《病理学实验》课程教学大纲（本科）

1、病理学实验PathologyExperiment课程代码：（根据教务管理系统中课程代码填写，一门课程分在不同学期开课，可合并编写教学大 纲，但应标明相应课程代码，且请分别填写考核方式及考核权重表。）学分：1学时:32先修课程：解剖学、组织胚胎学适用专业：医学影像教材或实验指导书：形态学实验一、课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）病理学是一门从形态变化着手研究疾病的发生，发展及其转归的一门医学学科，包括病因， 发病机理和形态改变的医学基础课。要了解疾病的发生、发展，必须具有疾病过程中结构改变的知 识，因此，病理学的实习内容有很强的直观性和实践性，学生通过观察病理标本

2、和切片，初步掌握 各种重要疾病发生发展中的病理变化特征。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。）课程目标：1 .熟练掌握病理形态学的观察、描述、分析和判断方法，在实习中对各种标本要仔细观 察，并准确简要的加以描述及绘图，特别对组织切片。2.在准确而全面地观察到存在的各种病理变化之后，还要根据课堂讲授及教材中所提到 的理论知识，对实习中所见到的各种材料，进行综合、分析、鉴别和比较，并能根据病变结合已掌 握的知识，推想在机能上可能有哪些主要变化，做到理论联系实际，进一步巩固和提高理论知识， 培养学生临床思维能力。二、本课程开设的实验项目编号实验项目

3、名称学时类型要求支撑的课程目标1绪论、损伤、修复4综合性必做目标1、目标22局部血液循环障碍4综合性必做目标1、目标23炎症4综合性必做目标1、目标24肿瘤4综合性必做目标1、目标25心血管系统疾病4综合性必做目标1、目标26呼吸系统疾病4综合性必做目标1、目标27消化系统疾病4综合性必做目标1、目标28泌尿生殖系统疾 病、传染病4综合性必做目标1、目标2实验L绪论、损伤、修复.熟悉病理实验课的意义、方法。显微镜的使用方法。. 了解实验室的规则。.掌握变性、坏死的类型、形态学变化，认识其可能产生的后果。.熟悉细胞、组织的适应性反应的常见类型和形态特点。. 了解肉芽组织、瘢痕组织在创伤修复中的作

4、用和不良影响。实验2：局部血液循环障碍.掌握肺淤血及肝淤血的病变特点。.熟悉血栓的类型及形态特点。.掌握梗死的类型及其形态特点。实验3：炎症.掌握炎症的三种基本病理变化。.掌握各种类型炎症的病变特点。.掌握肉芽组织的形态特点及其在组织修复中的意义。.掌握各种炎症细胞的镜下特点。. 了解各种炎症细胞的功能与意义。实验4：肿瘤.观察各种常见肿瘤的一般形态及恶性肿瘤的组织结构和细胞形态。.结合理论掌握肿瘤的特性和良性肿瘤与恶性肿瘤的主要区别。.熟悉肿瘤的分类及命名原则。.掌握几种常见肿瘤的形态及临床特点，熟悉癌和肉瘤的区别。. 了解肿瘤病理学检查的几种方法及病理送检的注意事项。实验5：心血管系统疾病

5、.掌握动脉粥样硬化症主要病变特点及其对机体的危害性。.熟悉良性高血压病主要脏器的病变特点及其对机体的危害性。.熟悉感染性心内膜炎的表现。.熟悉心肌病的表现实验6：呼吸系统疾病.掌握慢性支气管炎、小叶性肺炎病理形态学特点。.熟悉大叶性肺炎、慢性肺气肿、支气管扩张症及肺源性心脏病的形态学特点。.掌握大叶性肺炎和小叶性肺炎病理形态学的基本区别。.熟悉肺癌的病理类型。实验7：消化系统疾病.掌握慢性萎缩性胃炎的病变特征。.掌握胃溃疡病的病变特征及常见并发症。.掌握病毒性肝炎和门脉性肝硬化的病变特征。.掌握食管癌、胃癌、结肠癌及肝癌的特征，组织发生。实验8：泌尿生殖系统疾病、传染病.掌握急性肾小球肾炎的类

6、型、弥漫性增生性肾小球肾炎的病变。.掌握慢性肾盂肾炎的病变。认识其可能产生的后果。.掌握宫颈癌、乳腺癌、葡萄胎、绒癌的形态特点、组织发生、生物学特性。.掌握结核病的基本病理变化，原发性及继发性肺结核病的病理特点及转归。.掌握肠伤寒、菌痢的病理变化。三 考核与评定（一）实验项目考核要求（说明对预习报告、实验操作、实验报告等考核要求）实验成绩的考核，以实验课程考试成绩、实验报告和实验操作为考核依据，成绩为 百分制。（二）实验课程成绩评定（说明实验课程成绩评定方法，平时实验与实验课程考试/答辩成绩的权重）考核形式考核要求考核权重备注实验报告绘图10平时表现签到5课程考试标本和切片诊断85注：L考核形式包括实验报告、平时表现（预习、操作）、实验课程考试、答辩等；2.可根据专业课程实际情况进行适当安排或补充。四 大纲说明（包括：注明实验安排的学期；前期课程学习要求；参考书