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文档简介
1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页初一年级关爱的作文600字初一年级关爱的作文600字1夜深了,我躺在床上辗转反侧,父母还没有回来。每天他们总是那么早出去,又是那么晚回来,每次他们回来时我已睡着,出去时,我还在熟睡。我曾一次次梦想着周末一家人出去玩,但是这一个小小的愿望都未曾实现过。“不行,今天我一定要等他们回来!”我在心中暗暗想道。渐渐的,睡意袭来,我打了个哈欠,用手抹了抹酸胀的眼睛,看看时间,已经12点多了,我一个人单独生起了闷气,觉得他们一点儿都不担忧我!我宁愿生活简单些,也不愿他们如此冷落我。我住在三室一厅的房子里,家中的家具并不比别人家的少,少的,只有父母陪伴的身影。这时
2、,我听见门外的楼梯上有隐隐的脚步声,接着传来金属触碰的声音,门开了!过了一会,门又轻轻关闭。“声音轻点!孩子睡了。”这是妈妈的声音,我不见家中的任何一盏灯亮一下,只听见有换换的脚步声,只听见这声音越来越近,在我房门前停下,小心翼翼地推开了我虚掩着的们“又踢被子了!”妈妈小声地说道,又拉过一旁的被子把我盖好,接着又小心翼翼地走出了我的房间。我的泪水不觉得顺着脸颊流下,打湿了枕头一片,多少个日日夜夜了,原来他们一直那么关心我,这种关心没有太多太多语言。朱自清有父亲的背影,而我有什么呢?我有父母那无声的爱!在父母那儿,充满了对我的关爱。他们百般呵护我的成长!初一年级关爱的作文600字2关爱是什么?是
3、一杯热气腾腾的白开水,让寒冷的人得到温暖。关爱又是一颗闪亮的星星,让黑暗的人获得光明。其实在我们身边,许多点点滴滴的事,都充满着关爱。早晨,我迷迷糊糊的起了床。发现窗外灰蒙蒙的一片,乌云盖顶,“滴答滴答”下着雨。已经七点三非常了!我一把抓起书包冲出家门,到楼下才发现一件很糟糕的事情我没有带雨伞!这可怎么办?假如再上楼拿伞,会不会来不及?算了,狠狠心,冒雨去学校吧!我还没跑出小区,雨更大了,瞬间让我变成了落汤鸡。房顶上,路面上,车背上,溅起一层白蒙蒙的雾气,宛如缥缈的白纱。这时,一阵风吹过,那白纱袅袅的飘散开来,雨点斜打在路面的积水上,激起朵朵水花。我连忙躲进保安室里。这时,有一位阿姨正在这里签
4、收快递。这位阿姨长得眉清目秀,那修长的身上穿着一套灰色的运动服,扎着马尾辫,显得很年轻,很有活力。她发现我被淋成这副摸样,看了看手中的伞说:“小姑娘,你没有带雨伞吧?”她看了看手表,继续说,“快上课了!等雨小了再走可能就来不及了!我家离的近,这把伞先借给你吧!”阿姨为了我好似很着急,说话都没有停顿了。“阿姨,这”还没等我说完,阿姨就已经把伞塞到了我的手里,说:“没关系,你回来之后放保安室就好了。我会来拿的。”说完,阿姨就出了保安室。雨仍然还是那么大,我望着阿姨的身影,只见她头也不回的往前跑,很快消失在雨帘之中。我撑着伞,手里还有些温暖那是阿姨握伞时留下的余温,这种温暖又渐渐渗进我的心坎!初一年
5、级关爱的作文600字3爱是在别人生病时的时候,给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候,递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时,讲的一个笑话一天晚上,我上完三级B回家。那时已经快七点了,十月的天黑得很快。一进楼洞,眼前漆黑一片,又阴又冷,只有一丝悠悠的月光照在楼道玻璃上,折射在窄窄的楼梯上。我的怀里好似踹了一只兔子咚咚跳个不停。我疾速地我跑上了楼梯,越来越黑。哎呀,我怎么还不到呀,快点,再快点这时,一股刺眼的光照到了我的脸上,我避开一看:邻居家的大姐姐。姐姐急忙问道:“你怎么一个人回家?你不害怕吗?”害怕,当然害怕了!可是我并没有说出来。我低下了头。姐姐好似看出了我的心事,想了想,说:“要不,你用我
6、的手电筒吧!我比你大!我不怕!”说着,把手电筒塞到了我的手上,冲我甜甜地笑了笑。我的心里顿时感到一阵暖流涌上心头“嗯不用了我能行的”我喃喃地说着。“嗨,没事的。”“我不不用了”我摇了摇头,把手电筒还给了姐姐。我有手机!说着,姐姐把手伸进了口袋里拿出了手机,翻开手机盖。我看见那手机发着微弱的光,根本找不清路。我正想着,姐姐突然把手电筒猛地塞到了我的手里。当我缓过神来时,姐姐早已不见了踪影。夜晚虽然可怕,但是,有了姐姐对我的那种执着的关爱我再也不会害怕。陪伴我的还有那甜甜的笑爱是什么?爱是在我单独在夜晚回家时,别人给予我的一束光,它能让我勇往直前,迈向下一个更高的楼梯初一年级关爱的作文600字4在
7、我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过,看到过,比方:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家“人人为我,我为人人”这种美妙,纯洁的精神会永远流传。小时候妈妈给我报名学电子琴。一开场我弹得非常难听,在别人看来我弹琴就像是噪音,可是教师她不怕吵。她温顺地对我:“是呀,学琴入门很简单,容易,可真正要弹好一首曲子还得要下功夫,不能硬来,不然怎么也不会弹的。”我听了教师的话,我努力地去学习,去弹,去练习。每天,妈妈都带我到教师那里去学习。教师每天都用那眼神鼓励我,妈妈不在时,她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点,我都在教师这里,爸爸,妈妈工作很忙,所以我和教师在一起的时间
8、很长,有时教师会带我出去吃饭,去玩。可是教师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时,这是多么漫长的时间啊,每天练完之后手指变得又酸又痛,跟针扎一样。教师每天都把冰准备好,只要我一练好,她就帮我冰敷,因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的,生怕弄疼我。教师还鼓励我说:“熟能生巧,只要多练习就能得到成功。”我经常弹错,可是教师并没有批评我,还说:“一开场学是会这样的,可是只要汲取教训,下次就会有成功。”我弹错了,心情非常失落,可是教师让我一次又一次树立信心。她说:“假如这样就退缩的话,以后长大了就干什么事都不顺利,缺乏自信心。”在以后的日子里,我变得充满自信,电子琴变成了我无
9、法割舍的爱好,我能弹出许多曲子。爸爸,妈妈都对我赞不绝口。教师也非常支持我,我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿,经常梦想我是一为有声望的著名音乐家。7岁以后,我上学了,就再也没有见过教师,可是我仍然练琴。因为我想让教师对我的支持,鼓励,一直陪伴着我。初一年级关爱的作文600字5在密歇根州,有一位女孩,发誓长大以后要当个着名歌星。年轻时候的她带着梦想来到了纽约工作。她刚刚到纽约的时候自境非常困难,因为拖欠房租所以遭到房东一次又一次的指责。女孩还是没有放弃,她白天学习音乐,让乐器本领提升,晚上在一家小餐厅当效劳生。时间没过多长,那天晚上,一位面容憔悴的老人进了餐厅,餐厅里顿时安静了下来,大家用嫌弃的目光看着老人,有的人甚至要把这位寒酸的老人赶出店门。只有女孩藏了恻隐之心,她知道在美国,有好多老人没有居住地点,日子非常困难。于是,她为了讨好老人,首先热情招待老人,然后为他唱了一首乡下歌曲,然后点了一杯饮料给他。当然,那样子女孩的工资就会少了。不久,女孩正在家里练习歌曲,顺便去邮箱看了看,结果发现了一把钥匙和一张巨额支票,还有一封信。女孩惊奇万分地翻开了那份信,看了看发件人,竟然是那位老人!而且收件人也是自己。女孩看了看信,上面写着:孩子,你应该对此非常惊奇吧,由我来告诉你一切
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