这场疫情,让我们懂得了什麽 主题班会课件设计

1、“这场疫情，让我们懂得了什么”主题班会设计活动过程：一、主持人作开场白（提前准备）。二、班主任诵读给孩子们的一封信。亲爱的同学们：今天，是我们结束漫长的假期后第一天见面的日子我曾经设想了N多种开学第一天要和你们见面的场景，唯独没有料到，会是在这样一种背景下。我想，人生中经历这样一场可怕的“战争”，对每一个人，尤其是处于青春期、成长期的你们来说，未必都是坏事。这场突如其来的“战争”，让每个人都明白了：你永远不知道意外和明天，哪个先来。所以，孩子们，珍惜生命的意义，你懂了吗？今天，我们第一堂班会课，我想和亲爱的你们，一起来分享那段“抗疫”的日子里，我的感悟，我的沉思，我每天都想对你们叮嘱的话语。老

2、师想让你们明白，知识固然很重要，可是这个世界上有比学习知识更重要的东西，那就是要健康理性真诚地活着所以，这特殊的一堂班会课，老师想和你们一起去探讨一些问题，比如，这场“疫情”，应该让我们懂得些什么三、思考：这场疫情，让我们懂了些什么？（一）我们为什么而学习？1.投影四句名言：修身、齐家、治国、平天下礼记大学立身以立学为先,立学以读书为本欧阳修为中华之崛起而读书周恩来让所有穷人都吃上白蒸馍夹油泼辣子王征兵请同学们谈对这四句话的理解。主持人追问：以上四句名言代表了不同历史时代，那些有识之士对于学习的目的和意义的探索，那么在国富民强的今天，我们学习又是为了什么？学生自由发言。2.大屏幕显示钟南山和李

3、兰娟院士的照片。请同学们谈谈自己所知道的关于这两位院士的事迹。班主任小结：今天，我们读书的目的就是为了做像钟教授、李教授这样对国家作出重大贡献的人！我们虽然生活在一个和谐有温度的国家，但是我们要知道这个世界并不和平。而危难之际，能拯救你的，只有知识！（二）敬畏自然1.屏幕播放相关图片主持人对中国抗“疫”、澳大利亚森林大火、菲律宾火山喷发的图片进行解说。2.播放人类肆意屠杀野生动物的图片，请同学们谈谈自己对这些行为的看法。3.播放人熊对峙的漫画图片班主任小结：人类的历史几千年，大自然的历史几十亿年，而人类却总是不自量力地叫嚣要征服自然，这是多么的狂妄和可笑！人类肆意破坏自然，残杀动物，却不知道大

4、自然也在以自己的方式“报复”人类。这幅漫画，告诉我们，人和自然其实不是对立关系，而是平衡关系。一旦平衡打破了，那么，正如董卿老师所说枪响之后，没有赢家！（三）要有人类命运共同体意识屏幕播放抗“疫”中国际社会和国内社会的援助图片。主持人向同学们解说每幅图片：（1）日本政府的鼎力相助（2）俄罗斯表态将和中国共进退（3）伊朗的倾囊捐助（4）肯尼亚侨胞包机运送口罩回国（5）韩红和她的慈善基金会（6）青岛月收入一千多元的清洁工大爷捐赠一万元善款（7）福建小学生捐出自己的压岁钱老师解释“人类命运共同体”这个概念，并阐释中国在这方面的突出贡献。班主任小结：大到国际社会，小到普通百姓，我相信大家一定感受到了人

5、类息息相关、生死与共的手足情深。中国人民一直致力于团结一切可以团结的力量，共同构建人类命运共同体。（四）永远要热爱自己的国家和人民主持人具体解释图片内容：（1）火神山、雷神山医院的建设以及使用情况（2）武警官兵逆行而上，接手武汉的救治任务（3）我国派专机接回滞留在外的湖北公民（4）抗“疫”中的最美镜头班主任小结：疫情大如天，在民族危难之际，整个国家，十几亿人民紧密团结、共同抗“疫”。孩子们，请你们一定要记得：这个世界，不是没有黑暗，而是有人把它挡在了你看不见的地方；哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行四、讨论分享。（1）这场疫情，还让你懂得了什么？（2）什么样的人，才是我们应该追的明星？五

6、、班主任寄语孩子们：想说的还有很多很多可是，老师相信，那些深埋在心底的话，即使我不说，你们也一定懂。疫情是残酷的，它已经让太多的人骨肉分离，它让我们这个伟大的民族再一次承受了艰难的考验。我希望，你们，承担着祖国美好未来的你们，能从这场战役中，汲取民族精神伟大的养料，塑造自己积极健康的人格，树立正确的三观意识。少年强，则国强！孩子们，趁着青春好年华，认真去生活，认真去学习。祖国需要你们，人民需要你们。请永远记得：你们的样子，就是中国未来的样子！六、主持人作结束语一场疫情，让我们失去了太多，却也让我们懂得了很多。同学们，生活在这样一个凝聚力强、人民团结的国家，我们是幸福的，也是幸运的。无数的前辈为了祖国的强盛，付出太多的代价，现在，振兴祖国的重任即将交付到我们的手上，我们责无旁贷！所以，请从现在起，让我们以钟南山院士