵现象。2、注意公共礼仪，乘车有序等候、先上后下，过马路走斑马线或地下通道，在公共场所做到不大声喧哗，不抽烟等。在校遵章守纪，友爱同学。3、在“争创文明城”活动中，家庭成员能够自觉参与社区服务实践活动，或积极参加社区公益宣传文化活动，为创建全国文明城市做出贡献。五、评选程序及时间安排：1、启动阶段公布“文明快乐家庭”评选办法2、创建阶段在校学生家庭对照要求，积极创建。3、申报阶段家庭自报，填写推荐表，完成推荐材料，并上交班主任。(要求推荐材料真实、准确、具体。)4、审定阶段班主任推荐、年级组评选、学校德育处审核材料，产生征长小学_个“文明快乐家庭”。5、总结阶段公示评

4、选结果。征长小学德育处2022年小学“文明快乐家庭”评选办法（二）为了加强校园精神文明建设，提高我校学生的文明素质，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，让广大的同学学有榜样，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围，学校开展”文明礼仪之星”评比活动，评比细则如下:1、能很好地使用礼貌用语，待人有礼貌，见到长辈、老师同学能主动问好;2、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人;3、规则意识强，能自觉遵守行为习惯指南读本上的文明礼仪篇要求。4、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象。5、爱护公物，无损坏教学设施现象，个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等)。7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。有下列行为的学生不予参评:1、在校园内吃零食、随手乱扔果品纸屑者。2、破坏花草树木、破坏学校公共财物(在墙上踩脚印)者。3、在校园内骂人、打架者。4、在校园内搞恶作剧、擂肥者。5、顶撞教师、侮辱同学者。二、“文明之星”的评选办法由学生、班主任，任课老师有关处室共同评选。具体操作如下:由全班学生根据评选条件自行投票评比，候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数