能熟练的运用识字写字教学方法进行课堂教学

1、识字与写字2、能熟练的运用识字写字教学方法进行课堂教学1、掌握识字与写字主要内容教学目的要求识字写字课堂教学训练识字与写字主要方法教学重点难点识字教学目标内容 封建社会教育目标解读所包含的目标期 待 总目标中表述 阶段目标的表 述 主要的识字方法12345集中识字分散识字注音识字字理识字 字族文识字 集中识字主要方式 主要特点 优势与缺乏 识字教学方法分散识字主要处理方式 主要特点 优势与缺乏 识字教学方法注音识字主要处理方式 主要特点 优势与缺乏 识字教学方法字族文识字主要处理方式 主要特点 优势与缺乏 识字教学方法字理识字主要处理方式 主要特点 优势与缺乏 识字教学方法分散识字主要处理方式

2、 主要特点 优势与缺乏 识字教学方法识字教学技能了解汉字的数量与实际使用频率的关系 识字：是语文学习的重要组成局部，包括对字的音形义的认知。相关概念 视频根据汉字的根本特点教学汉字 技能训练要点 识字教学：是语文教学的重要组成局部，是教师根据识字教学的目标和要求对学生施加识字影响的过程。利用学生认知心理的根本规律，尊重学生成长的根本规律识字教学技能：是语文教师指导学生识字的教学能力。写字教学技能概念 指中小学语文教师教学生书写汉字的能力。包括硬笔楷书、硬笔行楷书和用毛笔楷书三种教学技能。 写字教学的主要内容 用硬笔书写正楷字、行楷字和用毛笔书写正楷字。 录像片?手捧空花盆的孩子?EHKNPSV

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