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文档简介

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2、 measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measuredseveral group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box betwe

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4、rrors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measuredseveral group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal

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6、ance for a, to b vertical box distance for b, list can measured公共生活中的道德和法律规范在我们的社会生活中,有着多种规范行为准则的方式,最主要的是道德规范和法律规范两种,下面让我们分别介绍一下:一、公共生活中的道德规范道德是分领域和层次的。道德中的社会公德,是维护公共秩序的重要手段。社会公德作对社会公共生活中应当遵守的行为准则,成为整个社会道德体系的基础层次。1.社会公德及其特点社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序.保证社会和谐的最起码的道德要求,公民道德建设实施纲要明确

7、指出,社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间的社会道德体现为举止文明.尊重他人;在人与社会之间主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然之间主要体现为热爱自然,保护环境。社会公德的基本特征有;继承性、基础性、广泛性、简明性。继承性 人们在共同生活的过程中,形成了共同遵守的公共生活基本准则。这些凝聚着人类的道德智慧,是社会公德的重要组成部分。基础性 社会公德是社会道德体系的基础层次,是每个社会成员都应遵守的最起码的道德准则,是社会为维护公共生活而提出的最基本的道德要求。广泛性 任何一个社会成员,无论具有何种身份,都必须在公共生活中遵守社会道德。简明性 如讲礼貌.讲

8、卫生.讲秩序等就是基本的生活共识,不随地吐痰,不乱穿马路等公共道德规范,更是简明了。2.社会公德的主要内容“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。 = 1 * GB4 文明礼貌 文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,与我们每一个人的日常生活密切相关。文明礼貌是打开心扉的钥匙,是交流思想的窗口,是沟通感情的桥梁,它是反映着一个人的道德修养,体现着一个民族的整体素质,而且我国是一个具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉。倡导讲文明、懂礼貌、守礼仪是继承和弘扬中华民族传统美德。 = 2 * GB4 助人为乐 我国自古以来就有“君子成

9、人之美”、“为善最乐”、“博施济众”把帮助别人视为自己应该做的事,看做是自己的快乐,这是每个社会成员应有的社会道德,是有爱心的表现。因此.在社会公共生活中倡导助人为乐的精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。因此,我们应该“以团结互助为荣.以损人利己为耻”,积极参与公共事业,力所能及地关心和关爱别人,在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。 = 3 * GB4 爱护公物对社会共同劳动成果的珍惜和爱护,是每一个公民应该承担的社会责任和义务,随着社会现代化程度的日益提高,社会公用的设施得到妥善保护并保持良好的状态,是使公共生活有秩序进行的基本保证,也有利

10、于每个人的工作和生活。如果每个社会成员都能珍惜,爱护公物,就意味着全社会的公共财物都能物尽其用,用有所值。 = 4 * GB4 保护环境从根本上说,保护环境是对全人类的生存发展利益的维护,也是对子孙后代应尽的责任。大学生从自己做起,带头宣传和践行环境道德要求,为建设资源节约型,环境友好型社会做出应有的贡献。 = 5 * GB4 遵纪守法遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件。遵纪守法的实践是提高人民社会公德水平的重要途径。在社会生活中,每一个人既要遵守国家颁布的有关法律.法规.也要遵守特定公共场所和单位的有关纪律规定。大学生应该全面了解公共生活中的各项法律法规,熟知校纪校

11、规,牢固树立法治观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”自觉遵守有关的法律和纪律。二、公共生活中的法律规范1.法律规范的定义法律规范,是指由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的行为规则。法律规范,是指由国家制定或认可的,反映国家意志的,具体规定权利义务及 HYPERLINK /view/483256.htm t _blank 法律后果的行为准则。2.法律规范的主要内容规范一般可分为技术规范和 HYPERLINK /view/11175.htm t _blank 社会规范两大类。法律规范是社会规范的一种。技术规范指规定人们支配和使用自然力、劳动工具、劳动对象的行为规则。在当前技术发展极端复杂

12、的情况下,没有技术规范就不可能进行生产,违反技术规范就可能造成严重的后果,如导致生产者残废或死亡,引起 HYPERLINK /view/63146.htm t _blank 爆炸、火灾和其他灾害等。因此,国家往往把遵守技术规范确定为 HYPERLINK /view/512439.htm t _blank 法律义务,从而成为法律规范。对违反技术规范造成的严重危害,要求承担法律责任。如中华人民共和国刑法第114条规定:工厂、 矿山、林场、建筑 HYPERLINK /view/38340.htm t _blank 企业或者其他企业、事业单位的职工,由于不服管理、违反规章制度,或者强令工人违章冒险作业

13、,因而发生 HYPERLINK /view/2215160.htm t _blank 重大伤亡事故,造成严重后果的,判处有期徒刑或者 HYPERLINK /view/31241.htm t _blank 拘役。技术规范与作为社会规范之一的法律规范既有区别又有密切的关系,法律规范可以规定有关人员负有遵守和执行技术规范的义务,并确定违反技术规范的法律责任,技术规范则成为法律规范所规定的义务的具体内容。社会规范是调整人们社会关系的行为规则。在 HYPERLINK /view/8832.htm t _blank 阶级社会中,调整人们社会关系的行为规则,除法律规范外,还有道德、习惯及其他共同生活规则等,

14、但法律规范与其他社会规范有明显的区别:法律规范是国家制定和认可的,其适用和遵守要依靠国家强制力的保证。其他社会规范既不由国家来制定,也不依靠国家强制力来保证。在一定的国家中,只能有统治阶级的法律规范,其他的社会规范则不同,在同一阶级社会中,可以有不同阶级的规范,如既有统治阶级的道德,又有被统治阶级的道德。除习惯法外,法律规范一般具有特定的形式,由国家机关用正式文件(如法律、命令等)规定出来,成为具体的制度。其他社会规范除某些社会团体制定的规章(不具有国家强制力保证的性质)外,一般没有正式文件的形式,而大都存在于人们的观念中或社会生活习惯中。法律规范和统治阶级的其他社会规范在社会生活中起着相辅相

15、成的作用。其他社会规范,在统治阶级认为必要时,也可以经国家制定或认可为法律规范,获得法律规范的属性。法律规范是一般的行为规则。它所针对的不是个别的、特定的事或人,而是适用于大量同类的事或人;不是适用一次就完结,而是多次适用的一般规则。至于只适用于某一具体的事或人的具体命令或判决,虽然也具有必须遵守的性质,但它不是法律规范,是法律规范在具体条件下的适用,是非规范性的文件。强调法律规范与非规范性文件的区别,对防止行政、司法专横,维护法制具有重要意义。三、总述 “道德规范”与“法律规范”紧密结合乃是科学的治国之道,加强道德建设是“以德治国”的重要举措。在实现社会主义现代化的过程中,我们在强调“法治”的同时,也要强调“德治”的重要性。加强道德建设,有利于“以德治国”的实施,是“以德治国”的重要组成部分。加强道德建设,能够促进广大人民群众道德水平的提高,改善社会道德风尚,使人们能够明辨是非、善恶、美丑,维护社会稳定,从根本上杜绝犯罪的思想根源。道德是通过说服教育、社会舆论

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