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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年中学教材知识和教材教法培训计划范文一、指导思想以_为指导思想,以提高教师知识水平与教育教学能力为重点,促进教师专业化成长,促进素质教育的实施,促进我校教育教学质量稳步提高。二、组织机构1、领导小组组长:副组长:组员:2、业务指导小组组长:组员:三、训练目标使师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。四、训练内容九年级教材五、训练任务(附后)六、训练形式个人自学、集体研讨、集中培训、课堂教学实践和观看

2、教育电影的形式进行。七、训练时间_年9_年8八、训练安排1、各项训练作业随学期按进度逐步进行。2、坚持双周检查月结制度,对训练作业及时分类进行检查登记小结。3、每学期期中、期末对训练作业组织展评,评选先进,表彰奖励书写心得体会各一篇。4、每月观看一部电影。上学期观看前四部,下学期观看后四部。训练任务。5、每学期中期组织一次教学技能比赛。6、坚持每周二的集体研讨。7、每学期开展运用知识结构图组织教学研讨会两次。8、每学期组织一次训练成果征评。9、学期末对训练工作量化,纳入教师年度量化考核中。九、训练要求1、教师要思想重视,积极认真有效的完成训练任务。2、领导小组成员各司其职,按行事历安排好各项活

3、动,做好行政检查。3、业务小组成员做好教师训练作业的业务检查,并做好指导工作。4、教导处做好各类资料的记录积累。_乡中学_、10、17训练任务:1、教材知识训练任务画出九年级教材各单元知识结构图。画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图。初中教师完成九年级课后练习题。英语教师继续做英语课堂教学用语和音标,理化生教师每学期还要完成教材中涉及的_个实验操作。完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。2、教育理念训练任务观看八部反映教育题材的电影。每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词,并就八部电影中的一部写一篇不少于15字的观后感3、已经参加_年英语、理化生教师除

4、了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还有完成下列两项任务:(1)全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计_节,其中上册教材_节,下册教材_节,导课、讲课、提问、板书、结课分别_节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本(课堂教学技能)上。(2)全学年完成任教年级教材_个单元知识内容分析,其中上册_个,下册_个,结果填写在学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。4、已经参加_年语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:(1)积极参加省

5、市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕_年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。(2)应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。2022年中学教材知识和教材教法培训计划范文(二)一、指导思想在上级教研部门的指导下,在校长室的直接领导下,以新课程理论为指导,以新课程为导向,以课改实验研究为重点,以整顿课堂教学纪律为突破口,狠抓课堂教学质量的提高,建立和完善校本教研制度,加大科研力度,以研促教,营造全员参与的教

6、研氛围,提高第一课堂的教学效率,促进教学、教研、教科的整合,提高教师的整体教学水平,从而全面提高学校的教育教学质量。二、总体目标教研工作要有新思路,新点子,新突破,新特色。横比上台阶,纵比争一流。教学质量要有大幅度提高。力争60以上的老师有教育教学论文发表或获奖。力争在期末的质量检测中,排名全区第一,在市级学校中排名前列。三、具体措施1、建立健全各项教研规章制度,创新教研体制。本期要在原有教研制度的基础上,进一步完善备课、听课、教学督导、校本教研等各项制度,确保学校的教研工作有章可循,有据可依。2、加强理论业务学习,建立理论业务学习制度。全体教师要增强研究意识,养成理论学习的习惯,全期每个教师

7、的理论业务学习笔记不少60字。并且将理论与实践结合起来,及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,形成良好的教科研风气。3、狠抓校本培训。一方面开展多途径、多形式的校本培训,促进教师在师德、教育教学水平方面的提高。另一方面,加强校际联系,有针对性地派教师外出参观学习交流,扩大教师视野,提高教学水平。4、随着我校信息技术学校建设的基本完成,加大对教师信息技术的培训力度,使教师尽快熟悉手提的使用,熟悉教室多媒体的使用,使全体教师能熟练地运用多媒体辅助教学。5、加强教师教育教学经验的总结与推广,以教研刊物他山之石为载体,给教师们创造一个平台,推广教师们在教育教学工作中的经验,促进学校教师教研水平的

8、提高。6、加强教师岗位练兵活动。一方面。以各级赛课为契机,推动学校课堂教学观摩活动;另一方面,开展”教学比武月”活动。_月份作为我校的教学比武月,先举行以备课组为单位的初赛、以年级组为单位的复赛,再举行全校性的决赛,全体教师观摩。教师必须人人参与,教学比武成绩将作为本年度考核评选的重要依据。7、加强对教师的课堂教学督导工作,实行高效课堂,推行行政人员听课制度,每听完一节课,要及时进行评课,及时消化,以促进教师课堂教学水平的提高。8、加强教研组和备课组建设,大力发挥教研组和备课组的牵引和纽带作用。根据本学年度和教学工作安排,调整教研组长和备课组长,根据课程改革的要求和素质教育的发展的形势,对教研组长和备课组长的工作提出新的要求,教研处要定期指导和检查教研组和备课组的工作,加强对教研组和备课组的常规和量化管理,期末要评出先进教研组和优秀备课组,进一步激发教研组和备课组工作的积极性、主动性和创造性。9、大力加强校本课题研究,建立课题研究管理制度。认真做好省级课题新课改背景下初中语文教师综合素质提高的研究的结题工作,将课题研究落在实处。另外,各教研组要从教育教学的实际出发,认真做好课题的选题、申报、立项和实施工作,努力达到以研促教,以教促研的教研目标。10、创新教研管理机制,建立

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