关于幼儿园规程学习心得体会

1、关于幼儿园规程学习心得体会 关于幼儿园规程学习心得体会范文我认为做为一名幼儿园 老师,仔细学习幼儿园工作规程是很重要的；规程是为了加强幼儿园的科学治理,提高保育和训练质量,依据中华人民共和国训练法制定的；规程中指出,幼儿园“ 是基础训练的有机组成部分,是学校训练制度的基础阶 段” ；仔细学习工作规程能够让自己把工作做到实处,在规 程总就中,仍提出了幼儿园保育和训练目标大致有：增进体 质,培育良好的生活习惯；进展幼儿智力,培育爱好和求知 欲,和初步的动手才能；萌发爱国,爱集体的情感,培育幼 儿感受和表现美的乐趣和才能等；这些也将成为我以后保育训练工作的奋斗目标；规程既强调幼儿园训练是学校教育的奠

2、基阶段,而且是终身训练的奠基阶段 ; 幼儿园的训练 能够为入学校做预备,也为幼儿的一生健康进展打基础；仔细学习规程能够让自己在进行园内各项工作时的确做 到实处,本人也将坚持幼儿园训练和保育相结合的原就,做 到幼儿训练和保育相并重；同时我觉得幼儿园应当以嬉戏为 主要活动,让幼儿在玩中学习,欢乐中成长,这点也是规 程中表达的； 规程提出嬉戏是幼儿的基本活动,幼儿 园应当以嬉戏为基本活动,寓训练于各项活动中,并留意活 动过程；这使我明白必需完全转变原先学习的学校训练教学 法,现在我们给孩子们设计的活动特别丰富多彩,孩子们在开心的嬉戏中进展着社会性和自己的聪明；爱好是胜利之母,我觉得应当从幼儿的爱好动

3、身,一步步引 导幼儿去学习； 规程中指出训练内容要从幼儿的生活经 验动身,关注幼儿的爱好,引导幼儿积极主动的参与活动,供应挑选和制造的机会; 训练要关注个别差异,满意进展中的不同需要参与情形,建立幼儿成长档案；每个幼儿都有自 己的闪光点,这需要我们细心去挖掘,依据不同的特点制定 不同的目标；同时,幼儿园要创设与训练进展相适应的良好 环境；我们为幼儿布置科学的学习生活环境,供应幼儿认知 进展所需的材料,特殊强调人际关系、环境、强调幼儿之间 的相互交往,这些指导思想为我工作指明白方向,成为我教 育教学的活动指南；我认为训练为同学供应了猎取学问的方 式和渠道,但仅仅让同学把握学问远不是训练的目的,训

4、练 的抱负在于将一个孩子的学问转为聪明,推动他们去体验人 生去关注明白社会,从而构建起健康的价值理念和健全的人 格；在敬重幼儿方面, 我觉得做为一名老师,要得到孩子的宠爱,敬重；就必需先要学会敬重、信任孩子；老师都应当以全面 的眼光来看待每一位孩子,发扬幼儿的特长；同时幼儿园老 师仍应当依据幼儿的年龄特点用进展的眼光看待幼儿,不能 静止的看问题；作为老师,要很好的把握训练教学方向和目 标,在教学实践中在吸取其他老师的特长上,仍要学会创新,从而提高自身的教研才能；时刻坚持幼儿园的训练宗旨,为 幼儿更好的成长而奋斗；通过学习规程 ,使我做到了心中有数,不再困惑；对于 训练所遵循的进展方向,所要制定

5、的训练目标等都有据可依；我觉得幼儿园工作规程这本书是全部幼儿老师在幼儿园 训练中的理论依据,它为幼儿园我们的训练工作指引了方向；关于幼儿园规程学习心得体会范文我园自创办以来,每学期；在学习规 定时组织教职工仔细学习幼儿园工作规程程后,幼儿园工作和训练方面上有了很大的熟悉和改观；学习幼儿园工作规程是为了加强幼儿园的科学治理,提高保育和训练质量,依据中华人民共和国训练法制定的；规程中指出,幼儿园“ 是基础训练的有机组成部分,是学校训练制度的基础阶段”； 仔细学习工作规程能够让自己把工作做到实处,在规程总就中,仍提出了幼儿园保育和教 育目标大致有 : 增进体质,培育良好生活习惯；进展幼儿智 力,培育

6、爱好和求知欲,和初步的动手才能；萌发爱国,爱 集体的情感,培育幼儿感受和表现美的乐趣和才能等；这也 是我园保育训练工作的奋斗目标；规程提出 : 嬉戏是幼儿的基本活动,幼儿园应当以嬉戏 为基本活动,寓训练于各项活动中,并留意活动过程；在保 教活动中,必需完全转变幼儿训练学校化的倾向；我园遵循规程中的内容,在平常的训练教学当中多以嬉戏的形式进行,加强师幼之间的互动性,提高幼儿的积极性,让幼儿 在开心的嬉戏中学习学问；我认为做为一名合格的幼儿老师,先要学会敬重、信任孩子 的思维；老师都应当以全面的眼光来看待每一位孩子,发扬 孩子的特长；要很好的把握训练教学方向和目标,在教学实 践中学会创新,时刻坚持

7、幼儿园的训练宗旨,为幼儿更好的 成长而奋斗；幼儿园工作规程是全部幼儿老师在工作中的理论依据,它为幼儿园训练工作者指引了方向；通过学习规程,在 工作中要做到心中有数,在以后的工作实践中,我园将不断 的更深化的学习,把规程精神逐步落实到自己的工作实 践中去；关于幼儿园规程学习心得体会范文这学期我们幼儿园学习了幼儿园工作规程,我对纲要、规程的一些内容进行了分析,这使我有了新的熟悉,也让我知道保育员也是幼儿园 重要工种之一,是幼儿老师的助手,是帮助老师负责幼儿的 保健,并帮助老师对幼儿进行训练；虽然幼儿园的工种职责 有所差异,但是基本职责与要求都是一样,目的是促进幼儿 的全面进展；规程中指出,幼儿园必

8、需把爱护幼儿的生命安全和促进 幼儿健康成长放在工作首位；如何爱护幼儿的安全呢 .作为 保育员,第一整理好本班老师的卫生,削减幼儿与细菌接触的机会,坚持每日用消毒液消毒幼儿能接触到的地方,对于 幼儿的玩具、椅子等都要定期用消毒液进行消毒,教室、厕 所的地板保持清洁与干爽,防止地面有积水使幼儿摔跤,给 幼儿制造一个清洁、卫生的环境,同时培育幼儿留意保持个 人卫生的好习惯；做好流行性疾病的预防工作也是保证幼儿 健康的重要工作之一,在流行性疾病多发的季节,要多教室 进行消毒,教室要通风,督促幼儿多喝水,增加抗击力,定 期通知家长清洗被褥,保证幼儿的良好睡眠；让幼儿能自由 开心地在幼儿园学习；保育员也要帮助本班老师协作引导幼儿顺当完成教学活动；规程中指出,幼儿园要主动与幼儿家庭协作,幼儿园应 本着敬重、公平、合作的原就,争取家长的懂得和支持,并 积极帮忙家长提高训练才能,共同担负训练幼儿的任务；保育员也要坚持学习的原就,仔细学习工作规程,学习 先进的训练理念,娴熟把握保育员职业培训中所学的内容,并能运用到实践中,并积极参与幼儿园里