《23　享受心安理得课件》小学语文沪教版五年级下册15080_第1页
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文档简介

1、23、享受心安理得毫无愧色愧 人们常说“与人方便，与己方便”， 当你能做到随时随地为别人着想时，就自然可以毫无愧色地享受他人给你带来的好处，享受心安理得。 用上“只有才”或者“如果就”这些关联词，说说怎样才能享受心安理得。事情人们“心安理得”享受第一件事第二件事第三件事一对老夫妇 街坊邻里、过路人 人们的感谢，人们送他们去医院，并照看花园； 接受老夫妇赠送的鲜花； “我”以后的房客接受前房客留下的东西； 享受“我”整理好的、有用的物品； “我” 以后的登山者 享用山道上插着的竹制手杖； 享用“我”留下的雨披； 在法国东南部一个叫“爱归里”的小镇，人们主动帮助一对年逾八旬的老人，并照看他们的花园

2、，也尽情享用老人花园里四季常开的鲜花。1、默读1、2小节，用直线划出老夫妇和街坊邻居怎么做的句子。2、说一说，什么地方让你最感动。3、想一想，“在这中间，付出或得到的双方都显得那样心安理得。” 这句话是什么意思？小组合作学习第二、第三个事例。1、默读3、4小节，找找故事中的人是怎么做的。2、想一想，哪些地方让你感动，为什么？3、说一说自己不理解的句子或者词语。说话练习： 如果我在异国他乡，举目无亲，困难时看到这张纸条，心想：（ ） 雪中送炭理解句子： “我觉得只有这样做，才能弥补那年暑假里留给我的遗憾。” 想象说话： 假如你就是那个登山忘了带雨具的人，在暴风雨中突然发现作者留下的雨具，心情怎样

3、？你会怎样想？你又会怎样将“与人方便，于己方便”的理念传下去呢？ 我慢慢地向山下走去。这时，下起了大雨。我连忙奔向附近的小木屋躲雨。眼看天快黑了，雨却越下越大，我（ ）。我在小木屋里搜寻着，突然发现了一把雨伞，我（ ），心想：（ ）。于是，我（ ），然后（ ）地打着雨伞向山下走去。 只有你能做到随时随地为别人着想时，才可以毫无愧色地享受他人给你带来的好处，享受心安理得。 如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的 都是些美好的东西-鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆-那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给,永远比拿愉快。 -高尔基 基础题: 1、抄写词语。 2、写出粗体字的意思，并说出对词语的理解，再选一个造句。 年逾八旬 （ ） 鲜花盛开 （ ） 美不胜收 （ ） 毫无愧色 （ ） 造句： 3、有感情地朗读课文，背诵课文第五小节。 4、写一写课文的主要内容。 5、选择课文中的一个故事讲给同学或父母听。 提高题： 假如你是那个登山忘了带雨具的人，在暴风雨中突然发现作者

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