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文档简介

1、试卷总分:100 得分:81平民化中国化是陶行知办学的思想。答案:正确我国第一所公立幼稚师范学校是江西实验幼师。答案:正确维果茨基认为儿童的认知发展是通过“内化”的机制实现的。答案:正确卢梭的代表作是爱弥儿。答案:正确学前教育学作为一门理论科学，不具有实践性。答案:错误裴斯泰洛齐的代表作是林哈德与葛笃德答案:正确佩斯泰洛齐认为母亲是最主要和最好的家庭教育者。答案:正确我国最早的幼儿园是陈鹤琴在北京办的钟鼓楼幼儿园。答案:错误夸美纽斯认为不能对儿童进行体罚。答案:错误在学前教育的初创阶段，关于学前教育的研究呈现出明显的理论性特点。答案:正确人力资本理论之父是指德国的经济学家舒尔茨。答案:错误根据

2、美国的佩里计划，经济学家发现对学前教育每一美元的投资都会有6美元的收益。答案:正确教师的素质直接影响着教育功能的发挥以及发挥的程度。答案:正确学前教育的保育功能仅指对儿童身体的照料答案:错误学前教育水平的提高，关键在于教师素质的提高。答案:正确早期教育的投入会有力减少青少年犯罪、未成年怀孕、吸毒等社会问题。答案:正确期望功能转化实际功能的关键在于功能行动。答案:正确美国的“开端计划”显示对弱势儿童的补偿教育可以帮助他们百多贫穷循环圈。答案:正确教育功能一般分为：期望层次、潜在层次、以及现实层次三个方面。答案:正确教育的本质是培养人的活动，其出发点和归宿点都是人。答案:正确（）最能体现萌芽阶段学

3、前教育的理论化特点。世界图解母育学校爱弥儿大教学论答案:D22.（）认为5岁之前的儿童不应该学习课业和工作，应让其有充分的活动。夸美纽斯亚里士多德卢梭柏拉图答案:B23.教子篇详细论述了学前儿童的家庭教育，出自（）颜之推王阳明贾谊朱熹答案:A24.（）主张对儿童进行消极教育。卢梭蒙台梭利洛克裴斯泰洛奇答案:A25.（）是世界上第一部学前教育的大纲和参考本，是创立学前教育理论的第一次尝试。母育学校童蒙须知世界图解大教学论答案:A26.16世纪之前被称为学前教育的（）阶段萌芽阶段孕育阶段初创阶段发展阶段答案:B27.我国的学前教育最早可以追溯到（）魏晋南北朝南宋周朝答案:D28.学前教育的完备化出现在（）孕育阶段萌芽阶段初创阶段发展阶段答案:B29.学前教育效益就是指学前教育所发挥其功能的表现和结果，它的决定因素是（）经济发展水平社会发展水平文化水平学前教育功能答案:D30.学前教育对社会的功能在政治方面，具体表现在（）社会期待政治民主化法制化保持安定答案:B31.在学前教育的孕育阶段，学前教育的发展呈现以下几个特点理论性丰富性零散性实践性答案:BCD32.蒙台梭利认为学前教育的基本原则包括（）自由选择自由活动自发练习重复练习答案:AD33.朱熹关于学前教育的著作包括（）大学教子篇小学童蒙须知答案:CD34.在柏拉图的学前教育理论中，尤其重视（）等活动在学前教育中的

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