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文档简介
1、PAGEPAGE 282022年临县(中小学、幼儿园)教师招聘考试笔试题库及答案解析学校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_考区:_题号一二三总分得分一、选择题1快下课了,学生们开始躁动,这时候老师说:“如果大家认真听课,我就不安排额外的作业”。学生们顿时安静下来,该老师的做法属于( )A.正强化B.负强化C.惩罚D.清退答案:B2下列不属于儒家经典著作的是( )。A.论语B.荀子C.老子D.大学答案:C解析:论语孟子大学中庸合称“四书”,是儒家经典代表作。荀子是儒家代表人物苟子所著。老子是道家经典著作。3社会主义核心价值观的基本内容概括为24个字:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治
2、;爱国、敬业、诚信、友善。其中,对公民个人层面的价值准则的要求是( )。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.公正、法治、爱国、敬业答案:C解析:“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标。“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向。“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。4在学生自我教育的发展过程中,( )起着根本性的作用。A.自我认知B.自我体验C.主体内省D.学习迁移答案:C解析:自我认知是通过自我观察来认识自身个性的心理活动,是自我教育的基础,自我认知的成熟水平反映出学生的自主、自律、自治的意识。主体内省,是一种批判性的反
3、思心理,表现为对自己行为价值标准的掌握和判断,进而产生对行为的控制。在学生自我教育的发展过程中,主体内省起着根本性作用。513岁的初中生小张上学路上破坏了公交站牌,侵犯了公共财产权益,违反了治安管理规定,对此事件下列说法不正确的是( )A.对小张不予处罚B.小张需要承担法律责任C.监护人应承担赔偿责任D.监护人应对小张严加管教答案:A6小牧是小学二年级学生,在学校里十分调皮,上课常常故意发出一些奇怪的声响引起其他同学的注意,每次老师都要对其严厉制止,为此打断课程,让许多老师师十分头疼。为了改变小牧这一行为,班主任和其他几位任课老师商量,决定以后小牧每次发出奇怪声响时,老师都继续上课不予理睬,漫
4、漫的小牧也就不再发出声响了。这一案例中班主任采用的方法属于( )。A.正强化B.负强化C.消退D.惩罚答案:C7强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的( )学习论基础。A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义答案:D解析:人本主义认为学习是人固有能量的自我实现,由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动,强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学。8关于我国教育道德,以下说法错误的是( )。A.教育道德规范的内容往往比较原和抽象B.教育道德作用的实现主要依靠外在的强制力量C.教育道德主要关注人的行为动机本身是否善良、高尚D.教育道德旨在引导人们追求具有利
5、他主义和奉献精神的理想人格答案:B9把“邓小平理论”确定为党的指导思想并写入党章是哪次会议?( )A.1982年中共十二大B.1987年中共十三大C.1992年中共十四大D.1997年中共十五大答案:D解析:本题考查的是中国特色社会主义理论体系。1997年中共十五大将“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章。因此,本题选D。10在班级组织改革尝试中有一种特朗普制,其特点是( )。A.小班上课,大班讨论,个人独立研究B.大班上课,小班讨论,个人独立研究C.大班上课,小班讨论,小组合作研究D.小班上课,大班讨论,小组合作研究答案:B11“事情有大道理,有小道理,小道理都归大道理管着,服从和服务于
6、社会主义现代化建设这个中心,就是大道理”。这句话体现的哲理是( )。A.要抓矛盾的主要方面B.要抓事物的主要矛盾C.要尊重客观规律性D.要发挥主观能动性答案:B解析:唯物辩证法认为,矛盾是事物发展的动力。在诸多矛盾中,有主要矛盾和次要矛盾之分。主要矛盾是处于支配地位的、对事物的发展起决定作用的矛盾。由于它的存在和发展,规定和影响着其他矛盾的存在和发展,因此,要求我们要抓住主要矛盾,解决主要问题。在社会主义初级阶段,要集中力量进行社会主义现代化建设。这是中心,是主要矛盾。12以下观点与皮亚杰的认知发展理论不符合的是()A.知识教育重于环境教育B.教师应遵循儿童认知发展的顺序来设计课程C.教师的主
7、要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡D.在形式运算阶段前,教师应为学生提供在现实中学习的机会答案:A解析:根据皮亚杰的认知发展理论,教育教学应注意:(1)提供活动。教师既应为学生创设大量的物理活动,也应为他们提供相应的心理活动机会;在形式运算阶段前,教师应为学生提供从现实物体和事件中学习的机会。D项说法正确。(2)创没最佳的难度。根据皮亚杰的观点,认知发展是通过不平衡来促进的。教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡,并提供有关的学习材料或活动材料,促使学生的认知发展。C项说法正确。(3)关注儿童的思维过程。(4)认识儿童认知发展水平的有限性。教师需要认识各年龄阶段儿童认知发展所达到的
8、水平,遵循儿童认知发展的顺序来设计课程。B项说法正确。(5)让儿童多参与社会活动。皮亚杰特别强调社会活动对儿童认知发展的作用,他认为环境教育重于知识教育。A项说法不正确。13“应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”这体现了()的学生观。A.学生是责权主体B.学生是独特的人C.学生是学习的主体D.学生是完整的人答案:B解析:学生是独特的人,学生和成人之间是存在很大差别的,学生的观察、思考、选择和体验,都和成人有明显不同。“应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”14一般认为态度和品德形成过程经历三个阶段,依从、认同和( )。A.行动B.内化C.执行D.泛化答案:B15以下选项不属于经验主义课程论观
9、点的是()A.课程组织应心理学化B.课程应以儿童活动为中心C.课程内容不能超过儿童生活的范围D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验答案:D解析:经验主义课程论的基本观点包括:(1)课程应以儿童的活动为中心,课程的内容不能超出儿童经验和生活的范围;(2)课程的组织应心理学化。要素主义认为,学校的课程应该给学生提供分化的,有组织的经验,即知识。16下列哪项在一定条件下可以转变为道德动机?A.道德情感B.道德意志C.道德需要D.道德认识答案:C17责任历来是沉甸甸的担子,只有敢于挑起来才堪大任,“爱挑的担子不嫌沉”,青年一代更是如此,对自己负责、对家庭负责、对社会负责、对国家负责()A.需要用奋斗
10、来书写最深沉的注解B.要把吃过的苦笑着说出来C.涓涓细流汇成大海,点点星光点亮银河D.江山代有才人出,各领风骚数百年答案:A18适用于变更或撤销下级机关不适当事项的公文文种是( )A.通告B.报告C.决定D.决议答案:C解析:本题考查公文常识;决定:适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。故本题选C其他选项:通告:适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;报告:适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;决议:适用于会议讨论通过的重大决策事项。19数学课堂上,李老师在教“分数的基本性质”时,让学生在一个蛋糕模型上分别拿走1/4、
11、2/8、4/16,结果发现它们其实是一样多的,学生对此产生浓厚的兴趣,想知道为什么。这说明学习动机对学习有( )。A.引发作用B.定向作用C.维持作用D.调节作用答案:A20张某和同事李某沟通工作事宜时,因看法有分歧发生争执,随后张某回自己办公室独处时晕倒,送医院抢救无效死亡,下列说法正确的是( )。A.李某构成过失杀人罪B.李某构成故意伤害罪C.李某对张某的死亡应当承担无过错责任D.李某与张某的死亡不存在法律上的因果关系,不承担责任答案:D解析:本题考查刑法知识。根据刑法第十六条,行为在客观上虽然造成了损害结果,但是不是出于故意或者过失,而是由于不能抗拒或者不能预见的原因所引起的,不是犯罪。
12、题干中张某和李某因工作问题产生争执,结束后张某回到自己的办公室独处时晕倒,与李某没有法律上的因果关系,属于意外事件,所以李某不承担责任。因此,本题选D。21下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( )。A.“受禅”,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定B.古代的科举考试中称乡试、会试、殿试的第一名分别为解元、会元、状元,合称“三元”,在这三种考试中皆中第一名称“连中三元”C.“六部”,隋唐至清中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职,如户部主管科举、学校等事D.“封禅”是古代帝王祭天地的最隆重的典礼,一般都是由帝王亲自到泰山上
13、举行答案:C解析:本题考查文化常识。“六部”,隋唐至清中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职。户部掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。礼部掌典礼事务与学校、科举之事。因此,本题选C。22学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程特点中的()A.间接性B.交往性C.引导性D.简捷性答案:A解析:题干的描述体现的是教学过程的间接性。23“一切物质都是由分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小微粒”,这是( )的“分子学说”的观点。A.阿伏伽德罗B.拉瓦锡C.希金斯D.麦克斯韦答案:A解析:本题考查分子学说。阿伏加德罗毕生致力于原子-分子学说的研究
14、,他首先引入了“分子”概念,并把它与原子概念相区别,指出原子是参加化学反应的最小粒子,分子是能独立存在的最小粒子,A项符合题意。BCD项为干扰项。因此,本题选A。24货币转化为资本的关键是( )。A.有一定的货币积累B.劳动者和生产资料相结合C.劳动力成为商品D.产品有充分销路答案:C解析:本题考查的是经济常识。资本是能带来剩余价值的价值。货币不是生来就是资本的,只有当它能带来剩余价值时才成为资本。流通中的等价交换和不等价交换都不能产生剩余价值,剩余价值之所以能产生,是因为资本家在流通中买到一种特殊商品劳动力,劳动力不仅能创造自身价值,而且能创造超过自身价值以上部分的价值。资本家的货币只要和劳
15、动力进行交换,就能使其带来剩余价值。所以,劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。因此,本题选C。25公文的装订有一定的要求,应是在( )装订。A.左侧B.右侧C.上方D.下方答案:A解析:本题考查的是公文常识。公文装订应考虑人们的阅读习惯。根据不同装订方法的要求,分别用骑马钉、平订或胶粘,左侧装订,不掉页。因此本题答案为A。26陈某喝醉酒后强奸邻居王某致使王某死亡,但陈某以为王某只是昏迷,惧怕王某醒来会报案,于是用水果刀连捅王某的心脏。陈某的行为构成( )。A.强奸罪一罪B.侮辱尸体罪一罪C.故意杀人罪一罪D.故意杀人罪与强奸罪数罪答案:D解析:本题主要考察刑法中的强奸罪即定罪情形。“陈某喝醉
16、酒后强奸邻居王某致使王某死亡”构成强奸罪,造成被害人死亡属于强奸罪中“处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑”情节,不单独构成故意杀人罪。后“惧怕王某醒来会报案,于是用水果刀连捅王某的心脏”符合故意杀人罪的构成要件,只不过由于被害人已经因为前述行为死亡,因此构成故意杀人的未遂。综上,陈某构成强奸罪和故意杀人罪(未遂)数罪,D项符合题意。ABC项为干扰项。因此,本题选D。27下列不属于无形资产的是( )。A.专利权、专有技术B.商誉、土地使用权C.商标权、著作权D.发明、科学发现答案:D解析:无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。无形资产通常包括专利权,专有技术(非专利
17、技术),商标权,著作权,特许权,土地使用权、商誉等。故本题答案选D。2868年,布卢姆提出掌握学习理论,其理论核心是假如教学是系统而合乎实际的,如果学生面临学习困难时可以及时得到帮助,如果学生具有足够的时间达到掌握,如果对掌握能规定明确的标准,那么绝大多数学生的学习能力可以达到很高的水平。即只要恰当注意教学的主要变量,就有可能使绝大多数学生都达到掌握水平。掌握学习就是要探讨达到这一目的的途径,制订相应的策略。29村民委员会主任、副主任和委员( )。A.由村民直接选举产生B.由县级人民政府任命C.由乡镇党委指定D.通过公开招聘考试选拔答案:A解析:本题考查的是宪法中村民自治制度,宪法规定,村民委
18、员会主任、副主任和委员由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员。故本题选A。30孟子说:“仁言不如仁声之入人深也,”这体现是( )A.人格感化B.艺术陶冶C.环境熏陶D.语言教育答案:A31某天晚上,王某骑电动车回家,途中不慎掉入修路挖的坑中,造成车坏人伤。后来查明,该坑是省集团公司下属的独立法人单位三建城建公司承修的,当天三建城建公司的员工王某挖完坑后忘记设置栅栏围档和警戒。根据上述材料,甲的损失( )。A.应由三建城建公司承担B.应由王某承担C.应由集团公司承担D.应由三建城建公司与王某分担答案:A解析:侵权责任法第91条:在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装
19、地下设施等,没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的,施工人应当承担侵权责任。窨井等地下设施造成他人损害,管理人不能证明尽到管理职责的,应当承担侵权责任。本案三建城建公司的员工王某在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等,没有设置明显标志,管理人承担责任。故本题正确答案A选项。32庄子-秋水中,河伯见百川灌溉,径流之大,两岸间不辨牛马,便欣然自喜,后顺流而东,至于北海,东面而视,不见水端,方才望洋兴叹。河伯之初欣然自喜,后来却只能望洋兴叹是因为河伯之前( )。A.按图索骥,守株待兔B.只见树木,不见森林C.成不变,墨守成规D.坐井观天,盲人摸象答案:B解析:译文:秋天里山洪按照时令汹涌
20、而至,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。在这个时候,河神高兴地自得其乐,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。河神顺着水流向东而去,来到北海边,面朝东边一望,看不见大海的尽头。于是河神方才改变先前洋洋自得的面孔,面对着海神仰首慨叹道:“俗语有这样的说法,听到了上百条道理,便认为天下再没有谁能比得上自己的,说的就是我这样的人了.而且我还曾听说过有人认为孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语,开始我不敢相信;如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际、我要不是因为来到你的门前,真可就危险了,我常常被一些博学多才的行家所嘲笑。”选项A,按图索
21、骥是教条主义,违背了一切从实际出发,题意中的未出现教条主义;选项B,文段体现了用“片面”的观点看问题,与之相近的是“只见树木,不见森林”。选项C,墨守成规”强调要用发展的眼光看问题,反对用静止的观点看问题。选项D,盲人摸象”比喻看问题总是以点代面、以偏概全,违背了联系的普遍性;“坐井观天”比喻眼界小,见识少,体现的哲理是影响认识的因素,与世界永恒发展无关。故本题正确答案B选项。3328日19时30分,四川省凉山州木里县发生森林火灾。关于木里县此次火灾扑救工作,下列做法错误的是( )A.鉴于此次火灾严重,木里县政府可以直接跳过凉山州政府向四川省政府越级行文B.木里县气象局可以根据天气情况,适时开
22、展人工增雨作业C.消防员在救火时,如遇紧急情况,可以根据火势大小,顺风逃生D.村民甲见火势较大,为阻止火势蔓延,砍掉几米内的树木,可以不负刑事责任答案:C解析:本题结合时政考查公文、法律和生活常识。C项错误,在森林火灾中对人身造成的伤害主要来自高温、浓烟和一氧化碳,容易造成热烤中暑、烧伤、窒息或中毒。因此,一旦发现自己身处森林着火区域,应当使用沾湿的毛巾遮住口鼻,附近有水的话最好把身上的衣服浸湿,然后要判明火势大小、火苗延烧的方向,应当逆风逃生,切不可顺风逃生。342020年7月31日电,国务院办公厅日前印发( )。意见提出三个方面政策措施。一是拓宽灵活就业发展渠道,二是优化自主创业环境,三是
23、加大对灵活就业保障支持。A.关于支持大学生灵活就业的意见B.关于支持多渠道灵活就业的意见C.关于支持城镇居民灵活就业的意见D.关于支持多渠道稳就业的意见答案:B解析:本题考查时事政治。关于支持多渠道灵活就业的意见提出三个方面政策措施,一是拓宽灵活就业发展渠道,二是优化自主创业环境,三是加大对灵活就业保障支持。因此,本题选B。35货币政策是政府调控宏观经济的基本手段之一,当通货膨胀较为严重时应采取的货币政策是( )。A.紧缩性货币政策B.扩张性货币政策C.适度宽松的货币政策D.积极的货币政策答案:A解析:本题考查的是经济常识。货币政策包括狭义和广义两种。狭义货币政策是指中央银行为实现既定的经济目
24、标(稳定物价,促进经济增长,实现充分就业和平衡国际收支),运用各种工具调节货币供应量和利率,进而影响宏观经济的方针和措施的总和。广义货币政策是指政府、中央银行和其他有关部门所有有关货币方面的规定和采取的影响金融变量的一切措施。货币政策的运用分为紧缩性货币政策和扩张性货币政策。扩张性的货币政策是通过提高货币供应增长速度来刺激总需求,在这种政策下,取得信贷更为容易,利息率会降低。因此,当总需求与经济的生产能力相比很低时,应采用扩张性的货币政策。紧缩性的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平,在这种政策下,取得信贷较为困难,利息率也随之提高。因此在通货膨胀较严重时,应采用紧缩性的货币政策
25、。因此,本题选A。36百戏之祖,百戏之师说的是哪个剧种( )A.京剧B.昆曲C.评书D.秦腔答案:B解析:本题考查文化常识。昆曲,是中国古老的戏曲声腔、剧种,现又被称为“昆剧”。昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一,也是中国汉族传统文化艺术,特别是戏曲艺术中的珍品,被称为百花园中的一朵“兰花”。昆曲发源于14世纪中国的苏州昆山,后经魏良辅等人的改良而走向全国。自明代中叶以来独领中国剧坛近300年,被誉为“百戏之祖”。昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。因此,选择B选项。37普及义务教育始于( )。A.原始社会B.奴隶社会C.社会主义社会D.资本主义社会答案:D
26、解析:资本主义社会为培养合格工人,发展资本主义,开创了义务教育制度。德国于1763年做出了普及义务教育的规定,是世界上最早的普及义务教育的国家。38我国刑法规定,已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,( )。A.应当从轻或减轻处罚B.应当减轻或免除处罚C.可以减轻或免除处罚D.可以从轻或免除处罚答案:A解析:本题考查的是刑法。我国刑法第十七条规定,已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因此,本题选A。39在教育权利中,最基本的教育权利是()A.家长的教育权利B.国家的教育权利C.学校的教育权利D.学生的受教育权利答案:D40注意力缺乏可能会有以下哪一表现()A.沉默寡言B.多动C
27、.观点偏激D.反应迟缓答案:B二、多选题1根据2015年5月1日起实施的山东省行政执法监督条例的规定,不得从事行政执法工作的人员有()A.行政执法机关聘用的劳动合同制人员B.劳务派遣人员C.临时借调人员D.其他无行政执法资格的人员答案:ABCD解析:山东省行政执法监督条例第十条规定:“实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度。行政执法人员应当按照规定参加专业法律知识、公共法律知识和职业素养等培训,经考试合格,取得行政执法证件后,方可从事行政执法工作。行政执法机关聘用的劳动合同制人员、劳务派遣人员、临时借调人员以及其他无行政执法资格的人员不得从事行政执法工作。除法律、行政法规对行政执法人员的证件另
28、有规定外,行政执法人员应当使用省人民政府统一颁发的行政执法证件。”2场独立型的学生()A.善于抽象思维B.多采用细节性加工方式C.对自然科学知识更感兴趣D.对社会定向的知识更感兴趣E.依据内在标准加工信息答案:ACE解析:场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据,不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断;行为常是非社会定向的,社会敏感性差,不善于社交,关心抽象的概念和理论,喜欢独处;学习兴趣偏好理科和自然科学。3行政强制是指行政机关为了实现行政目的,对相对人的人身,财产和行为采取的强制性措施。下列选项中,属于行政强制实施种类的是( )。A.限制公民
29、人身自由B.扣押财物C.查封场所、设施或者财物D.冻结存款、汇款答案:ABCD解析:本题考查的是公共行政管理。行政强制法第九条规定,“行政强制措施的种类:(一)限制公民人身自由;(二)查封场所、设施或者财物;(三)扣押财物;(四)冻结存款、汇款;(五)其他行政强制措施。”因此,本题选ABCD。4根据行文方向,公文可以分为( )。A.普通公文B.上行文C.下行文D.平行文答案:BCD解析:根据行文方向,公文可以分为上行文、下行文、平行文三类。故本题选BCD。5下列属于宋代发明的是( )。A.造纸术B.罗盘针C.地动仪D.活字印刷答案:BD解析:本题考查常识性知识。罗盘针是我国北宋时期发明的利用磁
30、石指极性制成的指南仪器;活字印刷是北宋时期发明的,北宋庆历间中国的毕昇发明的泥活字标志活字印刷的诞生,BD项符合题意。A项造纸术是在西汉时发明的,东汉蔡伦进行了改进,不符合题意。C项地动仪是中国东汉科学家张衡创造的一传世杰作,不符合题意。因此,本题选BD。6地方性法规可以设定的行政处罚种类是( )。A.没收违法所得B.暂扣营业执照C.吊销企业营业执照D.吊销许可证答案:ABD解析:行政处罚法第8条规定:“行政处罚的种类:(一)警告;(二)罚款;(三)没收违法所得、没收非法财物;(四)责令停产停业;(五)暂扣或者吊销许可证,暂扣或者吊销执照;(六)行政拘留; (七)法律、行政法规规定的其他行政处
31、罚。”第(11)条规定:“地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚。法律、行政法规对违法行为已经作出行政处罚规定,地方性法规需要作出具体规定的,必须在法律、行政法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内规定。”72020年诺贝尔化学奖授予法国女科学家( )和美国女科学家( ),以表彰她们在基因组编辑方法研究领域做出的贡献。A.埃玛纽埃勒.沙尔庞捷B.珍妮弗.道德纳C.亨德森D.弗兰克答案:AB解析:本题考查时政新闻。2020年诺贝尔化学奖授予法国女科学家埃玛纽埃勒.沙尔庞捷和美国女科学家珍妮弗.道德纳,以表彰她们在基因组编辑方法研究领域做出的贡献。因此,本题选AB
32、。8我国宪法规定,下列( )资源可以归集体所有。A.草原B.森林C.矿藏D.土地答案:ABD解析:我国宪法第九条规定,矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。该法第十条规定,城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。故本题选ABD。9孔子的一位学生在煮粥时,发现有脏东西掉进锅里。他连忙用汤匙把它捞起来,正想把它倒掉时,忽然想到,一粥一饭都来之不易,于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便教训了那位负责煮食的学生。经过解释,大家才恍然大悟。孔子很感慨地说:“我亲眼看见的事情也不确实,何况是道听途说的呢?”这个故事说明( )。A.感性认识有待于进一步深化B.感性认识都是不真实的C.事物的本质随着人们认识的变化而改变D.实践是检验认识真理性的唯一标准答案:AD解析:本题考查马克思主义哲学。认识的发展过程,首先是由实践到认识,即从实践中产生感性认识,然后能动地发展到理性认识,这是认识过程中的第一次飞跃。感性认识是认识的低级阶段,是人在实践中通过感官对事物外部形态的直接的、具体的反映;理性认识是认识的高级阶
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