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1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年中学下学期计划范文一、指导思想新的学年学校工会要坚持以_为指导,以区教育局新学年工作部署及学校新学期工作思路为指南,坚定不够地贯彻落实区教育局“十二字”工程的指导方针,围绕五里界中学的工作中心开展工作,服从服务与全体教职工,全面履行工会职责,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的工作热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。二、工作目标(一)增强三个意识1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;2、进一步增强维护意识;3、进一步增强创新意识。(二)营造五种氛围1

2、、营造民主和谐的校园氛围;2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。三、主要工作(一)不断提高学校民主管理水平1、学校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开教师代表会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工

3、在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为

4、主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。1、力争创造条件办好“教工之家”。组织教职工的球类比赛,女教师健身等活动,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。2、搞好校园文化建设。协助政教处、团总支办好重大节日的板报宣传。3、全面

5、推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。认真组织好“妇检”工作。4、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。(四)本学期具体活动1、由于人事调动较大本学期开学后按要求增补教师代表工作。2、结合学校“双创”活动继续开展“建功_,巾帼会和谐”的女职工主题活动并完善相关资料建

6、设。3、召开教代会,诚恳征求师生员工的意见,集中群众智慧,认真做好依法治教和教师维权工作,大力倡导崇尚荣誉,献身使命的精神。并通过教代会完善五里界中学教师绩效工作发放方案和收集、分析、回复民主提案等工作。4、开展领导与教师谈心活动,督促落实到位并定期检查。5、配合学校党支部做好教师节的庆祝活动及慰问工作。6、组织好老年教师重阳节的庆祝活动。7、春节前退休教师慰问工作。8、学校财经清理并公示。9、学校工会工作总结及资料归档工作。2022年中学下学期计划范文(二)撰写人:zz一、指导思想:以继续推进中学语文新课程改革为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校在各项工作的要求,加强现代化多媒

7、体教育手段,进行有效教学的研究探索。以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力使语文教研组焕发出更强的生机与活力。二、重点工作:(一)加强教研组建设1、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度:每三周召开一次全组教师全体会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全校语文教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。2、强化备课组长的责任意识:在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。具体安排为:初一:陈楠、初二:周炼、初三:李艾华3、加强教师教学基本功培训(1)以备课组为单位提高教师基本功。(

8、2)带好青年教师,建立师徒对子:袁江玲周炼带教(3)教研组长组织骨干教师,配合教务处加强语文课堂教学的检查与督促。(二)加强对本组教学科研课题的研究及管理1、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。(1)教师应当读四类书:一是经典教育理论,二是教育报刊,三是人文读物和文学著作,四是写中学生或中学生写的书。要求老师必读三本理论丛书有效教学十讲(余文森著),教师礼仪以及如何防止教师职业倦怠。(2)教师应当与学生一起作文!不仅仅是示范,更是因此了解学生写作的甘苦,感受学生的写作心理,尊重学生!不一定写文学作品,最好写教育日记和教育手记。写作,就是让心灵的泉水

9、自然而然地流淌,让思想的翅膀自由自在地飞翔。2、各备课组老师要积极支持和参与学校文学社刊的各项活动,并有意识地将此项工作同自身的教学工作有机地结合起来,让“教育随笔”“教学案例”真正成为推动语文教学研究的一股强大的力量和资源储备。(1)有计划地组织好本学期的文学社会员发展、文学讲座及“日月星”出刊工作,营造良好的校园文学氛围,发掘文学幼苗。并坚持每学期一届,形成传统。(2)积极向社会报刊杂志及网络推荐学生的优秀作品,提高学生的阅读与写作兴趣。3、积极参与课题研究组织本组教师继续进行小课题的实施。(三)、积极开展语文学科知识竞赛活动,改善语文学习氛围1、开展全校性文学创作大赛,组织学生参与各类文

10、学大赛。2、由各备课组设计组织,开展具有年级特点的语文知识与技能竞赛。(十月份十一月份开展语文读书背诵比赛)3、本学期期末,召开全校性的语文学习与文学社征稿表彰大会,鼓励语文学习优秀学生和文学新秀。4、利用学校网络资源开展周际性的活动如名著欣赏周、读书剪报活动周、演讲话剧活动周、古诗文欣赏周等等。(四)认真开展赛课活动,并及时评课推出优质课展示,为语文教师提供学习与展示的舞台。三、其它工作(1)做好期中、期末考试的命题及评卷工作(2)鼓励全组教师充分挖掘自身的知识、能力专长,积极开设选修课程。四、主要工作安排九月份:1、制订并交流个人教学工作计划,了解教研活动要求。2、召开教研组工作会议,布置本学期教研组主要工作事项。3、发展文学会员,做好“日月星”校刊的投稿工作。4、暑假社会调查报告评比。5、组织老师申报课题学生自我教育,自主发展的德育策略研究。6、组织语文老师积极撰写读书心得,上交读书笔记。十月份:1、组织教师参加学校常规检查。2、组织好课堂教学赛课评课活动并选出展示课。3、组织进行教师期中分析性检测,并出好各年级的期中测试卷。4、组织老师撰写年度教育教学论文和电教论文。5、组织语文老师参加教师基本功竞赛和全市语文赛课。十一、十二月份:1、组织学生校刊的投

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